【精華】小動物三年級作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小動物三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小動物三年級作文 篇1
你知道我最喜歡的小動物是什么嗎？對了，就是那可愛的小烏龜。
小烏龜有圓圓的小腦袋，上面有一雙芝麻樣大的小眼睛，和一個綠色的小龜殼，龜殼上有很多條裂縫。小烏龜還有四條小腿，上面還有尖尖的指甲，它肚子上的殼還有很多白色和綠色相間的花紋，還有一條又細(xì)又小的尾巴。
爸爸剛把它從海洋館帶回來的時候，我就迫不及待地想和它交朋友，但它連續(xù)幾天不吃不喝，只是冷冰冰地給我留下一個殼。還有一次我悄悄的躲在一邊，屏住呼吸一直看著它，只見它慢慢地伸出頭來。我剛往前走一步，它就把頭縮回去，真是一只“縮頭烏龜”呀！
小烏龜它很喜歡吃肉，有一次，我給了幾塊肉，只見它捧起來就往口里送，要是如果你給它吃的肉上有一絲肥肉它都會丟在一邊。
還有一次，我給它的肉大了一點，它幾次吞都沒成功，肉卡在喉嚨里去了。我急得像熱鍋上的螞蟻，結(jié)果它拍了一下腮幫子，在水里游了一下子，肉就進去了。小烏龜也很聰明，在炎熱的夏天里它沉到水底睡大覺，我佩服極了，居然能想到這樣的辦法乘涼。
這就是我到小烏龜，你喜歡嗎？
小動物三年級作文 篇2
一、 教學(xué)目標(biāo)：
1.指導(dǎo)學(xué)生通過觀察寫一種小動物。
2.通過觀察指導(dǎo)學(xué)生按一定順序?qū)懗鲎约合矏蹌游锏奶攸c。
3.表達對小動物的喜愛之情，感受人與動物和諧相處。
二、教學(xué)重點：
1.把小動物的外形特點和生活習(xí)性寫具體。
2.在描寫小動物的特點的過程中，自然的融入自己的喜愛之情。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
觀察小動物的特點和生活習(xí)性。
四、課時安排：
1——2課時
五、教學(xué)過程：
（一）創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)興趣。
�。ǘ┬抡n：
1.按順序，觀察外形。
�。�1）指名說小狗、小貓、小兔的外形特點。教師隨機指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生按不同的順序說出自己喜愛小動物的外形特點，鼓勵學(xué)生用上一些生動的詞語。
（2）小結(jié)寫法：寫外形——抓順序
2.抓特點，介紹習(xí)性
�。�1）播放一段小狗吃骨頭的視頻。
�。�2）學(xué)習(xí)交流看到的情景，了解小狗的生活習(xí)性，指名描述。
�。�3）小結(jié)寫法：寫習(xí)性——抓特點
3.舉事例，寫出感情
�。�1）引導(dǎo)學(xué)生舉出事例來表達對小動物的喜愛。
�。�2）小結(jié)寫法：寫感情——舉例子
4.全班合作，完成習(xí)作。
�。�1）把學(xué)生分成三個小組，一個小組寫小動物的特點，一個小組寫小動物的習(xí)性，一個小組寫小動物發(fā)生的故事。寫哪個小動物都可以。
（2）學(xué)生自己習(xí)作。
（3）全班匯報。
5.每個小組請一個代表讀自己的`習(xí)作，師生評議。
（三）小結(jié)
小動物三年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小動物，它是一只銀狐倉鼠叫“雪碧”，它是我舅舅在外面時帶回來的。本來是兩只的，舅舅覺得他們臟，所以用水給它們洗了澡，那天比較冷，就凍死了一只。
它有著一身灰色的毛發(fā)，耳朵薄薄的，時不時就會垂落下去，兩只眼睛像鑲上了兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石。它的頭和拇指差不多一樣大，四肢都一樣長，時不時還會站起來呢，小尾巴短短的，它跑起來尾巴就會在后面拖著�！把┍獭眲偟轿壹視r很瘦的，現(xiàn)在胖得像個肉球。
記得有一次，我媽媽把它的籠子的一個地方摔斷了，所以有一個早上，我起來后就去看“雪碧”，我發(fā)現(xiàn)它不見了。我就告訴媽媽，我就開始大喊它的名字，并用手電筒找它，可惜就是沒找到。媽媽讓我先上學(xué)，她在家里找。我只好不甘情愿的穿衣服。突然，媽媽說:“看，雪碧出來了�！蔽业皖^一看，真的出來了!大概是它在下面睡覺，被我吵醒了吧。我就趕快把它放進籠子，并加固了那。
我很喜歡它，換作是你，你能不喜歡嗎?
小動物三年級作文 篇4
這一周我的學(xué)習(xí)生活很開心，我學(xué)到了很多新的知識。
星期五放學(xué)，我和思清還有兩位媽媽商量后，我們決定從學(xué)校走路回家。在路上我們有說有笑互相交流著，突然，我發(fā)現(xiàn)后面有一只小狗跟著我們，小狗可漂亮了！它那大大黑黑的眼睛好像嵌上去似的。高高的紐扣鼻子，小小的嘴巴好像畫上去似的。身上奶白色的毛，光滑得好像擦過油。一條像開了花似的尾巴總是向上翹著，顯得格外神氣。可是它一直跟著我們不肯離開，我想這樣漂亮的小狗怎么沒有人帶著它，我們不斷詢問行人是否是他們的，得到答案是”都不是“。我斷定肯定是被主人遺棄了，太可憐了！后來阿姨打電話叫來一位朋友把它帶走了。我希望每一個人都有關(guān)愛小動物。
小動物三年級作文 篇5
我有一只可愛的小狗，名叫”小黃“，因為它有一身白黃相間的”外套“，還是我跟媽媽軟磨硬泡才得來的。
它有一雙炯炯有神的眼睛，短短的腿，長長的尾巴，可愛極了�？墒�，它的個性真有些怪。它高興的時候會溫柔地蹭你的腿；生氣的時候會汪汪地叫幾聲。
我跟小狗的趣事還挺多呢！
有一次，我正在跟小狗玩耍。突然，它倒立起來了！我暗暗吃驚！我都不會倒立，小狗怎么會輕而易舉？正當(dāng)我吃驚時，覺得不對勁，原來，它把尿灑到我身上了！我很生氣地說：”看你小，這次就不怪你了。不過下次就不能這樣了�！�
還有一次，桌上有一塊排骨，不巧被小狗看見了。它不管三七二十一就撲上去。排骨是吃到了，不過掉下去時來了個”嘴啃泥“，讓我哭笑不得。
怎么樣？我家的小狗可愛吧？雖然它很淘氣，可我仍然喜歡它。
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