【實用】三年級奇妙作文（通用45篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級奇妙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級奇妙作文 篇1
棉花田里的葉子開始泛黃了。趁著周末我和表姐去鄉(xiāng)下看外婆。
沒有電腦，不能玩游戲。我和表姐四處閑逛。在小賣部旁邊，是一片竹林，我隨手拿起路邊一根竹棍，長約一米，不急不慢把上面的小枝拔掉。以為很好拔，誰知花了我好大的力氣。我拿著光禿禿的棍子，左右舞動，活像一個武林宗師。
我們左走走，右走走，走上了一條小路，生滿了深密的雜草，姐姐說，以前它是一條小河呢。會是一條河嗎？我東張張西望望，漫不經心地一掃過一根柳枝時，發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蜘蛛，足有我手掌那么大，黑白相間，一動不動蹲著，像在那里站崗。表姐拿起我的棍子把蜘蛛網(wǎng)一碰，它發(fā)瘋似的跑了起來，比閃電還快！最后它還是摔進了草叢，我們二話不說離開了。
我在小路上左掃右掃上掃下掃連環(huán)掃，發(fā)現(xiàn)打中了一個東西。走近看，是一只蜻蜓，四只翅膀，躺著。表姐過來了，蜻蜓順著姐姐手指爬到了手心。姐姐說，“它被你剛剛掃著了，要休息一會才能繼續(xù)飛。”綠色的蜻蜓，四翼展開，像個小天使。尾巴的一小節(jié)是藍色的`，其他幾節(jié)黑色。走在回外婆家的路上，我看著它和表姐的手，有一點激動，有一點可惜，可惜的是它不可以飛。離外婆家不遠了，它振動翅膀飛走了。我不舍地向它擺手，還大聲說：“再見。”
頭一次在鄉(xiāng)下玩得這么開心，有這么多奇遇。
三年級奇妙作文 篇2
世界真奇妙，不說不知道。如果你還想知道更多奧秘，就跟著我來發(fā)掘知識海洋里的寶藏吧！
來，首先我們來解決第一個現(xiàn)象的奧秘：“海底里的生物中，為什么是公海馬生養(yǎng)小寶寶，而不是母海馬生養(yǎng)小寶寶呢？”那是因為海馬的生產量多，母海馬的體能無法承受，所以，這個偉大的`任務便由海馬爸爸來承擔了。也只有讓海馬爸爸來承擔，才能保證海馬物種的延續(xù)。而老師幽默的解釋是，男生要讓女生，要有紳士風度，所以生養(yǎng)小寶寶的責任就交給公海馬啦！
好，現(xiàn)在我們來解決第二個問題：“母螳螂為什么結婚后要吃掉公螳螂呢？”這和海馬的那個奧秘是一樣的。母海馬不能生下那么多小海馬，而母螳螂?yún)s能生下這么多小螳螂，但母螳螂生完孩子后會非常虛弱，她只有吃掉公螳螂來維持自己的體力，才能保證順利的養(yǎng)育小螳螂。
在這個世界上，還有很多的奧秘等著我們去探索，我們要多多觀察周圍的事物。發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律與奧妙，讓人類與大自然的相處更和諧、更美好！
三年級奇妙作文 篇3
地球是一位奇妙的畫家，他畫出巍峨的高山，畫出狹長的山谷，畫出茂密的樹林，但我覺得最美的地方還是海底。今年暑假，我和爸爸去了國內最美的海島——三亞，并親眼目睹三亞奇妙的海底風光。
海底，有許多美麗的魚，它們成群結隊地在海中巡游。有幾條魚是三角形的，眼睛藍藍的，好像兩顆閃閃發(fā)光的藍寶石。有的魚身體長得胖嘟嘟的，像個鼓鼓囊囊的大皮球，十分可愛。
過了一會兒，又游來一條小丑魚，橙白相間的身子，三角形的尾巴，最特別的是臉上有兩個白點，嘴角上翹，活像舞臺上的小丑，真是“魚如其名”，果真是個小丑呀！
這兒不僅是魚的.天堂，而且還有美麗的珊瑚。海底的珊瑚千姿百態(tài)，形態(tài)各異，有的珊瑚像一頭英武的公獅子，獅子是跑著的，好像在追捕獵物一樣。有的珊瑚像一只美麗的紅公雞，昂著頭，好像對著天空在打鳴。
最讓我印象深刻的是這里的海底有一座自然形成的珊瑚大佛，他雙手撫膝，體態(tài)勻稱，形態(tài)威嚴，有一種不怒自威之感。大佛是站著的，身上穿著袈裟，手拿珊瑚木魚，頭戴僧帽，魚群在他身邊游來游去，大概是把他當成主人了吧。
我愛三亞，我愛大海，它孕育了無數(shù)的生命，創(chuàng)造了無數(shù)的美景，��！我真心喜歡！
三年級奇妙作文 篇4
人有生命的盡頭，水有發(fā)現(xiàn)的起源。
大家知道自來水是怎么來的嗎？今天我?guī)Т蠹易哌M蕭山第三水廠，一起開啟“一滴水的旅行”。
首先，我們到報告廳看活動視頻，告訴我們活動內容。不但要看視頻還有提問，真可惜呀！我不小心把錢塘江說成了長江。
看完視頻，我們去參加水廠了，我興奮的心怦怦地跳個不停。
首先，我們去供水車間參觀，里面五花八門，各式各樣的一臺臺機器，讓我看的`眼花繚亂。之后我們去3個池子看了看，它們叫：反應池、沉淀池、清水池。各個池子功能不同，反應池即可讓爛泥排出，爛泥還能做磚頭造房子。沉淀池能排出小顆粒。清水池保留清水。
我們正說說笑笑時，眨眼間活動結束了。我心美滋滋的想呀：“一滴小小的水真的十分寶貴呀！”再說百分之70的水是一個地球。人體都是少不了水的，如果沒有水，我們會變成木乃伊。
所以大家一起珍惜每一滴水，保護水資源，人人有責！
三年級奇妙作文 篇5
在這的家園里，有許多許多的人類和。但你知道嗎？如果沒有了植物，那么，就會變得單調無趣了。眾多的植物里，綠色的葉子裝點著可愛的地球。
各種形態(tài)各異，色彩斑斕。有的像輕紗一樣柔軟，有的像翠竹一樣挺拔。就算是大畫家也畫不出這么美麗的樹葉。芭蕉葉是最大的樹葉，它大約有2米長；萬年青的葉子又小又綠；那小得像針似的，就是松柏的`葉子了。
星期六的下午，我在我家樓下的花園里采摘了許多“沒有名字”的樹葉。我把它們拿回家，然后放在清水里沖洗了一遍，再把它們用干毛巾擦干。我找出一張白紙，把一串一串的小樹葉都給摘下來。我想：拼成什么呢？對了，許多朵小花應該很漂亮吧？于是，我動起手來。先將小樹葉擺成一朵朵小花形，再粘上雙面膠，一朵朵的小花就完成了。我又拿來4根樹枝當花柄，接著我用樹葉剪成一個“秋”貼在最中間。太陽、還有其它的花邊，都是用樹葉剪成了。小小的、令我神往的樹葉，給我?guī)砹藷o窮的。
樹葉是非常普通的，雖然沒人觀賞它，沒人贊美它。但是，它那富有活力蓬勃向上積極的精神，使我想起了：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
三年級奇妙作文 篇6
一天晚上，我昏昏欲睡地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我看到我發(fā)明了許許多多奇妙的鞋，給人們帶來了很多的便利。
我發(fā)明的“溫度鞋”，可以自動調節(jié)溫度。到了哪個季節(jié)，它就變成那個季節(jié)的鞋子。在夏天的時候，它像開空調一樣涼爽，還可以除臭，沒有了腳氣。在冬天的時候，它比棉鞋還和暖并且很輕盈，像踩在軟綿綿的`棉花糖上，真是舒服極了。
還有我發(fā)明的“變速鞋”，它是旅游的最佳選擇。它的里面有一個微型加速器，當我們外出旅行，找不到有趣的地方玩，只要按下“旅游”按鈕，它會啟動衛(wèi)星導航，為你找到附近最合適的景點，等你逛完了又想去下一個景點，再按一次按鈕就可以一眨眼的功夫，換到另一個景點，十分方便。
晚上，有一道道燈光走向不同的方向。那就是在值夜班的叔叔和阿姨。因為他們穿上了我發(fā)明的“夜光鞋”，這種鞋的外面有兩個燈泡，而且可以隨意調節(jié)光度。有了夜光鞋，人們在夜晚就不用深一腳、淺一腳地走路害怕摔跤了，這種鞋還可以防水，就算是下雨天也可以穿。
“龍龍，起床啦！”我被叫醒了，雖然我知道那是夢，但是我以后一定要發(fā)明出這種鞋。
三年級奇妙作文 篇7
迷宮是許多人愛玩的一種游戲。雖然只有那么一小塊地方，卻一條條路讓人迷惑，令人絞盡腦汁，而只有一條路可以到達終點。
你可知道迷宮是從何而來的嗎？
早在古希臘神話中，就有迷宮的傳說。迷宮這個詞就是從希臘文演變過來。傳說古埃及金字塔藏有珍寶，為了防盜，里面就建成迷宮的.結構。16世紀時，歐洲曾興起一股見迷宮的熱情。后來世界許多地方也多建起了迷宮。
迷宮開始為了藏寶，后來逐漸變成娛樂性建筑。有心人把它“移植”到紙上，成為一種游戲。從這種游戲中，又總結出一系列數(shù)學——圖論。
我玩了這游戲，對此有許多看法和感嘆。陽光總是在風雨后，不經過一些磨難怎么會出現(xiàn)彩虹呢？也許它是一條死路，而你必須從頭再來，因為最終能救自己的是智慧。也有可能那是一條最快能找到終點的路，但也不要因為一次的成功而得意忘形，人生需要面臨的選擇，又豈會只有這一次？
你到終點了，也不要過于高興，這是一個終點，也有可能是下一個迷宮的起點。人生的迷宮何止一個?
