我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文1
我的同桌是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的女孩子。烏黑油量的頭發(fā)時(shí)而散在肩膀上，時(shí)而扎成羊角辮。一雙美麗的小眼睛，好像會(huì)說(shuō)話一樣。她笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)迷人的小酒窩。她的各自在我們班上屬于中等的。她性格開朗，非常喜歡笑，喜歡幫助別人。
我的同桌，非常喜歡唱歌和畫畫。她每到周六下午都回去上畫畫補(bǔ)習(xí)班。她喜歡畫人物畫。我感覺(jué)她已經(jīng)畫的很好了，但她說(shuō)她畫的還不行，還得繼續(xù)努力。我的同桌也喜歡唱歌，班里組織的唱歌比賽她都參加，每一次都少不了她。由于她的參加班上取得了好成績(jī)和很多榮譽(yù)。
我的同桌，同時(shí)也是一個(gè)熱心助人的人，班上有那個(gè)同學(xué)有困難了，只要她知道了她就會(huì)第一個(gè)站出來(lái)給予困難的同學(xué)幫助。我的學(xué)習(xí)不太好，學(xué)習(xí)上總有一些不懂不明白的，她知道后總是來(lái)幫助我。
我的同桌就是這樣的人，在老師眼里她是好學(xué)生，在我們的眼里她是好同學(xué)。我們都喜歡她。
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文2
我的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)，我現(xiàn)在的這一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一個(gè)小演員，眼睛黑黑的，小小的，但你可別看她的眼睛小，視力可好著呢。一些我們看不見(jiàn)的東西她一眼就能看見(jiàn)。她的鼻子高高的，聞東西最好使。
平時(shí)她也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有時(shí)打羽毛球，有時(shí)打乒乓球，還有時(shí)跑步。但她最拿手的是跑步，有一次跑步比賽輪到她了，她一個(gè)箭步?jīng)_了出去，像風(fēng)一樣跑呀跑，跑了第一名。大家誰(shuí)也追不過(guò)她。
她的學(xué)習(xí)也很好，次次考試都數(shù)一數(shù)二。字也認(rèn)識(shí)的很多。比如有一回老師給我們出了一個(gè)字，所有同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，就見(jiàn)一只小手舉了起來(lái)，她大聲念出來(lái)，我們都很佩服她。
這就是我的同桌“焦響”。
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文3
我的同桌是一個(gè)漂亮的女生，她那紅樸樸的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，眼睫毛忽閃忽閃的，嘴巴小巧卻口齒伶俐，一頭烏黑的頭發(fā)梳成一束馬尾。
她上課十分聚精會(huì)神。有一次考試，一只兔子從同學(xué)的一個(gè)紙袋里竄出來(lái)，我早已分心，目不轉(zhuǎn)睛地盯著兔子，考試早忘到九霄云外去了，全班也熱鬧起來(lái)，可她卻毫不在意，還是認(rèn)真考試。時(shí)間滴嗒、滴嗒地過(guò)去了，小免子捉到后，我回頭一看，她仍然一絲不茍地做著考卷，我不禁羞紅了臉。
我的同桌是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次，我下午來(lái)上學(xué)，忘了帶文具盒了，急得象熱窩上的螞蟻，便去找同桌，她不假思索地借我東西。
還有一次，我把語(yǔ)文書掉在家里了，她與我共著看書……
我喜歡這樣的同桌，她上課認(rèn)真，樂(lè)于助人，我一定會(huì)向也學(xué)習(xí)！
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文4
我有一位漂亮、可愛(ài)的同桌，她叫夏夢(mèng)穎。
她有一雙炯炯有神的眼睛，還是雙眼皮兒呢！她還有一對(duì)靈敏的耳朵，我在門外跟別人講話，她在教室里都能聽見(jiàn)呢！她的皮膚黑黑的，看上去非常的健康。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，特別引人注目！
記得剛開始的時(shí)候，徐老師讓我和夏夢(mèng)穎做同桌。我覺(jué)得她像一個(gè)“瘋丫頭”，整天神出鬼沒(méi)的，真讓人想不明白。
有一次，我的語(yǔ)文書在下課的時(shí)候突然找不到了。我找呀找，找呀找……結(jié)果還是沒(méi)有找到。我想這下可糟了！上語(yǔ)文課我沒(méi)書了，可能我還要被扣紅花呢！這可怎么辦呢？
