【熱門】花三年級作文錦集九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的花三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花三年級作文 篇1
“梔子花開呀開，梔子花開呀開……”每當我唱起這支歌，我就想起了那潔白如玉的梔子花。
遠看，密密麻麻的深綠色葉子襯托著那潔白無瑕的梔子花，那梔子花像優(yōu)雅的公主一樣，身穿雪白的紗裙，傲立在枝頭。
走進細看，有的還是小小的花骨朵兒，他用嫩綠的外衣緊緊裹著自己，可能因為他們還太小，還見不得世面呢！有的則是即將就要綻放的花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的，有些地方已經(jīng)露出了他們的手腳，看來他們對外面的世界還很好奇嘛！有的是剛開的小花，里面露出了嫩黃色的小花蕊，而他們由于剛接觸外界時間不長，還有些害羞，就像小姑娘捂著她那小臉蛋，但還是會有些好奇，所以有時還會向外偷瞟一眼，看看看外面有沒有發(fā)生什么新鮮事。有的花瓣而完全展開了，他們就像待嫁的新娘，現(xiàn)在正是他們的大好時光呀！怎能浪費呢？所以他們個個都努力展現(xiàn)出它們的芳華。有的花瓣兒已經(jīng)開始泛黃了，這象征著他的一聲就快要結(jié)束了，他多么想一位可敬的母親��！她將自己的精力全部貢獻出來給了她的孩子，卻換來了自己的衰老，真感人啊！
梔子花他就完美的演繹了女人的一生，從一個剛落地的小嬰兒，變成了一位老母親，她們實在太偉大了，所以我么一定要用自己的行動來回報她們��！
我愛你梔子花，我更愛你媽媽！
花三年級作文 篇2
你們知道太陽花嗎？它雖然不及牡丹高貴，玫瑰艷麗，但它開起來爽朗大方，清新明艷，潑潑辣辣，也算可人了。
太陽花的莖是紫色的，葉子很綠，花瓣呈針狀，手感極具舒服�；ǘ渌浦讣咨w般大小，在紅的、粉色的花瓣上星星點點地托著花粉。在眾多花中可以說這是最普通的花了，但只要掐一枝栽下，或灑上籽，不必細心管理，盡管讓它去長，它也會長得郁郁蔥蔥，開得濃濃烈烈。
太陽花離不開太陽，它死心塌地跟著太陽，日出而開，日落而合。它甚至還特別能經(jīng)受住烈日的考驗，在赤日炎炎似火花，田野稻禾半枯焦時，惟有這太陽花，陽光愈強，花開愈烈，開得越興旺，開得毫無保留。
其實太陽花的生命極其短暫，早上開放，晚上就榭，一日而已，或許正因為如此，太陽花格外珍異寶貴的生命，盡情地開，開出生命的色彩。
太陽花毫不起眼，卻有著極強的生命力，有土就長，長大就開花，開得快樂。
太陽花的這種特點總讓我想起一些與太陽花一樣普通，卻開出最美花朵的人們!
花三年級作文 篇3
每次到外婆家都會發(fā)生有趣的事，這次，外婆又再次“拖”出了一個打發(fā)時間的“玩法”——炒米花(把曬干的糯米飯放進鍋里，用鍋鏟炒熟后，就成了米花，之后，放入紅糖，繼續(xù)炒，等米花和紅糖融在一起，放到碗里，就可以吃了)。
“來，拿著……我先把火生起來起……”外婆叫我拿著生糯米，自己走向鍋灶，生火�！芭��！蔽尹c著頭，答應(yīng)著。外婆熟練地把柴火，破布，稻草放進鍋灶，并點起火�！皝韥韥�，抓一把，放進來……好，開始炒吧!”外婆指導(dǎo)著什么都不會的我，嘴里還念念是道�！芭��！蔽疫�是摸不清楚頭腦地答應(yīng)了。我拿著外婆家銅制的鍋鏟，無里頭地炒呀炒，直到——外婆大喊一聲：“哎呦!我的外孫女哩!都炒焦了!”我才從剛剛那種“昏迷不醒”的狀態(tài)中調(diào)整過來。“啊!”我也大叫起來，“焦了焦了!”
