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      三年級游泳作文

      時(shí)間:2022-03-08 20:00:13 三年級 我要投稿

      【必備】三年級游泳作文八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級游泳作文8篇,歡迎大家分享。

      【必備】三年級游泳作文八篇

      三年級游泳作文 篇1

        一

        暑假的一天,我到清江河游泳,正玩得高興,爸爸對我說:“你學(xué)了四年都沒學(xué)會,今年應(yīng)會了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我脫下救生衣,游泳記。怕什么,反正有爸爸在我照例對爸爸說:“來托住我下吧!”“為什么?托了你四年,也應(yīng)該松手了!卑,不會吧?我吃了一驚:“這……好吧!蔽夜钠鹩職猓纹鹆送苡。不料,剛雙腳離地,我就咕嘟咕嘟沉了下去,嗆了一鼻子水。我要加把勁兒!我又開始游,可是仍然如此。這么以來,我害怕了,呆在水中央!般吨陕,快游!”爸爸在一旁催促道。我連忙開始游。才游一步就開始往下沉,我慌了手腳,腳開始亂蹬,手開始亂舞,不由自主地游起了“狗爬式”,羞得我面紅耳赤。唉,我覺得今年的游泳計(jì)劃也快要泡湯了。

        二

        第二天下午,我再次來到清江河游泳。我不停地摸著自己的胸口,嘴里叨咕著:“別怕,別怕……”心里安定下來后,開始游。咦,浮起來了、浮起來了!我興奮至極,膽子也變大了。又開始游,哈哈,我終于會游了啦!

        爸爸說:“你鉆個(gè)子給我看看”!般@mi子”是我的拿手好戲,憋足了氣,我從自己站的位置鉆到爸爸那邊,爸爸向我豎起了大拇指。

        這時(shí)候,我想:“我躺著不動,能不能浮起來呢?”我游到淺處,筆直地躺下去。奇怪,我不但沒沉下去,反而還順著河流漂了下去。我高興得直拍手。

        三

        今天下午,我正在清江河游泳,這時(shí),同學(xué)杜冰來了,她不會游,所以在淺處學(xué)。我游到她那邊,對她說:“我們來打水仗吧!”,“向我宣戰(zhàn),沒問題!”杜冰見我下了戰(zhàn)書,也毫不客氣在收下了,首先我展開了猛烈的攻擊,杜冰也不甘示弱,雙方不分上下。突然,我被一個(gè)尖尖的石頭刺了一下,只顧疼去了,杜冰乘人之危,把我打得落花流水,似乎勝券在握了。三十六計(jì)走為上策!我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意,沒料到我改變作戰(zhàn)方案,使出了絕招“潛水神功”:我潛下水,看見杜冰的腳,然后用力向她的腳捏去……“呀!”隨著一生尖叫,我趕忙轉(zhuǎn)身游起了蛙泳,雙腳在后面猛蹬,濺起了雪白的水花打得杜冰節(jié)節(jié)敗退,終于舉白旗投降了。

        ·四

        第二天我再次來到河邊游泳,汪杰、謝江龍也來了。我見汪杰帶著游泳圈,便悄悄把謝江龍拉到一邊,向他說起了我的餿主意,謝江龍邊聽笑,邊笑又邊點(diǎn)頭。

        好了,計(jì)劃開始實(shí)施。

        我朝汪杰澆水,汪杰自然還擊。我向前游去,汪杰在后面窮追不舍。嘻嘻,這是我的調(diào)兵遣將之計(jì)。汪杰果真上鉤。趁這個(gè)機(jī)會,謝江龍則潛下水,抓起汪杰的褲子,用力往下扯!可是,汪杰的腿蹬來彈去,根本無法成功。我見勢不妙,也潛下水,抓起汪杰腿就往下扯!幸好汪杰抓住了游泳圈,否則早已被我們拉下水底嘍!

      三年級游泳作文 篇2

        在這個(gè)炎熱的暑假里,最快樂而有意義的事就是游泳了。

        記得有一次,教練讓我到深水區(qū)游泳。一聽到深水區(qū)我心慌起來,因?yàn)樵谌ツ暧斡镜臅r(shí)候,有一個(gè)教練說:“你要游到深水區(qū)!蔽乙詾槭亲约旱慕叹氃谡f話,所以就游到了深水區(qū),當(dāng)我要站起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的腳踮不到池底。

        教練發(fā)現(xiàn)我不敢到深水區(qū),于是就叫兩個(gè)小哥哥游給我看。只見這兩個(gè)小哥哥在深水區(qū)都游得那么好,我也準(zhǔn)備下水試一試。我小心翼翼地下水,然后手扶著池壁再用腳一蹬,最后我竟然能在深水區(qū)游了。接著教練讓我和兩個(gè)小哥哥比賽,教練一喊:“一、二、三"我就游了出去。等我游到了對面,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小哥哥早就到了,所以我得了第二,我很開心教練讓我從深水區(qū)游到淺水區(qū),第一次我游到距離淺水區(qū)還有4米的地方,第二次我就游到了淺水區(qū)。教練還夸我:“你真棒,我要給你一張大獎(jiǎng)狀!"我聽了心里喜滋滋的。

        通過這次的游泳讓我明白了:只要有勇氣,什么困難都不可怕。

      三年級游泳作文 篇3

        暑假里,我在小區(qū)游泳池完成了蛙泳的學(xué)習(xí),回想整個(gè)過程,真是經(jīng)歷了“一波三折”啊!