就在我心急如焚的時(shí)候，我的同桌夏夢(mèng)穎親切地問(wèn)道：“你是不是找不到語(yǔ)文書了？”夏夢(mèng)穎還真神！我連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)，你能讓我跟你一起拼著看語(yǔ)文書嗎？”夏夢(mèng)穎毫不猶豫地說(shuō)：“OK！”我頓時(shí)心里感到溫暖多了。以前的“瘋丫頭”變成了一個(gè)樂(lè)于助人、善解人意的好同桌了！
我喜歡這位熱心的好同桌，更樂(lè)于和她一起坐、一起學(xué)！
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文5
我的同桌是個(gè)活潑開朗的女孩子。
我是她的同桌，所以我非常了解她。每當(dāng)休息時(shí)，她就拉著我，大聲說(shuō)：“去玩啦！”不會(huì)做題目時(shí)，她就在一旁指著題目，提醒我，并且沒(méi)禮貌地加上一句：“白K!”我總會(huì)裝作生氣的樣子。
記得去年我校開運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽上，她信心十足。裁判員一聲槍響，她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時(shí)加油聲此起彼伏。各個(gè)選手你追我趕，場(chǎng)面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了！
近了！
10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！
她不負(fù)望眾，取得了第一名！
大自然好像也在為她的精神喝彩：鳥兒在歌唱，樹葉在鼓掌，花兒在跳舞，一切都那么美好！
頓時(shí)，歡呼聲響徹云霄，回蕩在校園上空。
我的同桌真棒！
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文6
我的同桌是個(gè)樂(lè)于助人、活潑開朗調(diào)皮的男孩子。他留著一個(gè)小平頭，濃密的眉毛下，有一雙明亮的眼睛。猜猜他是誰(shuí)，告訴你吧，他就是張英杰。
張英杰是我班出了名的小胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說(shuō)：“你為什么長(zhǎng)得這么胖呀？”他總是笑著不回答。
上課的時(shí)候總是喜歡和我講話，所以老師把我的同桌換成了逯謙。他有很多愛(ài)好，比如：畫畫、彈吉他，不過(guò)吉他彈得可好啦！
記得一次，我和他還有王琛浩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲，王琛浩玩不過(guò)我們倆，知道我說(shuō)不過(guò)他，于是就向我耍賴，說(shuō)我該下場(chǎng)了，我氣極了，和王琛浩打了起來(lái)，張英杰連忙上去，才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
這就是我的'同桌，我為有這個(gè)同桌而感到自豪！
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文7
在班里大多數(shù)人都有同桌，我曾經(jīng)也是有同桌的，但不知什么原因，已有好幾周沒(méi)來(lái)了，現(xiàn)在我的同桌是一團(tuán)空氣。
我因?yàn)樘珢?ài)講話，所以老師把我換到后面。如果他還在的話我可能上學(xué)就會(huì)變得更開心一些，而不是悶悶不樂(lè)。下課我們可以在教室后面打打鬧鬧的，放學(xué)我就成了他的跟屁蟲，晚自習(xí)又可以捉弄人。
可是他說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)聊，枯燥乏味，不想來(lái)上學(xué)。我就是搞不懂，小小年紀(jì)不讀書，不上學(xué)能干什么呀？“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理我們也懂一些，現(xiàn)在貪玩，將來(lái)可怎么辦��？
我問(wèn)老師，我的同桌為啥不來(lái)上學(xué)？老師告訴我，因?yàn)樗粔蚵犜�，他老爸送他去韶關(guān)軍訓(xùn)基地訓(xùn)練了，至少要半年。半年？那不就是退學(xué)了嗎？
我想對(duì)我的同桌說(shuō)：不管到哪里？都要好好學(xué)習(xí)，不要再貪玩了。我也在反思自己，如果我不聽話，媽媽會(huì)不會(huì)也送我去韶關(guān)？我可不想要。
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文8
我的同桌是李佳鵬。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，他的成績(jī)一定會(huì)有所提高的!