“怎么搞的呀!你……怎么會搞成這樣呢!看看，焦了吧!”外婆開始訓(xùn)斥我�！啊泵鎸ψ彀驼谙滦∮甑耐馄�，我無語。
不過，外婆可有真本事呢!瞧：外婆手里拿著鍋鏟，把燒焦的糯米都扔到了垃圾桶里，重新放進生糯米，在鍋里拌著。過了兩三分鐘后，外婆把剛剛已經(jīng)炒熟的糯米放到碗里，繼續(xù)開始第二次炒，經(jīng)過了五六次之后，碗里已經(jīng)有滿滿一碗了，最后，外婆把整碗糯米都放進了鍋里，開始放入紅糖，她從柜子里拿出一大帶紅糖，倒出了四分之一。繼續(xù)開始“大雜燴”，可紅糖很粘人，一下鍋，就粘在鍋上，幸好外婆有好法子：把糯米放到粘有紅糖的.地方，等紅糖粘到糯米身上，就可以繼續(xù)炒了。終于，大功告成了，香噴噴的紅糖米花誕生了!“嘗一口……好吃嗎?”外婆問偷吃的我。“好吃，外婆不管做什么東西都好吃!”我回答。
“我看吶!你是被紅糖甜了嘴!呵呵!”外婆笑開了顏。真的很好吃哦!
花三年級作文 篇4
早上，連懶腰還沒來得及伸直，我就急忙向?qū)W校跑去。剛進校園，睡眼惺忪的我頓覺眼前一亮，模模糊糊看到一片粉色，湊近一看，是桃花開了。
朵朵桃花就好像美麗的花仙子，盡情地舒展著柔美的身姿。它們請來春風，為它們梳妝打扮，一番描眉畫目之后，一個個顯得更加嫵媚動人。這時一股清香撲鼻而來，感覺神清氣爽了許多，我把鼻子湊到花瓣上，仔細地嗅了又嗅，恨不得將花的香味全部吸入肺腑。蜜蜂、蝴蝶嫉妒了，也趕來湊熱鬧。蜜蜂圍著桃花嗡嗡嚶嚶地唱起了歌，蝴蝶也不甘落后，抖動著五彩斑斕的裙子在花叢中翩翩起舞。
眼前的美景宛如童話一般美麗，這是春姑娘獻給大地母親的一份禮物！
花三年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一盆紅色的太陽花，它是外公送給我的生日禮物。你看，它的花朵整天朝著太陽，怪不得人們叫它太陽花呢！
太陽花的葉子細細的，長在莖上，向四面擴展，邊緣還有光滑的小齒紋呢！太陽花的花瓣多么像一片片細細的紅葉��！它們牽著手，連成一串，把中間的花蕊圍起來。那黑里透黃的花蕊朝上挺起，好像在說：“快來看哪！我多漂亮呀！”這時，一陣風吹過，太陽花像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。正欣賞著，一陣芬芳撲鼻的香味向我飄來。啊，原來是太陽花發(fā)出的香味呢！
太陽花最大的特點是生命力強。無論是風吹雨打，它都不會凋謝。如果你要栽種它，只要掐下一枝小小的莖，埋在土里，過不了多久，一株太陽花就出土了。
我愛我家的這盆太陽花，因為它裝點了我們多彩的生活。
花三年級作文 篇6
又是一年春風到，今天真是個好日子，陽光明媚，我、書彥、釗坤和瑞瑤在家長的帶領(lǐng)下到花溪賞桃花。一到那里，一陣沁人心脾的香味把我吸引了過去，原 來是報春的使者——桃花散發(fā)出的香味呢！那桃花遠看像一團團火苗在枝頭上燃燒；近看像一個個女孩仰著漂亮的臉蛋嬌氣地望著你。（比喻、擬人使文章更生動、 吸引人。）
桃樹的樹干粗粗的，是棕褐色的，摸上去像屋頂上的瓦片，很粗糙。
俗話說“鮮花也要綠葉托”，桃樹的葉子狹長尖尖的，把桃花襯托得更動人。一陣微風吹來，那嬌小的嫩葉似乎是一個個小孩在向你點頭，那樣子簡直比舞蹈更迷人。
桃花有白色、粉色、大紅色、朱紅色，五彩繽紛，美麗極了。它有五個花瓣，形狀呈五角形，看上去似乎和五角星一樣。一陣風吹來，桃樹頓時落英繽紛，就像下起了“桃花雨”。俗話說“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。想到這里，看著飄落的桃花花瓣也就不那么悲傷了。
桃花清香撲鼻、令人陶醉。我陶醉在這醉人的香味中，忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著大紅的衣裳，在微風中翩翩起舞，不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈，風過了我停止了舞蹈，靜靜站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的快樂，小鳥停在枝頭上，告訴我昨夜做的好夢。
過了一會兒我才記起我不是桃花我是在看桃花呢！
花三年級作文 篇7
春姑娘悄悄地向我們走來：小草偷偷地探出頭來，樹木開始發(fā)芽了，花兒也開了……
星期二，我和往常一樣早早來到教室。一陣微風拂過，陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠望，原來是“幾枝紅杏出墻來”教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。
下課后，我迫不及待地來到走廊上觀察杏花。杏花在陽光的沐浴下競相開放。有的全開了，露出了粉紅色的花芯；有的半開著，好象不愿讓別人看清杏花的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂，又好像是一個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香，引來了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著，一會兒飛出去，一會兒閃回來，忙得不亦樂乎！小蜜蜂頭鉆進花叢中，尾部朝上，猶如黃色的花芯，一會兒動一動，一會兒扭一扭，不了解真相的人，還以為花芯會跳舞呢！