當路的盡頭沒有你所想要得到的東西，按原路返回，回到原點把這原點再次設為起點，從新開始。
加油！為人生加油！
三年級奇妙作文 篇8
知識來源于生活，創(chuàng)造來源于生活，靈感來源于生活，知識也來源于生活�！疤幪幜粜慕詫W問”，這似乎是流傳千古的名言，但它確鑿是一種從生活中獲得知識與發(fā)現(xiàn)的最好途徑。
著名的科學家牛頓，之所以能發(fā)現(xiàn)地球引力，正是因為他對生活處處留心，觀察仔細。被譽為“蒸汽機之父”的瓦特，也是一個善于從生活中發(fā)現(xiàn)的人。像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來源于生活的。在生活中獲得的知識，是最難忘的。
還記得在我小的時候，那好像是暑假里的一天，我去我二姨家玩的'時候，我正在玩，忽然我被一個奇怪的現(xiàn)象吸引住了：“哦，螞蟻正在挖洞�！蔽殷@奇的看到。好奇的我始終蹲在一旁，直到它們全部“轉移”到小洞中，我也沒能看出個所以然來。
這時，天空烏云密布，狂風四起，要下雨了。二姨把我拉回屋里，我呆呆地站在窗前，心里還想著那件奇怪的事。好不容易天放晴了，我又來到墻角，發(fā)現(xiàn)螞蟻原先的“家”已經被雨水淹沒了，但是土堆上的洞卻完好無損，只見到螞蟻正在走向新家。
我恍然大悟，原先螞蟻搬“家”，是為了躲避雨水呀。從此，我明白了，只要看見螞蟻搬“家”，那肯定是要下雨了。
三年級奇妙作文 篇9
當你街道旁散步時，你是否注意到兩旁泥土中弱小的生命——螞蟻呢？當你從螞蟻身上踩過時，你又是否關注了它們的堅強呢？
當一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，立即會回到巢穴，叫上幾只工蟻一起去辨認食物是否滿意。滿意時，先一起搬動一塊小的回巢，讓巢里的蟻后、工蟻辨認是否搬剩余的。一但確定要搬，便派出超多工蟻和部分兵蟻。先由發(fā)現(xiàn)食物的工蟻帶路，再讓兵蟻在食物旁護衛(wèi)，工蟻們蜂擁而上。二到四只搬大的，一只搬小的。實在太大的用前頜咬成小塊再搬。
當巢穴受到攻擊時，超多工蟻四處逃竄，這是為了保護蟻后安全而犧牲自我的'生命吸引攻擊者的注意力。兵蟻們以訊雷不及掩耳的速度從四面八方向蟻后聚攏，保護蟻后安全。一些工蟻向下打隧道，讓蟻后逃生。
當這窩螞蟻和另一窩螞蟻發(fā)生戰(zhàn)爭時，兵蟻們向對方發(fā)出猛烈進攻，有的咬對方，有的噴出化學成分——蟻酸。當戰(zhàn)爭結束后，各方工蟻沖上前去，把尸體搬回巢里，作為食物吃掉。有時工蟻之間也會發(fā)生戰(zhàn)爭。原因是為爭奪食物而大打出手。它們打架不像兵蟻那樣激烈，而是用腳踢，用觸須頂，直到把對方趕走為止。
當你發(fā)現(xiàn)這些奧秘后，你會感到螞蟻世界是多么奇妙!
三年級奇妙作文 篇10
清晨，薄霧籠罩著世界如仙境般。轉眼，陽光將其收回，秋風慢慢吹起。此時，是秋風帶來了清爽，金黃色的銀杏葉點綴大地，眼前遍布著秋的韻律和大自然無窮的魅力。
遠看，金黃的銀杏樹用黃金般的銀杏葉訴說著心里話。銀杏葉經過了一個華美的蛻變過程，為人們展示她們最優(yōu)雅的舞姿，她們圍著銀杏樹翩翩起舞，好似她們是一個團體，獨特、華麗的舞蹈抓住了我們的眼，我們的心。
近看，金燦燦的銀杏葉紛紛落下，我站在如雨般的落葉中，盡情享受這美的氣息。
一片片葉子落在我的肩上，我好像一位身披黃金甲的大將軍，威風凜凜。我伸出手，葉子落在我的手心里，她像一把金扇子，扇走夏天的炎熱，扇來涼爽的秋意和美麗的金秋。秋天能帶給人美妙的享受，身臨其境如夢幻一般，讓人細細品味著秋天的氣息。
深秋里的山更是美不勝收，各種各樣的樹裝點著他�；鸺t的楓葉讓他格外鮮艷、耀眼，金燦燦的銀杏葉讓從沒有豐收氣息的.山變得生機勃勃。水更是沾了樹葉的光，不同顏色的樹葉映在水里，使水變得五彩斑斕。偶爾幾條小魚游過，更增添了自然的情趣。
深秋是美麗的，是不同顏色搭配在一起的，只有華麗這一詞才配得上她的奇妙。
三年級奇妙作文 篇11
我的課余生活喜歡看書，爸爸媽媽給我買了一套《影響孩子一生的世界經典文學名著金庫》的書籍，共三十六冊。希望我好好閱讀。在這個寒假里，我閱讀了其中的幾本，今天我將閱讀《海底兩萬里》的感想和大家分享，總的來說，海底真奇妙和美麗。
《海底兩萬里》講述了法國自然科學博物館教授阿龍納斯先生探海旅行的故事，作者以追蹤“海上怪物”為引子，用生動的.妙筆，為我們演繹出一個個精彩的故事，展現(xiàn)出一幅幅壯麗的畫面，神秘的海怪，美麗的海底世界，莊嚴的海底葬禮，豐富的海底寶藏，驚險的南極……故事曲折驚險，引人注目，畫面多姿多彩，氣象萬千，看了令人驚心動魄。
看完這本書，我晚上做夢都好似自己進入了這奇妙而美麗的海底。它被陽光照耀時，形成了千變萬化，五顏六色的色彩，真像彩色世界，讓人大為驚嘆；海底有數(shù)不清的植物和動物，讓我們人類能大飽眼福的珊瑚；有讓我們吃起來有滋有味的海鮮，魚和海帶等。海底還有很多寶藏，等待人類去開采，造福于人類。我們一定要樹立環(huán)保意識，保護海洋的優(yōu)美環(huán)境。
我長大后，立志做一個海洋學家，進一步考察海底，將海底的奧妙更完整地展現(xiàn)給人類，造福于人類。所以，我要努力學習，努力實現(xiàn)夢想。
三年級奇妙作文 篇12
今天，我上學去，我們幾個同學在教室外面玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了有趣的一幕：
我把腳下的石頭扒開，一只又大又胖的西瓜蟲出現(xiàn)在我面前，我連忙把它拿在手上，軟綿綿的，它的腳在我手上爬來爬去，癢得我哈哈大笑。我又看見另一只西瓜蟲從石縫里出來了，背上背著一只小西瓜蟲，好像是它剛生的，小西瓜蟲白白的，身體小小的，可愛極了。這時，一只強壯的螞蟻跑過來，它迅速鉆進西瓜蟲的肚子下面，不一會，西瓜蟲就一個翻身，那密密麻麻的細腿在空中亂撲騰，螞蟻卻緊緊釘在它的肚子上。經過一番大戰(zhàn)，西瓜蟲被打死了，這只螞蟻真是太厲害了，我第一次見到這么厲害的小螞蟻。躺在地上的西瓜蟲發(fā)出很臭的`氣味，像臭咸魚一樣。這時，李秉澤發(fā)現(xiàn)了一只雙頭蜈蚣，把大家嚇了一大跳，差點就把我和李秉澤咬了一。李秉澤開玩笑地說：“小心蜈蚣進入你們的大腦控制你�！蔽覀兟犃斯笮�，我說：“只有小朋友才會相信你的話，我們都八歲了，不可能受騙了�！崩畋鼭傻哪樁技t了，垂頭喪氣地走到教室里。
三年級奇妙作文 篇13
生命是什么？生命是那奔流不息的小河，生命是那天空中的一道道彩虹，五顏六色，生命無處不在。
夜晚，我坐在陽臺上，一只金龜子迎面撲來。我看著它，把握好時機，雙手猛地一合，這只小家伙在我的兩掌之間瘋狂地跳躥，不曾停過。它咬了我一口，可我還是緊緊不放，我立馬跑進廚房拿了一個紙杯和一小張保鮮膜給金龜子做了一個“臨時”的家。
