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      下雨了三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-03-20 20:41:11 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)下雨了三年級(jí)作文合集5篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的下雨了三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)下雨了三年級(jí)作文合集5篇

      下雨了三年級(jí)作文 篇1

        今天早上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,天空上烏云密布,空氣很悶熱。

        后來(lái),九點(diǎn)十分的時(shí)候,下起了小雨,九點(diǎn)十五分到時(shí)候,變成了傾盆大雨。一道白色的閃電閃過(guò)后,天上響起了轟隆隆的雷聲。向遠(yuǎn)處看,天色霧蒙蒙的。本來(lái)看得清的房子現(xiàn)在已經(jīng)被雨霧籠罩,模模糊糊看不清了。遠(yuǎn)處的樹(shù)木也看不清了。

        我聽(tīng)說(shuō)過(guò),下雨時(shí)是給樹(shù)洗澡,所以下雨時(shí)樹(shù)是最高興的。但農(nóng)民很不高興,因?yàn)樘锏乩锉緛?lái)很硬的土地變得很泥濘,農(nóng)民干起活兒來(lái)很吃力?墒且灿泻锰,莊稼喝足了水,農(nóng)民就不用給莊稼澆水了。

        雨中人們打著五顏六色的傘,像一朵朵行走的花朵。

        后來(lái)雨停了,西邊的天晴空萬(wàn)里,還有朵朵白云。樣子有的像天鵝,有的像小狗,還有的像小汽車(chē)。東邊的天空依舊是陰沉沉的,南邊的天空已經(jīng)出了太陽(yáng),湛藍(lán)的天空變得干凈明亮了,小鳥(niǎo)也飛出來(lái)了,大街上傳來(lái):“賣(mài)蘋(píng)果”的喊聲,街上的人漸漸多了。

        我最喜歡下雨天啦,因?yàn)橄掠晏炜梢酝嫠,下雨天很涼爽,天空還會(huì)有彩虹呢。

      下雨了三年級(jí)作文 篇2

        今天放學(xué),天氣不給力啊,我的天哪,又下雨啦!這雨都下一個(gè)星期了,更糟糕的是,我又忘記帶傘了。

        下課鈴一響,同學(xué)們都各自被家長(zhǎng)接回去了,教室里就剩下我一個(gè)人了。我很著急地想:哎呀,我又忘記帶傘了,媽媽會(huì)不會(huì)以為我被壞人捉走了,肯定會(huì)著急的!正在我著急的時(shí)候,一向嚴(yán)厲的張老師溫和地問(wèn)我:“你怎么不回家呢?是不是沒(méi)帶傘呀?”我不好意思地說(shuō):“是……是的。”張老師又微笑地說(shuō)“那你就用我的傘吧!崩蠋熣f(shuō)著將傘遞給我,我小聲地問(wèn):“那您怎么辦呀?”老師又親切地說(shuō):“沒(méi)事,我還可以乘公交車(chē)呢!”我十分感激地說(shuō):“謝謝您張老師!”然后我就開(kāi)心地接過(guò)老師的傘,回家了。

        這件事我深深地記在心里,讓我總是想起老師的愛(ài)!

      下雨了三年級(jí)作文 篇3

        傍晚放學(xué)時(shí)分,外面下起了滂沱大雨?粗曛心切┖⒆拥纳碛埃液鋈幌肫饍鹤雍孟駴](méi)有帶傘,而今天他是要去上圍棋興趣班的?纯茨切](méi)帶傘的孩子,像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的在雨中亂竄,身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔(dān)心,我那個(gè)傻乎乎的兒子說(shuō)不定也會(huì)學(xué)他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經(jīng)感冒得厲害,若再經(jīng)這么一折騰,就更糟了。我就一直那么心神不定地想著,一忽兒覺(jué)得兒子似乎是帶了傘的,一忽兒又覺(jué)得兒子是忘帶了,心中的想法百轉(zhuǎn)千回,竟然有種愁腸百結(jié)的意味。我忽然想起,兒子這一周是要做值日的,這個(gè)時(shí)間應(yīng)該還在教室里,便趕緊打開(kāi)窗戶往兒子那邊教學(xué)樓張望。過(guò)了一會(huì)兒,那邊的'走廊里出現(xiàn)了兒子小小的身影,這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無(wú)計(jì)可消愁,才下眉頭,卻上心頭”,一個(gè)新的擔(dān)憂又涌上我的心頭:沒(méi)有傘,兒子怎么去一年級(jí)樓那邊上興趣小組呢?和他同去的那個(gè)孩子帶傘了嗎?受不住內(nèi)心的煎熬,我最終還是向別人借了一把傘向二年級(jí)樓沖去。正好在樓道上截住了兒子,我問(wèn)他準(zhǔn)備怎么去上興趣小組,兒子悠閑得很,還說(shuō):“雨這么大,我怎么去呀?”仿佛他早就已經(jīng)料定我會(huì)給他送傘,又似乎沒(méi)人給他送傘他就不去了的那副架勢(shì)。不過(guò),我已不想去計(jì)較些什么,反正兒子現(xiàn)在手中已經(jīng)有了傘,我也就不必?fù)?dān)心些什么了。只見(jiàn)兒子拿了傘,快樂(lè)的身影漸行漸遠(yuǎn),直往一年級(jí)樓奔去。晚上,我問(wèn)兒子:“下雨的時(shí)候,你有沒(méi)有一種特別的感覺(jué),感覺(jué)到媽媽好像在擔(dān)心你?”“沒(méi)有。 眱鹤佑行@訝。我把我當(dāng)時(shí)的想法說(shuō)給他聽(tīng),兒子沒(méi)有說(shuō)話,只是開(kāi)心地笑了——還有什么比讓孩子感覺(jué)到父母對(duì)他的愛(ài)更開(kāi)心的呢!

