【實(shí)用】三年級(jí)六一作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)六一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)六一作文 篇1
一年一度的兒童節(jié)又到了,我好開心,因?yàn)榻衲甑亩Y物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。
今年的兒童節(jié)活動(dòng)非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節(jié)的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的小動(dòng)物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛(ài)的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說(shuō):“總之,今天大家演得不分軒輊,表現(xiàn)棒極了!”
看完表演,終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物非常豐富,有我最愛(ài)玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋,黏球丟來(lái)丟去,真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn),接不到;一下子又太小力,滿天飛來(lái)飛去的球,早已分不清是誰(shuí)的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要結(jié)束這快樂(lè)的活動(dòng)。我雖然非常舍不得,卻希望明年的兒童節(jié)能夠更豐富、更精釆!
三年級(jí)六一作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了,我們學(xué)校每個(gè)班都舉行了一個(gè)“六一”小游戲,我們班舉行的是“眾人拾柴火焰高”它的游戲規(guī)則是到一個(gè)位置把乒乓球、羽毛球、鍵子丟進(jìn)一個(gè)桶里,丟的最多的一組就獲勝。我們一共分了四個(gè)小組,每個(gè)小組五個(gè)人。
比賽開始,大家都全神貫注的盯著那個(gè)桶想贏下這場(chǎng)比賽,我很緊張生怕自己投的不準(zhǔn)拖了大家的后腿,第一輪我只投進(jìn)去兩個(gè),在接下來(lái)的兩輪我更加謹(jǐn)慎地往里投,終于有了進(jìn)步,進(jìn)了七個(gè)。雖然沒(méi)有贏,但是我們都在盡自己最大的努力去完成比賽。王老師安慰我們:“盡力就好,重在參與!聽(tīng)了老師的話我們都如釋重負(fù)。
在接下來(lái)的游戲中,我和我最好的朋友羅悅榕一起到了一年級(jí)的271班玩了海底撈月。一進(jìn)門,里面熱鬧非凡,弟弟妹妹們都在努力的想要夾到最多的珠子贏下這場(chǎng)比賽。輪到悅榕時(shí)她非常細(xì)心的夾著珠子,最后她夾到了最多的珠子贏了這場(chǎng)比賽,獲得了一根棒棒糖。我沒(méi)有夾得悅榕多,但是我玩的很開心。
這真是一個(gè)愉快的'六一兒童節(jié)!
三年級(jí)六一作文 篇3
游園大會(huì),將在我們寂靜的教堂舉行。
午休的鐘聲響起,一年一度的兒童節(jié)拉開了帷幕。我拿著任務(wù)卡,跑向第一個(gè)目的地——“迷宮”。還好我早上有所準(zhǔn)備,記得走的路線,先是馬太福音,馬可福音,路加福音等五個(gè)詞語(yǔ)。走完迷宮,我告訴劉伊甸,這非常簡(jiǎn)單?伤齾s搖頭晃腦,堅(jiān)決不去嘗試一下,我無(wú)可奈何,只能前往下一個(gè)地方。
接著,來(lái)到了我們班的比賽項(xiàng)目——拼圖。其實(shí),我根本不知道金句怎么拼,但是,我耍了個(gè)小聰明,就是照著大小,形狀拼。果真,這辦法太有效了,不費(fèi)吹灰之力,就得到一顆小星星。劉伊甸也蠢蠢欲動(dòng),可最終,怕自己太笨,金句難選,又停止了動(dòng)作。看樣子,劉伊甸的信心還太弱,不夠強(qiáng)啊!
最后,只能玩猜謎語(yǔ)。才一進(jìn)六年級(jí)的班,就被一陣熱情給轟走了,這里人山人海。這個(gè)游戲原來(lái)最簡(jiǎn)單,我隨手從墻上扯了一張便利貼,仔細(xì)研究謎底,哦~我似懂非懂的走向老師,不確定地回答:“是十字架?”意想不到的等發(fā)生了,老師一口拒絕,告訴我答案是柱石。后來(lái)又給我打了小星星,為什么沒(méi)答對(duì)也有小星星?不過(guò),劉伊甸這次總算愿意玩了。她也來(lái)好運(yùn)了,下面就不一一介紹了。還有三個(gè)游戲呢!
最后,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,游園大會(huì),拉上了序幕。
三年級(jí)六一作文 篇4
六一國(guó)際兒童節(jié)到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場(chǎng)上集合參加六一慶典活動(dòng)。首先上場(chǎng)的是鼓樂(lè)隊(duì),他們演湊的樂(lè)曲激動(dòng)人心。接下來(lái)輪到表演節(jié)目了,有環(huán)保服裝走秀,有實(shí)小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。
我參加了環(huán)保服裝走秀,當(dāng)時(shí)我非常緊張,怕走錯(cuò)路線。伴隨著音樂(lè)上臺(tái)后,我對(duì)自己說(shuō):“不要害怕,我上過(guò)舞臺(tái)很多次了!蔽页錆M了自信心,按照施老師教我的動(dòng)作一個(gè)也沒(méi)忘記,表演順利完成。
下午同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里猜謎語(yǔ)、吃冷飲、看電影度過(guò)了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一節(jié)這么快樂(lè),開心!
