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      三年級風(fēng)箏作文

      時間:2022-02-27 12:42:01 三年級 我要投稿

      有關(guān)三年級風(fēng)箏作文6篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級風(fēng)箏作文7篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)三年級風(fēng)箏作文6篇

      三年級風(fēng)箏作文 篇1

        今天,迎著溫暖的春風(fēng),我們來到野外放風(fēng)箏。

        到了維四路上,我們自由結(jié)合,兩人一組。開始放風(fēng)箏了,同學(xué)們有雙手托舉風(fēng)箏的,有牽線奔跑的。不大一會兒,一只只色彩斑斕的風(fēng)箏乘著春風(fēng)徐徐升起,天空一下子變得熱鬧起來。那些風(fēng)箏,有的像蝴蝶正翩翩起舞,有的像小魚正上下游動,有的像老鷹直沖云霄,有的像蛇擺動著柔軟的身子······它們忽左忽右,忽上忽下,忽快忽慢,讓看者眼花繚亂,讓放者心花怒放。曠野里飄蕩著我們的歡聲笑語;空中飛翔著我們插有翅膀的夢想。

        這次放風(fēng)箏既給我們帶來了快樂,也給我們留下了美好的回憶。

      三年級風(fēng)箏作文 篇2

        陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),我約了小軍、小紅去公園放風(fēng)箏。

        來到公園里,萬物復(fù)蘇,小草長出嫩芽,小花開出美麗的花瓣。我們來到大草坪上,天空中各色各樣的風(fēng)箏隨處可見,有蜈蚣風(fēng)箏、有老鷹風(fēng)箏,還有小金魚風(fēng)箏。

        我們也拿出各自的風(fēng)箏,也想露一手,不然會很后悔的。我讓小軍來拿風(fēng)箏,我來放,她點點頭同意了。我牽著線往前跑,他便舉起風(fēng)箏扔了出去,只見風(fēng)箏越飛越高,一眨眼,風(fēng)箏已經(jīng)飛過了屋頂了,我和小軍可高興了。

        小紅在一邊笑著。她也拿起風(fēng)箏,一邊跑著,一邊笑著,只見她的大蝴蝶也高高飛起。風(fēng)箏好像在說:“我要飛得更高,要飛出白云!本瓦@樣,放風(fēng)箏,變成了一場放風(fēng)箏比賽,誰也不想落下。

        遠(yuǎn)處有一家人,他們的孩子放著一個五顏六色的三角形的箏,美麗極了,爸爸媽媽露出了欣慰的笑容,媽媽說:“我們的孩子長大了,懂自己放風(fēng)箏啦!”他們可高興,可開心了,這是多么美妙的時光!

        我們在一邊也被感動了,多么希望時間能停在這一刻啊!

        我愛你風(fēng)箏,你給我?guī)砹碎_心,帶來的是樂趣,我愛你!

      三年級風(fēng)箏作文 篇3

        我今天很早就把作業(yè)寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業(yè)了嗎?因為爸爸、媽媽說只要我寫完作業(yè),就帶我去公園放風(fēng)箏。

        我們來到公園,一進(jìn)門我就看到天上有很多風(fēng)箏。有兇狠的老鷹風(fēng)箏,有又細(xì)又長的蜈蚣風(fēng)箏,還有彩色的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏多得數(shù)都數(shù)不清。我躺在綠油油的草地上,欣賞著春的美景。閉上眼睛,我感到,春暖花開、暖風(fēng)習(xí)習(xí),芳香襲人,令人內(nèi)心無比舒暢。

        我的手上拿著一個蝴蝶風(fēng)箏,我們開始放風(fēng)箏了。第一次我的風(fēng)箏沒有飛上天,很快就掉下來,第二次,我的風(fēng)箏雖然飛上了天,但是它一會兒就又掉下來了。這時,爸爸走過來說:“放風(fēng)箏可是有訣竅的,訣竅就是:放風(fēng)箏要逆著風(fēng),不要順著風(fēng),不然風(fēng)箏就飛不起來了!卑职忠徽f,我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

        通過這次放風(fēng)箏,讓我明白了一個道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領(lǐng),不要盲目去做。

