【實(shí)用】三年級(jí)環(huán)保作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)環(huán)保作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了二十年了，那時(shí)候隨著時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，城市的繁華，國(guó)家的科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)了。我也制造出了一種環(huán)保汽車(chē)。
過(guò)來(lái)20年后，人們都懂得了保護(hù)環(huán)境，可普通汽車(chē)排出的廢氣還在增加，這不僅會(huì)污染環(huán)境，還嚴(yán)重的破壞了大氣層，對(duì)人類(lèi)的身體也有危害。所以人們一直在為這個(gè)問(wèn)題而感到發(fā)愁，于是，我花費(fèi)了3個(gè)月的時(shí)間，終于制造出了一種環(huán)保汽車(chē)。
這種汽車(chē)是按照天氣來(lái)啟動(dòng)的，而且汽車(chē)走過(guò)的地面上就像會(huì)像新的一樣，應(yīng)為車(chē)的底部安裝有感應(yīng)裝置，他一旦感應(yīng)到地面上的垃圾或不平，都會(huì)伸出像掃把似得小毛和各種工具，把地面打掃的非常干凈。而且它還能吸進(jìn)二氧化碳，吐出的氣，更奇怪的是，它只要是經(jīng)過(guò)有花草樹(shù)木的地方，車(chē)的最底部就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一根水管，那是用來(lái)為那些花草樹(shù)木澆水。
你可別到這里就驚呆了，還有更神奇的呢！一旦遇到堵車(chē)，你就可以使用飛行系統(tǒng)，這樣，車(chē)的一側(cè)就會(huì)出現(xiàn)一雙翅膀車(chē)就可以飛起來(lái)，你就不用再擔(dān)心堵車(chē)的問(wèn)題了。而且！這種汽車(chē)還會(huì)變成你喜歡的手提包，這樣就再也不用擔(dān)心沒(méi)有地方停車(chē)了，汽車(chē)變成手提包后還可以防水、防火、防壓呢！怎么樣你現(xiàn)在是不是已經(jīng)目瞪口呆了呢？這種環(huán)保汽車(chē)是綠色的，它代表著的是大自然，而且還會(huì)為我們的生活提供了很多的方便，我相信大家會(huì)發(fā)明出更多保護(hù)環(huán)境的發(fā)明，讓我們一起為綠色的地球而努力。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
年幼的人，年幼的苗，年幼的池。
有一個(gè)人小時(shí)候就想去種樹(shù)就已經(jīng)在保護(hù)村里的小池塘了。
年輕的人，年輕的林，年輕的河。
那個(gè)人年輕的時(shí)候，就違背的父母的意愿，一個(gè)人去荒山野嶺去開(kāi)墾了。沒(méi)過(guò)幾年，山上全流著他的汗水。又過(guò)了幾年，他也長(zhǎng)大了，他用汗水澆灌的果實(shí)成熟了。又過(guò)了幾年，山上郁郁蔥蔥，不光有他，還有一些小鳥(niǎo)搬來(lái)陪他。又是幾年過(guò)去了，整座山煥然一新，變成了繁茂的森林，除了小鳥(niǎo)，他又交了許動(dòng)物朋友。又是幾年，他居住的山成了一個(gè)山清水秀，人見(jiàn)人愛(ài)的地方。正在這時(shí)，森林里出現(xiàn)了一些貪婪的獵人與伐木匠，這些人使得這里的景色被破壞，小動(dòng)物們也皆遭屠殺。他，卻只能苦惱。
年老的人，年老的樹(shù)，年老的水。
他無(wú)法阻止貪婪的人們，因?yàn)樗挠杏喽Σ蛔�，他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久，樹(shù)木基本上看不見(jiàn)了，河流的水也干枯了。他沒(méi)有辦法，在臨死前，他爬上山頂，俯看山的全貌。山上的景象與沒(méi)來(lái)之前沒(méi)有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路，而是建起了公路，在旁邊也是一個(gè)城鎮(zhèn)。里面大多是工廠，那些毒煙、污水，直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財(cái)?shù)娜�，把山上的�?shù)木、動(dòng)物，砍了、殺了，最后換成錢(qián)用了，就又留下這么一片荒地。