他是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年，我很喜歡他很陽(yáng)光的特點(diǎn)。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。
他還經(jīng)常助人為樂(lè)。無(wú)論我們五年級(jí)遇到什么困難，他總是第一個(gè)站出來(lái)，來(lái)解決我們的困難。所以我們總是互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然我和他不是親兄弟，可卻勝似親兄弟。
我最好的知心朋友就是我的同桌——李佳鵬。
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文9
我的同桌可是個(gè)大名鼎鼎的中隊(duì)委員，班上的每一個(gè)同學(xué)都要聽她的，一切要有她說(shuō)了算。接下來(lái)，就讓我介紹一下吧。 她叫陳沁彤，今年9歲，喜歡看書，大家都叫她“小書童”，他很愛(ài)管我，只要看到我犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，就會(huì)被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)，她就會(huì)饒不了我，我每天都被她管的愁眉苦臉的。 有一天，我正在吃餅干，突然，我聽見(jiàn)背后傳來(lái)一聲怒吼：“楊一，你給我小心點(diǎn)，別把碎餅干掉到地上，地都被你弄臟了！”我回頭一看，原來(lái)是“管家婆”陳沁彤。我說(shuō)：“你怎么又來(lái)管我啦！”她說(shuō)：“我管你怎么啦，還不是為班級(jí)著想啊，你一直不聽我的話，我當(dāng)然要管你了�！薄澳悄沩�(yè)不至于那么生氣吧�！彼f(shuō)：“你把教室的地面弄臟了，做值日的同學(xué)會(huì)更累的�！蔽乙宦�?wèi)M愧地低下了頭，覺(jué)得她的話很有道理，接著我就小心地吃起餅干來(lái)。
我的同桌就是這樣的個(gè)性哦！
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文10
我和我的同桌有時(shí)矛盾，有時(shí)和好。
矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生：寫作業(yè)時(shí)，我一不小心碰了她一下，給本子上畫了一道老長(zhǎng)的線，她非常惱火罵了我一句。我一聽這句話，可以說(shuō)音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了！
我繼續(xù)寫了起來(lái)，不料她專門碰了我一下，本上也畫上去了老長(zhǎng)的一條線，我倆開始吵起來(lái)；還有一次，我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾：這個(gè)垃圾袋是我倆共用的，可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走，于是我倆爭(zhēng)吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái)，每個(gè)人都不讓對(duì)方，吵個(gè)不分上下，最后決定一天自己一天對(duì)方……
和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況，心里一致才會(huì)互相幫助：張昊馳和王珂霸占我們的位置，我們會(huì)給他們來(lái)個(gè)大反擊，再把他們擠成我們的那么窄；馬晨睿太胖需要很大的位置，可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話，教室會(huì)顯得很難看，所以我們讓他擠一點(diǎn)，讓胡欣悅寬一點(diǎn)……
這就是我和我的同桌。
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文11
我的同桌是個(gè)好勝心強(qiáng)的人，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是虞欣凝。
虞欣凝瘦瘦的，在我們班她是中等個(gè)子。她的臉圓圓的，皮膚白白的。她總喜歡用有紅色和藍(lán)色蝴蝶結(jié)的繩子扎頭發(fā)，頭上夾幾個(gè)小夾子做裝飾。她的眉毛淡淡的，眼睛大大的，但視力并不好，好多次都看不清黑板上的作業(yè)。她喜歡戴有格子的袖套，跟她的衣服還蠻配。在“六一童話節(jié)”那天，她扮成白雪公主，還真有幾分相像呢！
虞欣凝是個(gè)好勝心強(qiáng)的同學(xué)。記得有一次，我們?cè)诔瓕懻Z(yǔ)文詞語(yǔ)，虞欣凝瞟了我本子一眼，想看我抄到哪兒了�？晌业氖终谜谧×吮咀樱趺纯匆部床坏�。虞欣凝拍了拍我的手，故作漫不經(jīng)心的樣子，說(shuō)：“你抄到哪啦？”我說(shuō)了一個(gè)詞，她看了看自己的本子，發(fā)現(xiàn)我抄得比她快，便筆走如飛，頭也不抬地抄起來(lái)，直到她超過(guò)我，才放心。
有這樣一個(gè)既漂亮又好勝心強(qiáng)的同桌，我多了幾分緊迫感。我們這樣你追我趕，一定會(huì)更上一層樓的！
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文12