第二天，我往杯子里看了看，它依然努力地往杯口爬，兩只小小的前肢緊緊地趴著杯壁。頭盡量地往上升，雙腿不停地踢打地面。我心想：這些都是沒有用的。到了晚上，金龜子再次嘗試爬出“牢籠”。它學聰明了，這次它用手上的鋸尺勾住了有小洞的保鮮膜，腿一蹬，就爬了上來。金龜子其中一條腿卡住了，它一拔，終于松開了�？墒且粭l腿被拔了下來，金龜子不顧一切，張開翅膀飛走了。就這樣，我一直目送著它離開。
第三天，只是一個金龜子，一個小小的`生命，它竟對生命的欲望是如此的強，我們人類也要向金龜子一樣熱愛生命。
三年級奇妙作文 篇14
春天，是萬物復蘇的季節(jié)，春天的來到，是任何新跡象、新生物的出發(fā)點，也是我們小學生一個新的起點，在春天里，任何不管是植物還是動物，大家都快樂活潑，充滿生機。
你看，那邊的小河在嘩嘩流淌，融化的'冰在小溪里快活極了，又給小溪增添了生機，哦！河邊的那幾顆大柳樹我還沒注意，他們都已經抽出了新的枝條，春姑娘幫他梳理梳理辮子，變得更加美麗了，哦！地下還有幾株小花呢！在小草的襯托下，像個可愛調皮的小姑娘。
哈！那邊洞里還有幾只小青蛙在睡覺！春姑娘看見了，柔和的把他們叫醒，小青蛙打了個哈欠，揉了揉眼睛，伸了個懶腰，看著外面的情景，開心的呱呱叫，接著一蹦一跳的去參加他們的迎春會了！呵！可真有趣。
哦，我們也脫下了厚厚的冬裝，穿上美麗的新裝，高高興興的跑出門外去迎接春天了，哦！原來他是和幾個小伙伴去草地里嬉戲玩耍呀！玩的可開心了呢！不久后，邊玩累了，都躺在草地上，迎著柔和舒服的春風，不一會兒的功夫就睡著了......
�。〈禾煺嫫婷�！
三年級奇妙作文 篇15
星期天，我在家門口玩，無意中發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻很特別……
我附下身去，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭上裂開了一道縫。我想，可能是和其它小伙伴，弄傷了頭。
于是，我想怎么能救救它，他也是我們的好朋友啊。
也不知我是怎么想出的主義———我輕輕地用一片樹葉，把它端回了家里。然后，我找來膠帶，煎了一點兒，把它的.傷口粘上，又把它放進冰箱里，便出去玩了一會兒……
過了好長時間，我突然想起了它。心想，這下可壞了，它肯定被凍死了…于是，我急忙跑回家，打開冰箱，啊它拿了出來。一看，它一點兒也不動。
壞了，我可憐的小螞蟻……
我又想，是不是真的被凍壞了，那就讓它暖和暖和吧！
我趕緊把它拿到院子里的陽光下面，靜靜地等啊等，呀，我驚奇地跳了起來――媽媽，媽媽快來看，小螞蟻的叫會動了……
又過了一會兒，發(fā)現(xiàn)它的兩個觸角慢慢的擺動了幾下，把身子翻了過來，好象在說：“謝謝，太謝謝你了，我還有點兒頭疼，不過會慢慢好起來的……
怪了！我去問媽媽，他也說不清楚。
哎！這件事真奇妙……
三年級奇妙作文 篇16
星期四，我們學校提前慶祝了六一國際兒童節(jié)，同學們非常開心。
我們先是去學校食堂二樓看表演，回來后，我們就開始用水果拼水果拼盤。工具有鋒利的小刀，帶花紋的盤子和用來拍照的照相機，水果家族有大力士西瓜叔叔、各種顏色的番茄妹妹、刺人的荔枝阿姨、害羞的葡萄姐姐、驕傲的香蕉哥哥和淘氣的櫻桃弟弟。我們一組的成員是：陳夢、陸玉萍和我。大家首先把水果和工具準備好了，開始做水果拼盤了，我們不知道先做什么，陸老師提醒我們可以把番茄做成“寶蓮燈”，我切了好幾個“寶蓮燈”，他們都讓我切“寶蓮燈”。呵呵。我切了幾個，然后陸玉萍就用“寶蓮燈”裝飾在盤子的的四周，陳夢用水果刀切出了愛心和星星，我就在切香蕉片，陸玉萍把“寶蓮燈”放在香蕉片上面，后來大伙就在中間擺上了各種的`小水果。這樣水果拼盤就做完了，我們給它取名為快樂的水果家族。
很快拼盤里的水果就搶光了，大家品嘗著美味的水果，心里甭提說出來的高興。
今天我真的很開心，真心希望每天都是快樂的六一兒童節(jié)。
三年級奇妙作文 篇17
六一兒童節(jié)快到了，我們學校提前給我們過節(jié)日，同學們一聽到這個消息，高興得一跳三尺高。今天我們每個人都帶來了各種各樣的水果，好像開了一個水果大會似得。有圓圓的西瓜大叔、有淡紫的葡萄妹妹、黃黃的芒果哥哥。
老師說：“同學們先分組，做好后來比一比�！蔽液完愇慕�、沈茗晏、唐天盛四人一組，水果拼盤開始了，我們先拿出龍眼、枇杷和草莓把它們一個挨一個擺在盤的四周。只見唐天盛拿出香蕉，把它們切成香蕉片擺成一個正方形，接著陳文杰拿出西紅柿在上面橫切一刀，豎著切一刀，下半部分不切，上半部分展開，就像一朵鮮艷的紅花。
我們都拍手稱贊陳文杰你太棒了！我說：“讓我也來試試，我把西瓜的青皮切成一條一條的擺在西紅柿紅花的一邊來做襯托。大家都齊聲歡呼起來你太有創(chuàng)意了。水果拼盤做好了。我們又給它取一個美妙的名字。看著那五彩繽紛的水果拼盤別提我們有多高興了，最后，陸老師說：”同學們開始品嘗吧。“吃著美味的.水果心里甜蜜密的。
今天非常感謝老師們?yōu)槲覀兣e辦的活動。真的希望天天都過六一兒童節(jié)啊。
三年級奇妙作文 篇18
星期五中午，正好吃飯的時間，我聽到三一班的黎好老師對一位同學說去走廊上看看天空，有一個叫日暈的東西在天上。
我飛快地吃完飯來到走廊，正好一位同學大聲說：“大家快看�。√焐嫌畜@喜！”我一聽馬上抬頭望著天空，��！是日暈啊，我還是第一次看到呢。仔細一看，日暈真的很漂亮呢：五光十色，絢爛無比，像是太陽周圍的彩虹。
我不敢長時間看著她，因為她是那樣的刺眼，眼睛受不了。我回到班級對同學們說：“大家去走廊看天上的太陽吧，今天的太陽特別壯觀�！蔽艺f完后，班級大部分同學都去看了，剩下的小部分同學說：“太陽不就是太陽嗎？有什么不一樣呢？”
大概過了三十分鐘，日暈不見了，很奇異。可有些同學不相信我的話，沒看到日暈。
回到家，我第一時間查了百度，知道了日暈又叫圓虹，是一種大氣光學現(xiàn)象，是日光通過卷層云時受到冰晶的折射或反射而形成的。天空中會漂浮著無數(shù)冰晶，將同種顏色的光射到人的眼睛里形成內紅外紫的`暈環(huán)，太陽周圍出現(xiàn)一個以太陽為中心，內紅外紫的彩色光環(huán)，這個光環(huán)、光點和光弧統(tǒng)稱為日暈。
大自然真是奇妙！
原來在世界上有這么多有趣的現(xiàn)象沒看到，我下次得留意世界的美麗�。�
三年級奇妙作文 篇19
大自然的聲音奇妙無比,既動人又迷人，這種聲音,是人類無法演奏出來的。
聽，風伯伯用他的手風琴，彈奏出了許多美妙的聲音�！皣W——嘩——嘩”的聲音，時而緩，時而疾，時而溫柔如溪，時而磅礴如瀑，時而歡欣，時而悲傷。風伯伯真是一名超凡的音樂家!