三年級(jí)六一作文 篇5
今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),本來(lái)我們班是有集體活動(dòng)的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時(shí)間,我只能在家里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。
早上起床,爸爸媽媽跟我說(shuō)了一聲“六一兒童節(jié)快樂(lè)”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場(chǎng)買菜,回來(lái)之后就看書、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長(zhǎng)輩們聊天,幫著做一些力所能及的家務(wù),一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。雖然,這個(gè)兒童節(jié)我沒(méi)能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng),但我也覺(jué)得過(guò)得很開心。
希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過(guò)!
三年級(jí)六一作文 篇6
5月31日,我們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。 一進(jìn)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上,只見(jiàn)上面貼著兩個(gè)窗花,周圍掛著氣球,絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。 第一個(gè)出場(chǎng)的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥》,清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去,大家入迷地聽(tīng)著,演唱后博得陣陣掌聲。
歡樂(lè)的場(chǎng)面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽(tīng)得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂(lè)地游戲,不用說(shuō),也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個(gè)氣球呢。精彩的還在后面,由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品:《老海龜?shù)谋瘎 罚旱么蠹遗醺勾笮Α?六一是我們的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們多么快樂(lè),多么幸福,愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
讓我們乘著飛翔的翅膀,歡度我們的節(jié)日。
三年級(jí)六一作文 篇7
“六一”邁著輕輕地腳步向我走來(lái),終于來(lái)到了我的身邊,因?yàn)榻裉炀褪恰傲还?jié)”。
八點(diǎn)鐘到了,我們都準(zhǔn)時(shí)地到了學(xué)校,老師帶我們?nèi)グ嗉?jí),發(fā)了獎(jiǎng)狀,就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。
我還沒(méi)下樓,就看見(jiàn)下面人山人海,一個(gè)個(gè)人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點(diǎn),買了一個(gè)行走玩具,決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物,我又去了二(1)班買了一個(gè)冰淇淋,正好這一個(gè)魔法棒,我樂(lè)滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會(huì)很高興?
后來(lái),我買了兩串水果,津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張?zhí)順?lè)又跑過(guò)來(lái)給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。
我回到我們班的攤點(diǎn),媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節(jié)就結(jié)束了。
美食節(jié)真是無(wú)比快樂(lè)!
三年級(jí)六一作文 篇8
盼望已久的“六、一”兒童節(jié)終于到了,我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。學(xué)校熱熱鬧鬧地組織了豐富的游園活動(dòng)。我們興高采烈地期待著。
活動(dòng)在一片歡呼聲中開始了。我們?nèi)w樂(lè)開了花。哇,好多好玩兒的游戲!有“心有靈犀”、“小貓釣魚”、“掌上明珠”、“保齡球”,還有“大顯身手”、“好運(yùn)套圈”等等小朋友喜歡的游戲。其中,我覺(jué)得最好玩兒的就是“小貓釣魚”了。當(dāng)我排了很長(zhǎng)的隊(duì)之后終于輪到我了,我拿著魚桿用心地、靜靜地、小心翼翼地來(lái)回隨著目標(biāo)牽動(dòng),在費(fèi)盡周折都沒(méi)有成功的時(shí)候,我整個(gè)都快要泄氣了?删驮谖覔]起魚桿的一剎那,我釣到了一條大肥魚!那是一種怎樣的快樂(lè)。∥腋吲d得圍著操場(chǎng)跑了一圈。一股勝利的喜悅之情頓時(shí)涌向腦海。我告訴自己一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持,才會(huì)成功。
活動(dòng)在我們滿懷收獲的一張張笑臉中結(jié)束了。你說(shuō),這個(gè)六一能說(shuō)不快樂(lè)嗎?
三年級(jí)六一作文 篇9
這個(gè)推遲的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,六一還和以前一樣,要報(bào)許多項(xiàng)目,我也不例外,我報(bào)了:100米速跑、100米速算、3人4足這三個(gè)項(xiàng)目。上午進(jìn)行完開幕式,下午我們開始了令人興奮的體育活動(dòng)。
我的100米速跑沒(méi)取上名次,主要是我一聽(tīng)裁判的鳴槍聲就會(huì)愣一下,我一路狂追比我快的選手,但結(jié)果不如人意,哎!自己安慰道:重在參與嘛!
我們從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)3人4 足,這時(shí)只能瘋狂的練習(xí),白宏蔚的哥哥指導(dǎo)我們?cè)趺磁,果然,我們的速度加快了許多,比賽開始了,我們齊心協(xié)力,終于取得了第二的好成績(jī)。100速算我在其中,只聽(tīng)一聲槍響,我就像離弦之箭一樣“飛出”,跑過(guò)去拿起題板,邊寫邊跑,一路加速?zèng)_到終點(diǎn),我跑了個(gè)第一名,我自己也驚呆了,直到主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)才回過(guò)神來(lái),我高興地叫了起來(lái):我終于勝利了!
明年,我還要參加體育比賽,因?yàn)槲沂斋@了很多。
三年級(jí)六一作文 篇10
我過(guò)了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每一年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參與那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說(shuō)游遍校園的活動(dòng)。
我聽(tīng)說(shuō)三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽(tīng)這個(gè)名字就感覺(jué)特別有趣。所以我先來(lái)到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見(jiàn)那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒(méi)貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。
終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過(guò)鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬(wàn)分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時(shí)響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。
。《嗝从腥さ挠螆@活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!
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