實(shí)用的綠色的春天三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的綠色的春天三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色的春天三年級(jí)作文 篇1
早上，金色的陽光穿透薄霧，灑滿窗外的樹葉，透過窗戶照進(jìn)臥室，將家中的陰暗一掃而空。于是，在這春日里，爸爸媽媽終于帶著我出門了，他們說帶我去明媚的春光里找尋新的生命，感受春天的勃勃生機(jī)。
一路上，我發(fā)現(xiàn)春風(fēng)就像一位厲害的魔術(shù)師，她走到哪里，就給哪里添上魅力色彩。她在田野的路旁撒滿各色小花，用青青的小草鋪滿大地，給或低矮或高大的樹木添上嫩綠的枝芽。她拿出魔法棒用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)田野、山坡，裝點(diǎn)農(nóng)家院旁的小花壇。她把白色送給梨花，把粉色送給桃花，把玫紅色送給迎春花，把黃色送給油菜花……
走著走著，我們又看到了一條小河，河邊青翠的竹林隨著和煦的春風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲。竹林邊的幾株桃樹開滿了粉紅的桃花。田野里，農(nóng)民伯伯正在辛勤勞作。蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶翩翩起舞，連冬眠蘇醒的青蛙也急忙跑去幫忙，這是多么富有生機(jī)的畫卷！
在這個(gè)春天里，雖然疫情的陰霾還沒有散去，但是太陽仍會(huì)升起！仍會(huì)用它的萬丈光芒穿透層層陰霾，照耀和滋養(yǎng)大地，賜予這世界無限生機(jī)！
綠色的春天三年級(jí)作文 篇2
"春天在哪里啊，春天在哪里……"我一路歡歌跑出家門，去尋找美麗的春天。
你看！路邊的小草已破土而出。一顆顆草芽兒都調(diào)皮地探出了綠綠的腦袋，好奇地偷看春天的美景。遠(yuǎn)看小草一片碧綠，近看小草可愛調(diào)皮。
田野里的麥苗也更綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠色的`海洋。淺棕色的田埂經(jīng)緯交織，好像綠毯中的彩紋，美麗壯觀。微風(fēng)吹拂，麥苗越發(fā)精神抖擻，好像攢足勁爭著往上竄呢！
果樹的枝頭也開始含苞怒放。不信你瞧！我家門前的那棵李樹，正爭先恐后地綻放著一朵朵白色的花兒，每一朵花都展開四五片潔白的花瓣，花瓣中心鑲嵌著淡黃色的花蕊。枝頭偶爾還隱藏著尚未完全開放的花苞，像個(gè)害羞的小姑娘一樣似笑非笑、含情脈脈。
這時(shí)一群小鳥嘰嘰喳喳地從我頭頂掠過，好像在歌唱春天；一只大蜜蜂，正落在一朵金黃的迎春花上；美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。它們好像在進(jìn)行一場盛大的音樂會(huì)，惹得我情不自禁地停下腳步。
看到這些美景，我不禁又放聲歌唱：“春天，就在小朋友的眼睛里�！�
綠色的春天三年級(jí)作文 篇3
“轟隆隆，轟隆隆”。春雷公公敲響了大鼓，哦！原來是春天來了，我脫下棉襖，沖出家門，帶上小伙伴一起找春天。
我們先去公園，哇！紫色的杜鵑花，像一個(gè)個(gè)小喇叭，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了黃色的花蕾，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩絲。嫩綠的小草往河邊看去，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，近看小草一棵棵的，微風(fēng)一吹，小草就搖起來了，好像在說："別睬我！別睬我！我怕痛。找到啦，找到啦，我們在公園找到春天啦！
我們又去了廣場，咦？天空上怎么這么多的彩霞�。∨�，原來是小朋友在放風(fēng)箏��！五彩繽紛的風(fēng)箏真漂亮！蝴蝶、老鷹、蜜蜂……天空中開起了風(fēng)箏大會(huì)。找到啦，找到啦！我們在天空中找到春天啦！
跑累了，一進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)，媽媽燒了好多菜，有嫩綠的馬蘭頭，鮮美的"狼雞頭"、還有金黃色的春筍。不一會(huì)兒，這些熱氣騰騰的菜就端上了桌，我們迫不及待地開吃啦！"真鮮美，真滋潤，真美味……"大家都贊不絕口。不一會(huì)兒，就把這些菜吃得一個(gè)個(gè)盤子朝天。找到啦！找到啦！我們還在飯桌上找到春天啦！
哈哈，看來春天藏在我們身邊的每一個(gè)角落哦！
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