站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫(huà)面，不驚仰天大嘯：“這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)？是誰(shuí)毀了這兒？誰(shuí)該負(fù)這職呢？”說(shuō)完，他留下最后一滴“水”，跳下懸崖！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人，而是內(nèi)心純潔，生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明，我們還在溫暖的被窩里蜷縮著，但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái)，開(kāi)始一天的工作，他們就是環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天，酷熱的太陽(yáng)烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方，看見(jiàn)在火辣辣的日光下，環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔，他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的'緊握掃把，仔仔細(xì)細(xì)的掃著，不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)，我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天，我坐在溫暖的家里，外邊下著鵝毛般的雪花，地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見(jiàn)有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣，但他們沒(méi)有氣餒，心想：“如果不把雪鏟開(kāi)，地面會(huì)很光滑，只要有汽車(chē)經(jīng)過(guò)不小心打滑，就會(huì)發(fā)生車(chē)禍，所以這點(diǎn)付出微不足道�！薄o我們換來(lái)了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管?chē)?yán)寒酷暑，不管工作有多么艱辛，他們都會(huì)堅(jiān)持在自己的工作崗位，所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
親愛(ài)的各位居民：
大家好！
不知道你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)或看過(guò)美國(guó)拍攝的一部大片《20xx》呢？它告訴了人們：如果我們不加節(jié)制的破壞地球，那么20xx年必將是人類(lèi)的末日。再說(shuō)，人類(lèi)如果能遷移到別的星球，也一定會(huì)像電影《阿凡達(dá)》那樣遭到當(dāng)?shù)鼐用竦姆磽簟?/p>
這兩部片子雖然是人們想象出來(lái)的科幻片，沒(méi)有鐵定的依據(jù)，但也是以為那些隨意毀壞大自然生態(tài)環(huán)境的人敲響了警鐘，如果再這樣為所欲為地破壞自然，人類(lèi)必將滅亡。
就像在我們樓里的電梯一樣，出了樓門(mén)就有一個(gè)垃圾箱，可就是有人不自覺(jué)，把果皮紙屑亂扔，痰隨地亂吐，真是令人厭惡。
再說(shuō)說(shuō)汽車(chē)這個(gè)街上的“常客”。幾乎人人家里都有一輛，雖然大家都知道汽車(chē)排放出的尾氣有害于臭氧層，但還有很多人天天開(kāi)車(chē)，破壞環(huán)境。
為此，我想提出幾點(diǎn)建議：
一、 大家少開(kāi)車(chē)，多步行或騎車(chē)，既能鍛煉身體，又能保護(hù)臭氧層。
二、 盡量少仍垃圾，隨身攜帶一個(gè)垃圾袋放置自己的垃圾。
三、 養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。
四、 盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
五、 夏天開(kāi)空調(diào)前，應(yīng)先打開(kāi)窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換，開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫，開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫25～26°之間，用小風(fēng)，這樣既省電也低碳。