      三年級風(fēng)箏作文 篇4

        好久不見的.紅彤彤的太陽,終于開心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空!在我的要求下,媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng),清新襲人。媽媽說,她真的聞到了春的氣息。

        我們一鼓作氣爬到了山頂上,找到一塊平地,背包一扔,便迫不及待地動手放起風(fēng)箏來。我不會放,可惜啊,媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上,好不容易上了天,也支持不了多久,一會就又掉下來了。寶姐姐理論知識比較豐富,但實踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣,這樣子反復(fù)折騰了大半天,終于累了,渴了,才翻出背包里帶的吃的,蔫坐在草地上補(bǔ)充能量,才算罷休。

        放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會有所進(jìn)步吧?當(dāng)然了哦!我一定得把風(fēng)箏放得高高!相信哦!

      三年級風(fēng)箏作文 篇5

        嗨!你們好!在這個春暖花開的陽春三月,天空中飛舞著好多我的兄弟姐妹們!你們現(xiàn)在猜到了吧,我們就是大名鼎鼎的風(fēng)箏家族!

        告訴你,我們的第一位祖先是在2400多年前,由春秋戰(zhàn)國時期的農(nóng)民科學(xué)家墨子制造的。他用了整整三年時間用木板把我的老祖先——木鳥風(fēng)箏做好,可試飛了一天,我的老祖先就壯烈犧牲了。后來墨子的學(xué)生魯班又以竹子代替木板,改進(jìn)技術(shù),我們家族的二代產(chǎn)品——竹制風(fēng)箏上天后可以飛翔三天之久。再后來,東漢時的蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,民間才開始以紙代替絲絹糊做風(fēng)箏,稱為“紙鳶”。

        今天是清明節(jié),我和幾個姐妹們被一群孩子們歡聚在草坪放飛。望著太陽公公、白云姐姐、微風(fēng)哥哥,我好想飛上去和大家玩耍呀!可小主人把我往空中一扔,我剛感覺有了飛的架勢,卻“咚”地一聲摔在了地上,把主干骨掉了出來,好疼呀?尚≈魅瞬]發(fā)覺,還在拉著我飛跑,我一個勁地大喊:“!快停下!STOP!疼!快快裝上我的主干骨!”緊急呼救后,小主人這才把軟軟的我捧起來,從地上撿起主干骨,安在了我身上。立刻,我的身體硬朗起來,可以去飛啦!

        一陣微風(fēng)吹過,主人放開了我,我被微風(fēng)哥哥托著來到云端。白云姐姐說:“喲!你好呀,小風(fēng)箏,歡迎來這里玩!”微風(fēng)哥哥說:“不過,你可要當(dāng)心狂風(fēng),它和其它風(fēng)不一樣,是個很野蠻的家伙。我去值班了!蔽掖饝(yīng)了一聲,就玩去了。

        不一會兒,狂風(fēng)來了,它把我吹得連連翻跟斗,頭一暈就栽了下來。

        “哎喲,摔得好疼呀!”我呻吟著。此時,小主人急忙跑過來,抖抖我身上的土,把我抱在懷里,讓我休息一會兒。

        微風(fēng)哥哥值班回來了,小主人又把我高高托起,我趁著微風(fēng)哥哥的協(xié)助,一下子飛上了藍(lán)天。白云姐姐飄過來歡迎道:“狂風(fēng)過去了,你又可以和我們玩啦!”

        我高興極了,便向著更高遠(yuǎn)的藍(lán)天飛去……

      三年級風(fēng)箏作文 篇6

        今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風(fēng)箏了。

        到了人民廣場,我看到有各種各樣的風(fēng)箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機(jī)的、還有小鳥與老鷹的。

        我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風(fēng)箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,我們就開始了比賽。

        我們的風(fēng)箏有風(fēng)的時候升的很高,沒有風(fēng)的時候它會緩緩下降,一會兒我的風(fēng)箏比他的風(fēng)箏飛得高,一會兒他的風(fēng)箏又比我的風(fēng)箏飛得高,我們的風(fēng)箏就這樣忽高忽低地飛。

        看搖搖晃晃的風(fēng)箏我們都開心地笑了。

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