天公真不作美，晚上下起了一蒙蒙細雨，我不由得為杏花擔心起來，害怕杏花經(jīng)不起那風吹雨淋。第二天，我胡亂吃幾口飯冒著細雨早早地來到學校，小跑來到教室前，令我意想不到的是：風雨中的杏花顯得更加精神抖擻，一朵朵傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這些看起來微不足到的杏花，居然能夠經(jīng)受住風吹雨淋，杏花那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學習，不令我們感動嗎？
中午，雨停了，太陽出來了，杏樹在陽光下顯得更加生機勃勃，洋溢著生命的氣息。
杏花，你不僅美麗，而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學習。I love you！杏花！
花三年級作文 篇8
當我起床時，就聽見了爸爸說：“快起床啊！今天我們要去玄武湖那里看哥哥的比賽呢！”
在路上，路旁蔥蔥郁郁的花草樹木，蟬兒在唱著歌兒，好像在夸贊自己的季節(jié)，荷花作文。踏進公園的大門，一陣清香撲鼻而來，順著香味我來到了荷花池。映入眼簾的是一片翠綠…… 靜靜的湖面上，布滿了荷葉，像是放滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面遮的嚴嚴實實的。荷葉莖的上側(cè)是很嫩的綠葉，而那荷葉有的像一把把張開的綠傘，有的像一個個大圓盤�！按髨A盤”上一顆顆晶瑩透亮的露珠在滾來滾去。荷葉都這么美麗，更別說是“冰清玉潔”的荷花了！
蔥蔥郁郁的荷葉中冒出了許多仙女般的荷花。有的荷花全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是含苞欲放。有的低著頭，像一個個羞答答的小姑娘；有的昂首挺胸，像是一個傲氣的小公主；有的懶懶的靠在荷葉上，像是剛睡醒的小寶寶……這么多的荷花真是千姿百態(tài)啊！一陣風吹來，翠綠的荷葉中，那亭亭玉立的荷花像一個個穿著雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女，那么清秀、雅潔、沁人心脾。 我在也抵擋不住荷花的“誘惑”了，忍不住想要摘一朵。我伸出手，剛想摘…… 我的姑媽走過來說：“郝可，這可不行�。 蔽覒賾俨簧岬乜s回了手，說：“為什么？”“荷花雖然很美，但是它們是大家的。大家都要來欣賞，不能摘掉�！蔽矣謫枺骸拔艺欢湟矝]不會影響大家欣賞。而且荷花又沒什么用！”
“可不能這么說。”姑媽耐心的給我講了起來，“荷花相傳是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，然后在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返，忘情地在湖中嬉戲，到天亮也舍不得離開。被王母娘娘知道后蓮花寶座將玉姬打入湖中，并讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花�！�
我驚訝的說：“原來荷花的來歷是這樣的，我都不知道！”
姑媽笑著說：“呵呵，不止這些，荷花還能食藥兩用呢！荷葉能清暑解熱；蓮梗能通氣寬胸；蓮瓣能治暑熱煩渴；蓮子能健脾止瀉；蓮心能清火安神；蓮房能消淤止血；藕節(jié)還有解酒毒的功用。還能做成奶油炸荷花、蓮子湯等美食。你還想摘荷花嗎？”
我摸著頭，不好意思地說：“嘻嘻，荷花還有這么多作用啊！”回去后，我上網(wǎng)、查閱書籍對荷花又有了更多的了解。荷花，我愛你！
花三年級作文 篇9
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席，白頭翁人少年場。
白居易的這首詩讓我喜歡上了菊花。它們擁有彎彎的卷發(fā)，苗條的身材，美麗的手臂。一陣微風吹來，像一個個漂亮的姑娘在風中翩翩起舞。
菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的白色……五顏六色，美麗極了！它們迎著秋風，不畏霜寒，在深秋季節(jié)展開了曼妙的身姿，給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩，使人們陶醉其中，不舍離去。
一簇簇菊花，有的含苞待放，像害羞的小姑娘，有的全部盛開，像一張張綻放的笑臉。
淡淡的花香，引來一只只蝴蝶扇動著美麗的翅膀，飛舞在花叢中。
我喜歡菊花那妖嬈嫵媚的身姿，更喜歡它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。
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