        第一節(jié)課,背著浮板的我,一下水就游得自由自在,如魚得水。心想:原來游泳這么簡單!可第二節(jié)課,“第一波困難”就向我襲來了,那就是——潛水!教練一聲令下,我膽怯地吸了一口氣,為難地潛入水中,剛下去就嗆水了,我咳著鉆出水面。“再來!”還來不及喘口氣,教練又下命令了。我只能硬著頭皮又潛下去,一緊張,連憋氣都忘了,嗆得眼淚都出來了!我恨不得朝教練大喊:我不學(xué)了!

        但媽媽說過,游泳是每個(gè)人都要學(xué)會的生存技能,我只好忍下來了。試著試著,教練說的系列動作我能熟練地連起來了,潛水也就順利學(xué)會了,兩天后終于闖過了第一關(guān)。第三天,教練看我能自如地憋氣抬頭了,教練又布置了新的任務(wù)——卸裝備。卸下了第一塊浮板,我感覺沒什么區(qū)別,當(dāng)減到只剩一塊浮板時(shí),我感到重心不穩(wěn),身體不聽話地往下沉,自然又被嗆水了!暗皖^憋氣,踢腿及時(shí),抬頭慢……”教練不斷地重復(fù)著這幾個(gè)字。我只能不斷地重復(fù)練習(xí),一圈,兩圈,三圈……我也不知道游了幾圈,慢慢地,似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時(shí)候,不知不覺教練已經(jīng)卸下了我所有的裝備,我居然也能游了!皨寢專覍W(xué)會啦!”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊,只見媽媽朝我豎起了大拇指。

        游泳是學(xué)會了,但游幾米我就要歇一會兒,不能持續(xù)游。果然教練又提要求了:游到對岸最多只能休息一次!啊?這怎么可能?我心里嘀咕著!澳愕膭幼髯龅锰绷,浪費(fèi)體力,把動作頻率降下來,以你的體力完全可以一口氣游到對岸!”教練慢條斯理地說。按照教練的方法,練了一個(gè)多小時(shí),還是沒什么進(jìn)步;丶业'路上我有些沮喪,媽媽給了我一個(gè)建議,“媽媽發(fā)現(xiàn)今天你只能換三口氣就要停了,明天我們試著要堅(jiān)持五口氣,后天爭取八口氣,大后天肯定就能達(dá)標(biāo)了。相信媽媽,用這個(gè)方法肯定可以!蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

        后來幾天,腦子里不斷重復(fù)教練的話,按照媽媽定好的步驟,每天進(jìn)步一點(diǎn),第八天的時(shí)候我真的能順利游到對岸了,爸爸媽媽都來觀看,還給我錄了視頻。我終于能在泳池里暢游啦!

        我想,學(xué)習(xí)的道路上也不可能一帆風(fēng)順,但只要堅(jiān)持,肯定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就像學(xué)游泳一樣!

      三年級游泳作文 篇4

        我很喜歡釣魚,但媽媽擔(dān)心我掉進(jìn)河里,于是媽媽讓我去學(xué)游泳,我也興高采烈地答應(yīng)了。

        我剛到游泳館內(nèi),看到那么多人像魚兒一樣自由自在地游來游去,我想:游泳看起來很容易呢!根本沒想象得那么難。林教練剛讓我們熱了一下身,我就飛一般地跳進(jìn)泳池,沒想到我的身體迅速往下沉,嗆了好幾口水,幸好教練及時(shí)趕到了,否則我就沒命了。我一想起這事就后怕,于是想要放棄了,教練似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“你一定要振作起來,堅(jiān)持下去,世界上沒有一件事能隨隨便便成功!甭犃私叹毜脑挘沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。緊接著,教練把我們的背上背上泡沫,緊緊地系在身上,我們下了水,學(xué)會了換氣,教練又把我們領(lǐng)到臺上,學(xué)著青蛙的動作。九天過去了,我們都有了一些經(jīng)驗(yàn),第十天,老師讓我們自己游,我先把手合攏在一起,雙腿彎曲,可最難的是,腳也需要彎曲,我這人從小就有個(gè)毛。何业哪_從來不會彎曲。但是在教練的幫助下,我終于成功了!我也可以像小魚一樣在水中自由自在地游來游去,而且是游得是最好最快的。

        這天,爸爸媽媽對我說:“兒子,你真能干!”大家也紛紛向我豎起了大拇指,我心里可高興了。正所謂:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?不克服困難,怎能迎接勝利呢?