“�！�，�！恕�，咦，是誰在彈奏出這么動人心弦的旋律呢?噢，原來是小溪妹妹啊!她也是一名很出色的音樂家啊!瞧，她演奏的音樂是那么的出神入化，剛剛還叮咚叮咚的`，現(xiàn)在又是嘩啦嘩啦的。
“咕咕——咕咕”，小杜鵑唱著歡快的歌兒去追趕隨風飄遠的白云。當然，蟋蟀也情不自禁地敞開它那響亮的嗓門，加入這場夏日的大合唱。而眾多的花草樹木悄悄生長的聲音似乎在為這場盛宴作和弦，美妙又和諧。
大自然的聲音是豐富多彩的，只要你用心去傾聽，便會聽到大自然各種各樣的聲音。大自然的聲音實在美妙極了!它們是動聽的，同時也是有生命的，還有著鮮活的靈魂，時刻與我們人類的靈魂碰撞著。我們人類和大自然呈現(xiàn)出一派和睦相處的景象!
三年級奇妙作文 篇20
隨著年齡的增長，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一個關于中國漢字有趣的現(xiàn)象，請你耐心地聽一聽我的解釋吧！
舉個例子，比如：盲。這個字的結構為上下結構，上部分是亡，大家一定都知道，“亡”的意思是死去，而下面是個“目”，目是眼睛的意思，兩個字結合到一起的意思就是失去眼睛，這不正是盲的意思嗎？這個發(fā)現(xiàn)真的好有趣呀！
再比如：歪。這個字的意思大概是，東西是斜的，再簡略地概括一下，就是“不正”。再去看一看這個字，你一定會很驚訝。沒錯，這個字的兩部分分別是“不”和“正”，這也同樣與“不正”這個意思相吻合，甚至，竟然一模一樣！
中國漢字橫平豎直，撇短捺長，方方正正，它是專屬于我們中國的漢字。連一些外國人也開始學習中國漢字，可見我們的.漢字有多么大的魅力。歷經多少年的風雨，依然魅力無窮，造字者倉頡也不知道他在后人心目中有這么偉大。從古代的繁體字，象形字，演變到今天方方正正的漢字。
有些時候，我不由得感慨，漢字真漂亮，蒼勁有力，我一定一定要把漢字給寫好！
同學們，我們是祖國未來的棟梁，我們要握緊手中的筆，練一手漂亮的字，因為我們有一個共同的，永遠不變的名字，那就是：中國人！
三年級奇妙作文 篇21
也許，許多人認為，人是最聰明的。可大自然也有智慧，需要我們去探索、尋找......
小草，它是聰明的。它們沒有花朵的艷麗，沒有大樹的挺拔，只有自己一片小小的綠色。可它依然將根深深的扎在泥土之中，任你風雨再大，也不屈服。它們知道：美麗的'容貌和高貴的血統(tǒng)是天生的，既然你天生平凡，那更要頑強拼搏，勇于抗爭，這樣才能活出屬于自己的一份尊嚴。
梅花，它是聰明的。在漫天大雪，寒氣逼人的嚴冬，只有這些冰清玉潔的少女敢怒放枝頭，傲然風雪。它們知道：成長之路注定充滿艱辛，只有正視它們，挑戰(zhàn)它們，不退縮，那成功一定屬于自己的。
大海，它是聰明的。它是地球的外衣，它永不干涸，永遠澎湃�？伤婚_始就是這樣嗎？不，它是吸收了無數(shù)小溪，長河，大江，才形成這永不枯竭的海洋。它知道：強大不是天生的，生來弱小，可只要不斷吸收，不斷進步，終會成功。
石縫中的種子知道不要害怕逆境，在逆境中尋找光明；蒼勁的翠竹知道面對困難，你越害怕它就越強大；石灰知道只有歷經千難萬險，才會成功……
大自然是聰明的，它們的智慧需要人們去探索，去尋找。
三年級奇妙作文 篇22
這次上作文課，老師讓我們都帶一個土豆或蘿卜，還有三枚五角硬幣，讓大家都莫名其妙！
上課鈴響了，老師拿出一個像燈泡似的小東西，這是什么？我心里帶著疑惑。老師告訴我們，這個小東西叫“二極管”，下面兩個鐵絲只要插入電源，就可以讓上面的燈泡亮起來，老師一邊說，一邊拿起電池連接�！巴�！真的亮起來了！”同學們發(fā)出驚嘆。老師看我們覺得驚訝，說：“這不稀奇，下面，各小組做實驗，用水果和蔬菜使二極管發(fā)電。”說著，便在黑板上畫起了示意圖；先把帶的水果或蔬菜切成三部分，插上硬幣和釘子，用鱷魚夾夾住銅線，連接到二極管上，使燈泡亮起來。
話音剛落，我們小組成員都忙活起來，有的'切蔬菜，有的差硬幣，還有的用銅線連接二極管�！鞍パ�，亮了一下！又滅了！”我們組組長驚嘆起來�！霸趺椿厥拢磕睦餂]安好？”丁詩語疑惑道。我們便又細心地摸索起來，“抓緊，亮了！燈泡亮了！”我興奮地叫了起來�！霸瓉硭褪卟苏娴目梢园l(fā)電��！”大家恍然大悟。
科學世界真奇妙！蔬菜水果也能發(fā)電！將來通過蔬菜和水果是不是能供房屋的電力呢？
三年級奇妙作文 篇23
有一天，我在小區(qū)門口前看見了一個蜘蛛網(wǎng)，我很想看看蜘蛛是怎樣吃食的，于是就懷著強烈的好奇心，捉來一只小蝸牛。
我把小蝸牛放在蜘蛛網(wǎng)上，等了一會兒，一只巨大兇惡的蜘蛛從一個洞里出來了，像一個國王一樣，巡視著它的領地。突然，他發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，它就吐出細細的.絲來左一圈右一圈把蝸牛緊緊纏住了，然后撒手不管，又慢慢回到洞中。我好奇的想：蜘蛛怎么又回去了？難道它生病了？我又繼續(xù)等，兩個多小時后，蜘蛛還是沒有出來，我有一些不耐煩了，于是就回家了。
第二天，我又來到了這個地方，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了，蝸牛殼卻在這里，我奇怪極了：“怎么蝸牛不見了，蝸牛殼咋完好無損地在這里呢？我得弄清楚！”我馬上跑回家查資料。在查閱了浩如煙海的書后，我終于在《十萬個為什么》中找到了答案：原來蜘蛛的嘴里有一種毒液，它用絲纏住小動物時，毒液就進入了動物的身體，會把動物身體變成汁，然后從網(wǎng)上流到蜘蛛的洞里，蜘蛛不需要動就可以飽吃一頓了。