三、 其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就是盡量把工作放在白天做。
各位居民們，我們只有一個(gè)地球，如果它被我們破壞了，我們可別無(wú)去處啊！
所以，讓我們大家共同努力，讓“低碳低能”成為一種習(xí)慣吧！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
我是一個(gè)塑料袋，掛在超市里。一天，一個(gè)小女孩和媽媽在超市里買(mǎi)了許多食品。結(jié)完帳后，她們突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶環(huán)保購(gòu)物袋。這時(shí)，她們花錢(qián)把我買(mǎi)了下來(lái)，小姑娘提著我蹦蹦跳跳地回家了。
到了家里，小女孩把所有的東西都掏了出來(lái)，我的肚子一下子變得空空如也，一點(diǎn)勁也沒(méi)有了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在桌子上。小姑娘拿起一塊巧克力就跑，帶起了一陣風(fēng)，我一下子騰空而起，在空中翻了幾個(gè)跟頭就落在了地上，摔得我渾身都快散架了，心想：完蛋了，我沒(méi)有用了，他們會(huì)怎么處置我？這時(shí)，小女孩的爸爸走過(guò)來(lái)把我撿了起來(lái)套在了塑料桶上，然后又往我的嘴里塞了一些紙，我高興得笑了。
過(guò)了兩天，小女孩然看我嘴里的塞滿了紙和塑料瓶，二話不說(shuō)提起我就走。這是要去哪？到了樓下，我一眼就看到了垃圾桶，我的心提到了嗓子眼，她不會(huì)把我扔進(jìn)了垃圾桶里吧。果然不出所料，她徑直朝垃圾桶走去，把我舉得高高的，嚇得我大喊著：“不要，不要�！� “小姑娘，這些紙和塑料瓶可以送到小區(qū)門(mén)口的再生資源回收站，扔了太可惜了。”一位倒垃圾的老爺爺笑著說(shuō)。小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，拎著我就跑。到了回收站，她舉著我不停的晃著，嘴里喊著：“叔叔，這個(gè)要嗎？”我被晃得頭暈?zāi)X漲，還好，工人叔叔及時(shí)接過(guò)了我，仔細(xì)看了看說(shuō)：“這些紙和塑料瓶都是可再生的資源。我們這里都要。給你錢(qián)。”小姑娘愣了一下，接過(guò)了錢(qián)，甜甜地說(shuō)了聲：“謝謝叔叔。”我知道了，經(jīng)過(guò)加工我還可以為大家服務(wù)。
晚上，我坐上了大汽車(chē)去塑料廠，一路上，我“嘩啦啦”地唱起著歌。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
阿姨好，叔叔好，爺爺好，奶奶好能打擾您幾分鐘嗎？我是我這是在干什么呢？原來(lái)，地球媽媽變臟了，我便和徐張哲、高軒奕、鮑禹帆、柯張偉、黃盺豪組成了一支環(huán)保衛(wèi)士的隊(duì)伍，來(lái)發(fā)環(huán)保倡議書(shū)，宣傳大家保護(hù)環(huán)境。
我們每一個(gè)腳印都走遍了整個(gè)社區(qū)，發(fā)出倡議書(shū)也很多，人們也提高了環(huán)保意識(shí)。忽然，迎面走來(lái)，我猶豫了一會(huì)兒再拿起倡議書(shū)走過(guò)去，緊張地說(shuō)：爺爺好，嗯我是東東城小學(xué)三年級(jí)三（5）班的那個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士嗯因?yàn)槲艺f(shuō)得不清楚，還有點(diǎn)像卷舌頭，所以，老爺爺噗嗤一下笑了：沒(méi)有關(guān)系，小朋友慢慢講。老爺爺?shù)脑捵屛铱诓糯蟀l(fā)，一下子情緒穩(wěn)定了許多，便繼續(xù)講下去：這個(gè)是環(huán)保倡議書(shū)，里面有一些環(huán)保小知識(shí)和垃圾分類(lèi)的圖片介紹。請(qǐng)您抽空看一下，最好可以做起。說(shuō)著，我將環(huán)保倡議書(shū)遞給他。老爺爺便一邊仔細(xì)審視了一下，一邊堅(jiān)定地說(shuō)：我一定會(huì)做起來(lái)的！謝謝我非常感激，然后向他揮手老爺爺，再見(jiàn)。
當(dāng)然，并不是每一個(gè)人都像老爺爺那么和藹可親。比如：我和以為叔叔說(shuō)，他就裝聾作啞，半句話也不說(shuō)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
最后，我想告訴大家，我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球媽媽哦！
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