        想來(lái),有多少孩子會(huì)明白父母親心中的牽掛,他們肯定不會(huì)想到,不過(guò)是一個(gè)雨天,不過(guò)是一把小小的傘,竟然會(huì)勾起父母親那么多的憂慮與擔(dān)心,真應(yīng)了那句話:“可憐天下父母心!”孩子就像是高高飛在天上的風(fēng)箏,而父母的心就像那根隨時(shí)會(huì)斷的風(fēng)箏線,始終牽掛著他們;蛟S,當(dāng)有一天,當(dāng)他們?yōu)槿烁改笗r(shí),才會(huì)明白其中包含的那份愛(ài)。

      下雨了三年級(jí)作文 篇4

        今天雖是小雨,但天寶寶的“眼淚”卻一直像斷了線的珠子“滴滴答”地往下落,大地也被搞得“淚汪汪”的。

        平日那充滿歡聲笑語(yǔ)的大街小巷都沉默了;▋呵那木`放,小草悄悄挺立,這許許多多的一切陷入了無(wú)聲,整個(gè)世界似乎睡著了。輕敲我們心門(mén)的,只有那小雨聲不停重復(fù)的“滴滴答,滴滴答”。偶爾有一把花花綠綠的傘花在你面前一晃,很快又匆匆忙忙地閃進(jìn)自己的家里,一刻也不愿在雨天里停留,仿佛是在擔(dān)心——他/她多停留一會(huì)兒,就會(huì)被妖魔鬼怪吃了似的。這,越發(fā)顯出世界的寧?kù)o。

        在這樣的雨天,讀書(shū)就成了一件愜意無(wú)比的事。泡上一杯茶,或是沖上一杯咖啡,讀累了就品上一口,再靜靜地觀賞雨簾、雨花……悠閑無(wú)比,清新雅致。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)臉龐,感覺(jué)就似那小提琴送來(lái)的一串音符。雨兒還在慢慢地下,宛如一首輕吟的歌謠。花兒還在悄悄地妝顏,草兒還在漸漸地生長(zhǎng),一切是那么地和諧、靜謐、美好。

        細(xì)雨蒙蒙,我喜歡!

      下雨了三年級(jí)作文 篇5

        夏天的清晨,拉開(kāi)窗簾,天陰沉沉的,灰蒙蒙的?吹竭@層厚厚的灰色幕布,人們的心情也被蓋上了幕布。

        烏云密布,忽然,一道閃電飛速地劃破天空,照亮大地,緊接著,“轟隆隆”,雷公公被閃電小弟的光照醒了,他搬來(lái)一口大鼓,“轟隆隆”地敲著,驚醒了正在云中熟睡的雨點(diǎn)!雨點(diǎn)們嚇壞啦,毫無(wú)秩序地東逃西竄,更有許多雨點(diǎn)被推下云朵,“嘩啦啦”。云朵急了,可是,上空的太陽(yáng)亮得睜不開(kāi)眼睛,風(fēng)姑姑使勁兒一吹,“呼啦呼啦”,把更厚的云吹到了太陽(yáng)身邊。

        街上更熱鬧了,豆大的雨點(diǎn)打在身上,還真疼!喇叭聲“嘟嘟”的,鈴聲“叮鈴鈴”的,因?yàn)槿藗冎毕肟旎丶。出租?chē)裝滿了一車(chē)又一車(chē)的人,地上濕濕的。雨中開(kāi)出了一朵朵美麗的傘花,沒(méi)帶傘的只好用皮包擋雨,時(shí)不時(shí)踩到一個(gè)個(gè)泥湯子,濺得褲子上都是。

        雨過(guò)天晴,天邊懸掛起美麗的彩虹,空氣也被洗得一塵不染,還略帶著泥土、花草樹(shù)木的芬芳……

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