我們的大自然真奇妙��！我們世界一定還有許多的未解之謎，我以后一定要去破解這些謎團！
三年級奇妙作文 篇24
今天，我要去馬來西亞停泊島游玩，聽說上面有很多可愛的小動物。
我們一到島上，就先去海里游泳了。我和爸爸有驚無險地游到了一片有珊瑚礁的海域，我差一點被一種像香腸一樣的水生動物咬了。我戴上浮潛鏡往下一看。哇，好多漂亮的小魚啊！有黃色和白色條紋的，也有紅橙黃三色漸變的，還有小鯊魚呢。我游了一會兒，覺得水有點涼了，就上岸了。
因為漲潮了，我們不能從原路返回，就從岸邊的山上走回去。走到一半的時候，我看到有人往樹上觀望。于是我也往樹上一看，發(fā)現(xiàn)樹上有兩只黑背長尾的猴子。我們再往前走了幾步，才看見它的臉，它的眼睛旁邊有一圈白色的毛。我看了一會兒，就繼續(xù)往前走了。
走下了山之后，到了一棵很大的樹下，看見一些小東西蹦來蹦去。我仔細看了看，咦，這是松鼠嗎？于是我就去問爸爸，爸爸告訴我這確實是松鼠。看著這些蹦蹦跳跳的松鼠，我真想把他們帶回家呀。
陽光明媚的早餐，我趴在窗臺上看風景。突然發(fā)現(xiàn)樹底下有一只很大的.蜥蜴。它長著三角形的頭，堅韌的抓自己，還不時吐出長長的舌頭。我剛想下去看看它，結果它一溜煙就跑了。
動物世界真奇妙啊，我下次還要來玩。
三年級奇妙作文 篇25
“紙杯是用紙做的，當然會被燒壞！”“它里面有水，肯定不會燒壞！”一大早，快樂作文班里就炸開了鍋，同學們都七嘴八舌地討論著。
為了一探究竟，老師帶著我們做了一個實驗：她用火機把蠟燭點燃，之后用鋼絲把有水的紙杯固定住，吊在蠟燭的上方加熱。
老師邊加熱邊對我們說：“這是我在保險公司買的紙杯，怎樣燒也燒不壞，
”我們都不相信，就一窩蜂的跑上去看。原先紙杯里有水，我們說：“紙杯里面有水，能夠滅火，所以燒不壞�！闭斘覀�?yōu)槠平饬死蠋煹男“褢蚨笱笞缘玫臅r候，老師的又一個問題讓我們都陷入了沉思，老師問：“水當然能夠滅火，但是杯子上并沒有小洞，怎樣滅火呢？”這下可難倒我們了，我們百思不得其解，老師看我們疑惑的樣貌，笑著對我們說：“水有沸點，是100℃，但是紙的著火點更高，有110℃，所以即使水沸騰了，杯子也不會燒著�！�
看到那里，我才恍然大悟。這天我又學到了一些新的'知識，其實生活里還有許多奧秘，一切皆有可能，只要我們留心觀察、勤于思考，就會不斷的有新的發(fā)現(xiàn)，這讓我想起來牛頓的一句話：“沒有大膽的想象，就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)�！�
三年級奇妙作文 篇26
未來會有很多美食，你想吃啥就能吃到啥。
早餐時，我最喜歡的就是“精神百倍奶”了，它可以讓你這整整一天都精神滿滿的，它是圓形的，顏色是綠的，要泡著喝。
午餐時，我最喜歡的就是“肉嘟菇”，聽它的名字你就知道里面都是肉，但是你不知道的是它的肉很鮮美很嫩，你吃一小塊肉，就一天都渾身有勁，記憶力會越來越好。它的形狀是正方形的，哈哈，新奇吧，還有它的肉比新加坡的肉骨茶好喝一百倍哦，而且還是看你心情變顏色的哦，比如你心情很好它就是綠色的，藍色是平靜，紅色是生氣或者是擔心。
可能之前你的口水還沒有“口水直流三千尺”？那么看到下午的食品，你一定會垂涏欲滴了。
晚飯來了，沒錯，香噴噴的`“七色樹”來了，俗話說得好啊，早上要吃好，中午要吃到飽，下午要吃少。所以我就拿來了最少量的“七色樹”，聽名來看是七個顏色的，那么我說一下它的功能，紅色讓你激情一下長上來，綠色是讓你立馬全身的傷都好，藍色是它的形狀是上圓下方的，顏色七彩斑斕。
好了，聽到這你是不是覺得未來很好呢？如果有時間也一起到未來玩，我給你們當導游好嗎？
三年級奇妙作文 篇27
365年后的一個晚上，我精神奕奕地坐在光腦面前，回想著今天的旅行，寫下了一篇日記。
2371年3月24日晴
自我被科技救下并延長壽命至今，已有300年了，地球每一塊地方我都去過了，今天，我又乘坐了“神速旅行器”去了火星�；鹦前l(fā)展得十分優(yōu)秀，現(xiàn)在已經到處是高樓大廈和飛行器了。
不得不說，科技已經非常發(fā)達了，沒有電腦，只有光腦，在心里想，光腦就能接收腦電波接受指令。想去哪里只要乘坐飛行器就可以以音速到達了，更高級的.還有超光速呢！世界各國在200年前就已經被華夏的科技威懾下給簽下了和平條約，世界處處是幸福。沙漠也看不見了，已經被“凈化器”給凈化成了綠洲。淡水的問題也解決了，科技成功將海水大批量的過濾成淡水了。食物也解決了，只要撒下“特質食物果種”，就能像哆啦A夢一樣從樹上摘下里面有各種各樣的食物的果實。非洲沒有難民，世界沒有戰(zhàn)爭，比起365年前的世界，現(xiàn)在真是美好！不過，我不能再寫了，我要去睡覺了，要不然我的曾曾曾孫子又要催我了。
我寫完日記后，安心的關閉了光腦，手一揮，一個舒適的床就飛了過來，我躺在上面，安逸的睡起覺來。
三年級奇妙作文 篇28
今天下午，我們的學校舉行了一次特別的活動科普進校園主題教育活動，真是讓我受益匪淺。
實驗開始前，看著臺上擺滿了不同形狀的瓶瓶罐罐，同學們很期待，都靜悄悄地坐在臺前。實驗開始了，第一個實驗是把紫甘藍汁分別倒入白醋、白酒、蘇打水和堿面水這四種透明的液體中，邊倒邊攪拌。在他們攪拌時，我看見液體的顏色變了。經過老師的講解，我才知道紫甘藍中的花青素遇酸變紅，遇堿變藍，所以紫甘藍也可以做酸堿指示劑。
奇妙的是“大象牙膏”實驗。在盛放有雙氧水的三角錐瓶中，依次加入色素、洗潔精，再加入飽和的碘化鉀溶液。三角錐瓶像火山爆發(fā)一樣，噴出了大量的彩色泡沫。泡沫像一條長蛇在空中飛舞，非常壯觀。觀看的.同學全都歡呼起來。