      三年級游泳作文 篇5

        “把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”播音機(jī)里又唱起了這首“真心英雄”,不禁讓我想起了上個(gè)星期發(fā)生的一件事。

        那天,媽媽說:“夏天就要到了,去學(xué)個(gè)游泳吧!庇谑,我們在富華報(bào)了游泳班。

        我們先在岸上做熱身運(yùn)動,防止在水中發(fā)生不適。我下了水,水都到我脖子了。我的心怦怦直跳,生怕栽倒在水里。第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)憋氣。教練先給我們做了個(gè)示范:首先深吸一口氣,再把頭放進(jìn)水里;之后再把雙腳抬起來,整個(gè)人浮在水面上。這就是一個(gè)完整的憋氣動作了。我做了一遍,教練說我做得很好,就讓我給媽媽和妹妹做示范,我心里樂滋滋的,像吃了蜜那樣甜。

        回到家后,我渾身酸痛,不想上了。媽媽說:“你要是想做好一件事情,無論成不成功,堅(jiān)持是最重要的。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要把游泳學(xué)會!

        接下來的幾節(jié)課里,我按照教練的要求去做!笆铡⒎、蹬、夾”反復(fù)練習(xí)著這些動作!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在第四節(jié)課里,我終于學(xué)會了游泳。

        這件事告訴我,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。

      三年級游泳作文 篇6

        今天,天氣很熱,太陽烤的我快變成北京烤鴨了。爸爸說:“我們?nèi)ビ斡景伞!蔽蚁裥●R一樣噔噔的去拿游泳衣。爸爸帶著我們出發(fā)了,不一會就到了。我迫不及待的穿上游泳衣,馬上就要跳下去了,媽媽拉著我,一定要我?guī)嫌斡救Α?/p>

        我?guī)狭擞斡救ψ呦氯チ。我上滑梯我滑了下去,喝了好多水。我又來到一個(gè)大圓球旁,球是透明的,里里外外看得很明顯,我在球里走一步摔一跤,就是站不住,我不玩了。來到大游泳池,大游泳池來了波浪把我翻了下去,但我又浮回了上去。

        開始游泳了,我雙手往兩邊劃,腳往后翹來翹去,水冰涼的很舒服。劃著劃著我把游泳圈拿掉了游泳,沒想到被奶奶發(fā)現(xiàn)了,我跳到了小游泳池游泳,這里水位很低,水不冷不熱很舒服,我扔掉了游泳圈,想自己游,誰知又被奶奶發(fā)現(xiàn)了,媽媽拉著我說:“不游了不游了,我們回家去。”媽媽把我拉走了。

      三年級游泳作文 篇7

        以前,我不會游泳,只能看著大哥哥、大姐姐們在水里自由自在地玩耍,我羨慕極了。

        去年暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。我來到學(xué)游泳的地方,去更衣室換上泳褲,然后不管三七二十一就跳下游泳池,我掉到了1,7米的水里,這下,要讓我上去,上不來;要讓我潛下去,下不去。我被嗆個(gè)夠爽,不知哪雙手把我拎到泳池邊。哦,原來是教練!他對我說:“小伙子,憋氣都沒學(xué)好,怎么就學(xué)游泳啦?”然后,教練教我們練憋氣,我三天就學(xué)會了憋氣,能浮在水面上不下沉了。而一起學(xué)的小胖子,憋氣沒練成,老嗆水。在他灰心的時(shí)候,媽媽安慰了他,他決定繼續(xù)學(xué)。與小胖子比,我的興致更高。在接下來的兩天,學(xué)會了蛙泳的基本動作。第六天,我自己會游。我如魚得水,快活極了!

        游泳中,我們發(fā)生過一些趣事。比如,有一次,在游泳時(shí),我和一個(gè)小姑娘撞到了一起,她來打我,我一溜煙似的鉆到水底下。她抓不到我,我還在偷偷樂呢。

        我望著游泳池,1.7米的深水區(qū)再也難不倒我了!我可以在游泳池自由自在地游啦!

      三年級游泳作文 篇8

        星期六,老師帶我去了奧林—甌海中學(xué)游泳館學(xué)習(xí)游泳。

        一到游泳館,看見一個(gè)很大很大的游泳池,我就興奮起來了。

        我們?nèi)フ矣斡窘叹,教練帶我們(nèi)Q泳衣。教練先帶著我們做熱身,然后讓我和同學(xué)們慢慢扶著欄桿走進(jìn)游泳池里。教練說:“先吸一口氣,再深水憋氣!蔽覀儗W⒌氐芈犞叹毜闹笓],在游泳池里游著。時(shí)間不知不覺就過去了。最后教練說:“今天的學(xué)習(xí)要結(jié)束了,讓我們期待下一次的游泳。”

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