我有一個(gè)愛(ài)幫助人的同桌，她叫宋文娟她長(zhǎng)的不高，小鼻子小眼的。
你看他的五官一定認(rèn)為她很小氣，可事實(shí)并不露此。
有一次我們正在寫字，我不小心把字寫錯(cuò)了我就找橡皮，可怎么也找不到了。我的同桌看見(jiàn)了就從她的筆盒那出橡皮，放到我的課桌上說(shuō)∶“你先用吧�！蔽夷沁^(guò)說(shuō)了聲謝謝。
還有一次馬艷新把練習(xí)本用完了，就找她的同桌借她同桌說(shuō)不借。她急得哭了，我的的同桌看見(jiàn)了就把她的預(yù)備的練習(xí)本借了她。馬艷新破涕為笑。
我被同桌的這種無(wú)私的精神所干動(dòng)，于是我也向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)愛(ài)幫助人的人
看我的同桌又在幫助人呢！
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文13
我們班的調(diào)皮大王陳俊帆可以說(shuō)是“名不虛傳”的，一看他的外貌就知道了。瞧！眼睛笑的時(shí)候瞇成了一條縫，生氣的時(shí)候卻兇巴巴地瞪著我，好像全身著了火一樣。他走路根本是在跺著走，那聲音鬧得我耳朵受不了。
記得在一節(jié)科學(xué)課上，老師介紹說(shuō)她姓周，而我也姓周，于是陳俊帆說(shuō)“周老師”這一個(gè)稱號(hào)非歸我莫屬啦！每天一下課，陳俊帆就跟我玩起了“周老師和陳學(xué)生”的游戲。他說(shuō)一句周老師好！我就連追帶趕地跑——不抓到陳俊帆就誓不罷休。
而每次我追陳俊帆的時(shí)候，他就會(huì)推我一下，把我推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，然后就抓住機(jī)會(huì)就逃走了，而且邊跑邊叫：“老師打?qū)W生啦！”這句話傳到你耳里，一定會(huì)感到很驚訝吧！和藹可親的老師怎么會(huì)打?qū)W生呢？原來(lái)是陳俊帆在吶喊。當(dāng)然了，后面肯定有我“周老師”在追。
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文14
我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā)，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，跑起路來(lái)就像風(fēng)一樣。
他的學(xué)習(xí)成果不太好，有時(shí)候還會(huì)被老師批評(píng)，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學(xué)習(xí)的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒(méi)感情呀！就說(shuō)下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當(dāng)上課鈴響了，第一個(gè)下課的人倒變成最后一個(gè)進(jìn)教室，這是為什么呢？原來(lái)是他太喜歡玩了。
這都是小學(xué)二年級(jí)的事了。告訴你們吧，現(xiàn)在的畢枋庭學(xué)習(xí)可好了，讀書不只有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來(lái)是他找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更喜歡學(xué)習(xí)了！
我的同桌小學(xué)三年級(jí)作文15
我的同桌叫楊柳輝。平時(shí)大家肯定都認(rèn)為他是一個(gè)安靜、乖巧的男生，其實(shí)不然，現(xiàn)在我就來(lái)揭開他的“真面目"。
楊柳輝平時(shí)最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)來(lái)學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，英語(yǔ)還是科學(xué)，只要作業(yè)有點(diǎn)多，他就會(huì)早早地來(lái)教室里補(bǔ)。楊同學(xué)，你晚上在家有這么忙嗎？
楊柳輝也會(huì)耍小性子。沒(méi)想到吧！每次我在寫作業(yè)時(shí)，他都會(huì)來(lái)戲弄我說(shuō):“傻瓜是陳慶。”我正想去揍他時(shí)他又說(shuō):“是她的同學(xué)楊柳輝。”我平靜下來(lái)時(shí)他又說(shuō):“是楊柳輝的同學(xué)陳慶�！闭媸菬┧懒�。不過(guò)后來(lái)我就慢慢習(xí)慣了。
楊柳輝看起來(lái)好像很堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)哭過(guò)的樣子。其實(shí)不然。有一次，我們正在玩，玩得很高興。然后謝根鑫來(lái)找他說(shuō)了點(diǎn)什么亂七八糟的東西。接著當(dāng)我去找他玩時(shí)就看見(jiàn)他哭了，同學(xué)們都說(shuō)是我弄的，我都還在那里納悶?zāi)兀?/p>
其實(shí)楊柳輝的把戲可多啦，大家可不要被他的外表所迷惑哦！不過(guò)說(shuō)句實(shí)話，我的同桌還是蠻可愛(ài)的喲！
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