接下來老師還給我們做了其它的實驗。用兩本書來測試接觸面的大小與摩擦力的關系；老師還給我們演示了液氮的氣化現(xiàn)象。我還在老師的引導下，用筷子敲了一首簡單的曲子，好自豪��！
通過這次活動，我懂得了許多知識，同時也激發(fā)了我對科學實驗的興趣。我下決心一定要好好學習，掌握更多的科學知識。
三年級奇妙作文 篇29
隨著科技越來越發(fā)達，電腦這個神奇怪的小家伙也越來越平凡的走進了千家萬戶，給我們的生活帶來了各種方便。它，就像一本萬能的百科全書，沒有它不知道的知識。
記得有一次，我參加了畫面比賽，陳老師叫我們準備“中國夢”的`畫展，她要求我們準備的內容是有關科幻的而且還是有關節(jié)能環(huán)保方面的畫。這可急壞了我，我一時間腦袋里有關這些方面的知識少得可憐，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，靈光一閃，“我怎么把那本廳妙的‘百科全書’給忘記了呢！”我自言自語地說。
說干科干風連忙打開電腦，找到了瀏覽器，并且打開它。然后，用拼音輸入內容：環(huán)保、科幻畫。再用鼠標點一下百度哇！好神奇怪呀！有數(shù)不盡的環(huán)�？苹卯嬀W(wǎng)頁。有環(huán)�？苹卯嫲俣葓D片，有環(huán)�？苹卯媹D片大全，有環(huán)�？苹卯�，還有低碳環(huán)�？苹卯嫛掖蜷_了環(huán)�？苹卯�，不看不知道，一看嚇一跳，好家伙，竟然好幾千張圖片呈現(xiàn)在我的眼前，看得我眼花繚亂，我在這些圖片中各取所長，加上自己的靈感，創(chuàng)造出了一幅我感到很滿意的科幻畫。
朋友們，你們也愛上網(wǎng)吧！它的奇妙給我們的生活帶來了無窮的樂趣，它就是奇妙的“百科全書”電腦。
三年級奇妙作文 篇30
我愛漂亮的四季。
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春季，是個綠色的季節(jié)，綠綠的小草從大地的懷抱中跳出來了，小樹發(fā)芽了，柳樹越來越綠了，真好看。春季，是五彩繽紛的季節(jié)，田野里花盛開了，艷麗的桃花、粉紅的'映山紅、火紅的茶花、金黃的銀春花……萬紫千紅，群芳競艷，鳥兒也唱著它優(yōu)美的歌聲，一年之計在于春�。�
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夏季是個火紅的季節(jié)，八月的驕陽像火傘，中午，天空亮得耀眼，傍晚依舊是個大火爐。夏季，也是個美麗的季節(jié)，夜晚是迷人的，天上的小星星向我眨著眼，和我打招呼，田野里哇聲一片，螢火蟲也出來玩了，像一盞盞小燈籠。
（三）
秋季，是個金黃的季節(jié)。陽光是金黃的，水是金黃的，田野也是金黃的浪濤。秋是收獲的季節(jié)，果園里碩果累累，田地間黃瞪瞪的谷子，農民伯伯笑彎了腰。
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冬季，是個白茫茫的季節(jié)，大地披上了一層潔白的棉被，屋頂上，樹枝上都被水占據(jù)了，天真的小孩子出來耍了，堆水人，打雪仗，有的還在硬的冰面上滑冰，他們的笑真甜啊，冬天是個玩耍的季節(jié)！
��！四季真奇妙，我愛四季。
三年級奇妙作文 篇31
“嗨”朋友，你想過未來的書包是怎樣的？有哪些特殊的功能？我有一種對未來書包的遐想，現(xiàn)在來聽我“說”一“說”吧！
未來的書包的樣子可以是各式各樣，多種多樣的，書包上的右上角有一列按扭，第一顆按扭是青綠色的，你只要用手指輕輕地一按，它就會出現(xiàn)一個小屏幕，屏幕上有一百多張書包的圖案照片，如果你用手指頭觸摸一下第十一張圖案照片，書包立即會變成第十一張照片上的樣子。
書包上的`圖案是和原來的一樣的，如果這個圖案你非常喜歡，但顏色不喜歡的話，那按一下右上角第二顆桃紅色的按扭，它也會出現(xiàn)一個屏幕，屏幕上有三百多種顏色任你選擇，你用手指點哪一種顏色，書包的顏色立刻會變成你喜歡的顏色。
如果你有一個字不認識或一個字不會讀也沒關系，請按一下按第三顆金黃色的按扭，它會有拼音查字和部首查字的功能來幫助你。
它也會給你講童話故事或成語故事等。你只要用第四顆寶藍色的按扭就可以了。里面有許多故事和游戲供你選擇。
朋友，你給我評一評，我“說”的怎么樣？
三年級奇妙作文 篇32
21世紀，人類的科技飛速發(fā)展著，納米技術，磁懸浮技術，都讓人嘆為觀止。在未來，科技的發(fā)展一定會更加出人意料，那么，未來的衣物會是什么樣呢?就讓我為你帶來“我的幻想第二集”，跟我一起看一看吧。
未來，你會見到一種太陽能控溫襯衫。它采用了先進的“碳納米管”材料，比鋼鐵還結實百倍，卻比棉花還要輕柔，摸著它，就好像觸碰到了藍天中的一朵云。最重要的是，這種衣服上還帶著一塊太陽能板，能將火辣辣的陽光吸收進去，這些調皮的熱能在衣服隔層間忙來忙去，將衣服調整成最合適的溫度，讓你舒適又愜意。可是，如果是在沒有太陽的陰天呢?沒關系，當有陽光時，襯衫會大量吸收太陽能，儲存一次能用好幾天呢。
未來的褲子也比普通褲子要先進。它有著防水的外層，美麗的花紋，和柔軟的里襯;而未來的鞋則具有更加強大的`功能：夏天，將鞋面打開收進鞋底，就是清爽的涼鞋;冬天，將鞋面合上，就變成了溫暖的棉鞋。
這些神奇的衣物雖然還只是空想，但我相信，不遠的將來，科技的發(fā)展一定會讓這些不可能變成現(xiàn)實!
三年級奇妙作文 篇33
聲音真是個奇妙的東西!不論在哪里都有它的存在，這不，跟著它的腳步我和媽媽漫步于田野之中。
初來乍到，蟋蟀的“滋滋”聲打破了這田間的恬靜，若隱若現(xiàn)的鳥鳴聲伴隨著風“沙沙”的聲音，輕撫于耳畔。這此起彼伏的歌聲，似乎像是在演奏著一首首動聽的樂曲，令我們心曠神怡。悄悄的翻草叢，我看見了躲藏在里面害羞的蟋蟀們，靜靜的彈奏著樂曲，那歌喉宛如天籟之音，仿佛要和鳥兒比試似的。這聲音是動聽的。
繼續(xù)往前走，我們的耳邊又傳來輕輕的腳步聲，那聲音真像個頑皮的小男孩，時而和落葉哥哥打著口哨，時而與露珠姐姐唱和著，時而和樹上的小昆蟲攀談著，每次都不一樣。這聲音是新鮮的。
接著，我又聽到了果實的笑聲。你看，蘋果抿著嘴巴正對著我們微笑呢!它火紅的'臉龐，似乎對我們展示著成熟的喜悅;石榴更像是一位相聲演員，迫不及待的要張開大嘴巴分享它的新故事;柿子則笑得臉都漲紅了，遠遠望去，滿樹的柿子，就像是紅紅火火的燈籠，那般耀眼，那般饞人······此時，聲音的世界是多彩的。
聲音的世界真是神奇呀!一路上的樂趣讓我滿載而歸，帶回了滿滿的好心情。
三年級奇妙作文 篇34
古人有這么一句極為深刻的話“師法自然”，就是說人要以大自然為師加以效法的意思，這話看似平淡，實際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無數(shù)“知識”，聰明的人們跟它學到了很多東西，創(chuàng)造了很多財富。
像北京奧運會上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館，就是人們在大自然的幫助下建造的，無論是外形還是構造都很相似，難怪有人說它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻和里層由上千個氣泡組成，不僅結實堅固也透明通風，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過的了，孩子們幾乎每個人都有吹肥皂泡的經驗，可卻不清楚簡單好玩的泡泡里面蘊含著很深的力學方面知識。
其實在日常生活中這種情況也很常見，比如我在農村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的`水果都可以通過嫁接增加產量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹木纏繞在一起，時間長了其中一棵便結出了一種外形不變，但味道酷似另一棵樹的果實。
生活中大自然的給人類的啟示無處不在：鳥兒讓人們設計出了飛機，自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師！
三年級奇妙作文 篇35
大自然是奇妙又漂亮的。走進花園，路邊的郁金香五彩繽紛：有桃紅色的、有金黃色的、還有深紫色的……漂亮極了！這時一陣微風吹來，郁金香朝著我，如同是一場盛大舞會上的`主持人；前方的柳樹在風中手舞足蹈，好像是臺上的舞蹈演員，臺下觀眾——小草，被風吹得低下了頭，似乎在討論著什么。整個花園顯得生機勃勃。
這時，一只螞蚱從我眼前跳過去，它身穿棕色大衣，觸角很粗，身體大得離譜。我心想：這只螞蚱會不會變異了呢？要是我把它抓回去，向別人炫耀一番該多好��！我二話沒說，連忙飛奔過去。正當快抓到它的時候，它凌空一躍，跑遠了。我像一只捕食的獵豹，緊追不舍，好不容易趕上了它，已經累得氣喘吁吁、汗流浹背了。我把螞蚱輕輕地扣住，慢慢地將它捧起，說：“你可真機靈啊，我終于捉到你了，哈哈哈哈！”突然，我感覺手感有些不對，小心翼翼地把手打開一條縫隙，迅速瞟了一眼，深深地嘆了口氣：原來我手里的不是螞蚱，而是一片落葉！真是空喜一場��！
大自然是奇妙又漂亮的，只要你有一雙善于發(fā)覺的眼睛，就會有新的發(fā)覺！
三年級奇妙作文 篇36
大自然中的植物可真奇妙啊！為什么？讓我來告訴你吧。
我要說的大自然植物的奇妙之一是“害羞草”。它吸收陽光和水分，可它跟其它的草可不一樣，你只要輕輕一碰，它的葉子就馬上合攏，緊接著整個葉子又垂了下去，顯出很“害羞”的樣子。其實，含羞草這種收起葉柄，并且把頭低下的現(xiàn)象并不是因為害羞，而是它的葉子受到刺激和震動后的一種反應。
大自然植物的奇妙之二是豬籠草。它是植物界中很有名的食蟲植物，它長著“小瓶子”，“小瓶子”里能分秘香味，引誘小蟲子。瓶口光滑，小蟲子會被滑落瓶內，被瓶底分泌的液體淹死，并分解蟲體營養(yǎng)物質，逐漸消化吸收。
大自然植物的'奇妙之三是奠柏。它也是一種“食人”的植物。它是怎樣吃人？它長著許多柔軟的枝條，長長的拖在地上，當人們不小心碰到它時，它的枝就會向魔爪似的一起伸過來，把人緊緊纏住，使人不能脫身。接著，樹枝就會分泌出一種黏黏的樹膠，牢牢地把人黏住，并慢慢地將人消化掉。
大自然的植物奧秘真是無奇不有、無窮無盡，等著我們去發(fā)現(xiàn)呢！
三年級奇妙作文 篇37
好不容易熬到了放假，我便拉著媽媽出去旅游。
我們準備坐船去海邊。上了船，我一開始還很高興，可不到幾分鐘，海上便掀起了大浪，我和媽媽上吐下瀉。忽然，一個大浪掀來，我的頭撞在了船艙上，腦袋被撞進了脖子里，旁邊的船員看見了，都過來幫我把腦袋拔出來。終于，在大家的＂共同努力＂下，我那可憐的腦袋終于拔了出來，＂放＂在了它該放的位置。
到了海邊，已經是冬季了。我正在納悶（因為來的時候是夏季），才知道這里一天就換一個季節(jié)，怪不得這里的人們一天換一套衣裳呢！
我和媽媽在雪里騎著馬，晚上，媽媽說在外面宿營，就把馬栓在一個尖尖的柱形的東西上，第二天早上，已經是春天了，地上的雪全化了，我和媽媽來到了一個陌生的城市，抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)一座教堂的`塔尖上正栓著我的馬，我這才明白過來，原來，昨天的雪將城市覆蓋了，今天雪一融化，城市就露出來了！
我正想將我的馬牽下來，忽然，聽到一陣熟悉的聲音：＂雁雁，要起床了�。⑽衣牭胶罅⒖瘫犻_眼睛，才知道這是一場夢��！
可這樣神奇有趣的地方，我還想去呀！
三年級奇妙作文 篇38
今早醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己一片烏黑，又細又長。哦，天吶！我變成了一支鉛筆，正和很多兄弟姐妹擠在一個小文具盒里。
鉛筆的任務嘛，自然是寫字。這時，上課鈴響了，語文老師滿面春風地走進來，對同學們說：“今天，我們抄詞�！蓖瑢W們把手伸進文具盒，為了能被選中，我使勁兒往前擠。突然間，我感覺身體被掐了一下，原來是被選中了，我高興地在心里大叫：主人拿到我了！接著我就感到身上一陣疾痛，而一排排清秀的字赫然出現(xiàn)在本子上，我望著自己劃下的烏黑筆畫，心中一陣興奮。
自己還剩下多少呢？我向身下一看，糟糕，已經被磨去五分之一了，盡管如此我還是很開心，因為我的犧牲讓同學們的.字越來越好了，我也盡到了一只鉛筆應盡的責任。
叮鈴鈴......下課了，我也停止了工作，被主人放在桌子上。忽然一個粗魯?shù)耐瑢W擦到桌子�！芭尽蔽业舻搅说厣�，摔成了兩半，成了兩截小鉛筆。
“嗚嗚......”我哭了起來。
“喂，趕緊起床，上學要遲到了�！蔽业纳眢w劇烈地搖晃著�！般U筆還要上學？真是奇葩��！”我想著。我懶洋洋地睜開眼，是媽媽，原來這是場夢�。〔贿^這可真是趟奇妙之旅��！
三年級奇妙作文 篇39
在一個寧靜的夜晚，我做了一場奇妙的夢�；ㄏ勺油蝗粊淼搅宋覀兘淌遥殷@訝萬分！
她長著一對發(fā)光的翅膀，頭發(fā)是黃色和藍色的，加上那晶瑩透亮的眼珠，穿著花兒一樣的衣服。真是美麗極了！
花仙子笑著對我說：“我們要不要去一些地方游覽一下呢？”“我想去，但現(xiàn)在在上課，就算下課去，一時也趕不回來呀！”“沒關系，我把你們給分身，不就行了？你難道忘記我是精靈了？”“我等下課告訴同學們�！薄岸ｂ忊彙ｂ忊彙�，下課鈴聲響了，我把這件事告訴了同學們，于是，我們就出發(fā)了。
花仙子忽而讓我們飛起來，忽而讓我們落下，那爽快而興奮的心情，更加讓我們準備好了這次的`旅行。
首先，讓我們飛到了南極，那憨厚可愛的小企鵝逗得我們哈哈大笑，再看冰川旁邊那湛藍的大海，哇，多美麗呀！好多海洋動物都探出腦袋來觀察我們！
南極旅游結束了，我們來到了北極，在北極半島上，看到了那渾身長滿肉的北極熊，還有北極熊寶寶！北極熊媽媽在拿北極熊爸爸捕到的食物喂養(yǎng)北極熊寶寶，北極熊寶寶也在配合著，這是多么團結的北極熊一家呀！
接著，我們又去了……
啊，剛要去別一個地方，就被鬧鐘吵醒了，好想繼續(xù)和那美麗的花仙子去旅行呀！
三年級奇妙作文 篇40
一天，我去了奇妙島。
在那里，我看見母雞會打鳴，公雞會下蛋，而原來在動物園里跑得最快的獵豹，速度卻變慢了，真是奇怪死了。
這時，蝸牛想和兔子來一場跑步比賽。小松鼠喊：“預備——三、二、一，開始！”只見蝸牛像離弦的箭一般沖了出去，而兔子原本很快的速度卻變得很慢很慢，加速也加不了。蝸牛沒有幾分鐘就到了終點，在終點整整等了一天一夜，兔子才到。小松鼠宣布：“蝸牛勝利了，這真是一件不可思議的事情�。 �
兔子不服氣，還要去找烏龜比賽，正巧，烏龜也想找兔子比賽跑步，展示一下自己的本領，于是，它們找來小鳥當裁判。小鳥喊：“預備——三、二、一，開始！”只見烏龜像離弦的箭一般沖了出去，兔子還是像上次一樣。烏龜沒有幾分鐘就到了終點。在那里等了整整一天，兔子才到。小鳥宣布：“烏龜勝利了，這真是一件不可思議的事情！”這次，兔子輸?shù)眯姆诜?/p>
當所有小動物都感到奇怪和震驚的'時候，有人告訴它們，因為這里是一座奇妙島，能讓所有的事情都一反常態(tài)。多神奇的奇妙島啊！
三年級奇妙作文 篇41
我到了哪里，旺！睜開眼，我發(fā)現(xiàn)自己到了一個陌生的環(huán)境里。四周有許多像霧一樣的東西，這個房間里的任何東西都是白色的，仔細想想，我是怎么到這里來的'，先介紹一下吧！
我是一只小小的可愛的狗狗，我渾身上下都是白色的，臉像玩偶一樣，兩只耳朵耷拉在臉旁，我的尾巴看起來有點小。整只狗看起來俏皮可愛，每個人見到我都說我可愛。今天早上，我拿著，不對，是叼著主人給的一元錢去買可口的香腸吃，正當我流著口水走到半路時，忽然眼前一黑，就到了這里。
不過，說回來，這到底是什么地方，忽然，一個可怕的念頭在我的腦海中出現(xiàn)：這里，不會是天堂吧，不要啊，我這么年輕有為，不對，重來，不要啊我這么年幼無知，我還不想死啊。對了，天堂應該沒有痛苦。這個念頭提醒了我，我轉過身，對著自己的尾巴，張嘴咬了下去。
嗷嗚，好疼�。〉鹊�，我還能感覺到疼。哈哈！我還活著，哈哈哈！我暗自慶幸旁邊沒人，否則，有人看到我咬了自己的尾巴，剛剛還在鬼哭狼嚎，不到一刻鐘，又開始哈哈大笑起來，不是懷疑我瘋了，就是傻了�？上乱幻耄覔牡氖聛砹�。
呵呵，這狗是怎么了，一會哭一會笑的。
三年級奇妙作文 篇42
很久很久以前，有一個很小的國家，這個國家建了一個又大又美的花園，叫做“奇妙花園”。
每年春天，里面的迎春花就會跳起美麗的舞姿，玫瑰花則會散發(fā)出好聞的'香味，牽牛花也會唱起美妙的歌曲。到了夏天，太陽花便會綻放出美麗的笑臉，荷花也展示起它那美妙的身姿。秋天的菊花會換上金黃的衣裳，冬天的梅花也會給孩子們送去陣陣清香。
可是好景不長，一年夏天，干旱席卷了這個國家，奇妙花園缺少了水源，各種各樣的花朵便慢慢地枯萎了。一個叫做小米的小毛驢看到這樣的景象傷心不已，便立志要找到水源。它走了上萬里路，找到了一棵高大的樹，樹的旁邊有一個很大的湖，它自己用水桶裝了好多水，從它身旁路過的人紛紛問它在干什么，它就把實情告訴了行人們，行人們被小米所打動，紛紛伸出援手幫助它。
因為小米的堅持和一行人的幫助，水終于運到了這個國家，從而也拯救了奇妙花園，可是小米卻因為路途的遙遠和身體的勞累而死去了。
大家為了紀念小米做了一個雕像，它也成為了奇妙花園當之無愧的英雄。
三年級奇妙作文 篇43
星期天，嬸嬸帶我和哥哥去參加觀看3D畫展活動，你想知道3D畫展是什么嗎？那就跟我來看一看吧！
首先我們來到畫展大廳，我不禁失聲叫了一聲：“哇”！這里好漂亮啊，到處都是五顏六色，五彩繽紛的燈光和各種各樣的畫。我們三人先一起奔向了馬戲團，這里有一頭非常逼真的獅子，哥哥過去牽著獅子照像，哥哥擺出了一個得意的表情好像在說：“看，這頭獅子被我制服了�！苯酉聛淼轿伊耍覅s不敢去牽，因為我看著那威武、逼真、兇猛的獅子，我感到有點害怕，這時哥哥走過來告訴我說：“不要把它看成獅子，想像它是一只狗就行了，”我只好上去拍了一張，拍完后我反而感覺那頭獅子不那么可怕了。
然后，我們又去坐馬車，我很高興，大叫道：“好啊！我最愛坐馬車了”，我們三人都坐在馬車上照了像，我們也輪流當馬車夫歡迎人們來坐馬車呢！
我在畫展上還和毛澤東毛主席握手，還喂大熊貓吃竹子，還釣了釣可怕的鱷魚……
3D畫展上的'東西都太逼真了，讓我覺得3D畫展很神奇，很奇妙，非常佩服辦這個3D畫展的人，這是真是一次奇妙之旅！
三年級奇妙作文 篇44
這是一個平靜的早晨。我睜開眼一看，周圍全是一些古代的情景。我穿越回了明朝！我急忙換好官服，吃過早飯，上朝去了。
十月的北京風沙大。我好不容易才趕到殿上，卻見大臣們議論紛紛。原來土木堡之敗的消息剛傳到京城，也先即將率領大軍殺到京城，上下一片恐慌。都是因為王振！他勾結奸臣在宮里胡作非為，大家都恨透他了。
可是現(xiàn)在，錦衣衛(wèi)指揮使馬順卻還那么囂張。王直忍不住了，他擼起袖子，眼睛惡狠狠地盯著馬順。沖上去猛地給了他一拳。和他打起架來。大臣們早就想動手了，現(xiàn)在見王直先動手了，也紛紛一起涌上來，對著馬順就是一頓猛打。
朝廷上下一片混亂。明朝的.大臣服裝并不是打架專用服。長得很，快要垂到了地面。但是現(xiàn)在也顧不上那么多。我也加入了大家隊伍。我對著馬順一頓猛踩，近幾天我十分生氣，現(xiàn)在終于找到了發(fā)泄口！馬順連忙求饒�？晌覍λ匀徊灰啦火�，我像個打架專業(yè)手一樣，先把馬順撲倒在地，接著揮舞雙拳，往他身上的弱點部分攻擊。我和其他的大臣一樣，都已經失去了理智。
過了好一會兒，我才停下手來。朝堂上四處飛濺著血液馬順已經被打死了。
突然，我發(fā)現(xiàn)自己又回到了書房里。鏟除了一個大惡人，我真的很高興啊！
三年級奇妙作文 篇45
世界真奇妙，就拿火山來說吧!
有一種火山是噴土的。噴出來的土叫火山灰，是一種很好的肥料，因此住在火山旁的幾乎人家都不肯搬遷，因為火山灰能給他們中的果蔬很好的肥料，他們吃都吃不完。不過，每隔一次火山爆發(fā)都要修理一次房子。幸好火山爆發(fā)的次數(shù)不是特別多，不然累都能把人累死。
至于它為什么會噴土，應該是因為它火山里的土太多了吧!
另一種火山是冰的�！八鸩幌嗳�。”這火山怎能噴出冰來呢?據(jù)科學家研究，這種冰火山非常罕見，只有再極寒的地方才能見到。火山將要噴出時，那惡劣的天氣迅速把巖漿凍成來了冰，因此，噴出來的就是冰了。想想看，那場面是不是很壯觀呢?
還有一種火山是噴金銀的'。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來。據(jù)說是因為這座火山里極富金礦與銀礦，所以噴出來的就是金子和銀子了。每年都有許多人來這里等火山噴金銀哪!那住在這座火山旁的人家一定很富有喲，不過天天有金子從房頂上砸下來是應該挺苦惱的吧!
火山是這樣;湖水是這樣;大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處，就等著我們去探索了!
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