有關(guān)三年級(jí)鋼筆作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)鋼筆作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)鋼筆作文 篇1
一天，溜溜球到處閑逛，他遇見了鋼筆就喊：“嘿！鋼筆老弟，你怎么不來和我一起盡情的玩耍呢？
“去去去，你有沒有看見主人正在用我寫字嗎，誰像你整天無所事事，只知道玩�！薄ぁぁ�
“哼，你有什么了不起�！绷锪锴蛞泊舐暤厝碌溃骸拔遗阒魅碎_心玩樂的時(shí)候，你還被主人裝在一個(gè)布袋里！”
· 它們正在爭吵被蛋糕聽見了，說：“你們不要再吵啦！其實(shí)你們都各有各的的優(yōu)點(diǎn)，比如溜溜球你是用來陪主人娛樂的，鋼筆你是用來幫助主人學(xué)習(xí)的，主人同樣都離不開你們呀，我說的對(duì)不對(duì)��？”····
· “對(duì)，蛋糕說的對(duì)�！变摴P和溜溜球齊聲說道，都不好意思的低下頭�！ぁぁぁ�
· “這就對(duì)了，我們一起做朋友吧？”蛋糕高興地說�！ぁぁぁぁぁ�
· “好啊，我們做好朋友，一起陪伴主人！”·········
· 就這樣鋼筆，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！
三年級(jí)鋼筆作文 篇2
在我的文具盒里有一支藍(lán)色的鋼筆，它是圓柱形的，是一支“永生”牌鋼筆。我經(jīng)常喜歡說：“永生，肯定是這支鋼筆永遠(yuǎn)都不會(huì)壞�！�
這支鋼筆特別好寫。記得有一天，第二節(jié)課考試。我拿出這支鋼筆寫了起來。寫的時(shí)候，我想：這支鋼筆真是好寫呀，寫出來的字筆畫細(xì)細(xì)的，看得很清楚，字也很容易寫得整齊，而且沒有一個(gè)錯(cuò)字。第二天，試卷發(fā)下來了，我看了一下分?jǐn)?shù)：“一百分！”我大聲說道。
回到家后，我開心地叫道：“媽媽，媽媽，這支鋼筆真是神筆呀，讓我考到了100分！”媽媽驚訝地說：“你真是好樣的！”
一天中午，我不小心把鋼筆摔壞了，筆尖分開了。這支鋼筆好像在說：“我的小主人，我以后不能為你服務(wù)了�！闭�(dāng)我哭得淚流滿面時(shí)，媽媽安慰我說：“我再給你重新買一支。”我說：“它不是永生的嗎？怎么這么快就壞了？”媽媽笑著說：“‘永生’是制造鋼筆廠家給它取的商標(biāo)名字，不是真的永生�！�
這支鋼筆被摔壞后，在我的文具盒里放了一個(gè)月，我舍不得把它扔了。因?yàn)椋饲�，它一直我為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。
從這支鋼筆的牌子名字上，我得到了啟發(fā)，長大了我也要像它那樣，一直為人民服務(wù)，服務(wù)是永生的，而不是假的。
三年級(jí)鋼筆作文 篇3
我的鋼筆字在我們班算數(shù)一數(shù)二的，老師經(jīng)�？湮�，同學(xué)們都說我有寫鋼筆字的天賦，我可不這樣認(rèn)為。愛迪生有句名言說的好“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”
記得二年級(jí)放暑假前幾天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：“回家后，每人準(zhǔn)備一支鋼筆，暑假期間要練鋼筆字�！甭犃诉@個(gè)消息，我們高興的一蹦三尺高�；丶液螅屹I了一支嶄新的鋼筆，心想：爸爸媽媽平時(shí)用鋼筆，今天，自己終于也可以拿鋼筆寫字了，這可是我第一次拿鋼筆寫字，心里美滋滋的。我拿出作業(yè)本，給鋼筆吸好墨水，便開始寫作業(yè)了。呀！紙被劃破了。在遺憾的嘆息中我開始了新的一張。我對(duì)自己說：“這次可要小心點(diǎn)兒，要輕輕地寫�！蔽乙还P一畫的寫，像在完成一件杰出的工藝品，可是災(zāi)難又來了，當(dāng)我寫到最后一個(gè)字時(shí)，不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦？這鋼筆怎么像烏賊一樣吐墨水呢？算了算了，先不管這支破鋼筆了，先看看我雷大師的杰作。我左看右看，上看下看，簡直不敢相信這是地球人寫的字，這些字東扭西扭的，好像在跳舞似的。我把鋼筆往桌上一扔：“這支臭鋼筆，咋還不聽大師的話呢？”這時(shí)，媽媽進(jìn)來對(duì)我說：“我給你買了本字帖，你先練練吧！”我慢吞吞地翻開字帖一看，怎么里面竟然是：橫、豎、撇、捺、點(diǎn)，我把字帖扔到床上很不耐煩的說：“老媽呀，這些我們幼兒園的時(shí)候都學(xué)過了，還練它干嘛呀？”媽媽摸著我的頭，溫和的說：“你從筆畫開始練習(xí)，一步一個(gè)腳印，相信自己，一定行的。”聽了媽媽的話，我若有所思。我按媽媽說的練了30分鐘，才寫完一頁，速度很慢，但寫的字果然比以前漂亮多了。
于是，我給自己規(guī)定，每天練字30分鐘，整整堅(jiān)持了一個(gè)暑假，開學(xué)后，大家都夸我的字寫的漂亮，但他們哪知道我付出的汗水呀。
通過練鋼筆字，我又一次明白了：一份付出，一份回報(bào)。
三年級(jí)鋼筆作文 篇4
Hello，大家好！我是小主人的得力助手—鋼筆。
我的身子可漂亮了！婀娜多姿的美妮小姐正在放聲歌唱呢！臺(tái)下的觀眾都贊不絕口。米奇、唐老鴨、黛絲、高飛聽說米妮要去唱歌，都前去助陣。
摘掉我的帽子，露出尖尖的頭，你可別小看它其貌不揚(yáng)，我的頭可厲害了！他能幫助我的小主人記錄所想的事情。把我的外衣脫下，露出銀白色的肚皮，里面裝滿了墨水。我最愛吃的食物就是墨水，小主人每天都給我吃的飽飽的，使我每天都精神抖擻，小主人上三年級(jí)了，我就成了他的“貼身侍衛(wèi)。”小主人學(xué)習(xí)成績非常好，我也非常高興，因?yàn)檫@里也有我的功勞��！
小主人非常喜歡我，我也特別喜歡我的小主人。
三年級(jí)鋼筆作文 篇5
我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽從文具店買來的，它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。
它有著一頂粉色格子的小帽子，下面是它的筆身，上面印著一只可愛的小兔子，張著嘴巴好像在吶喊：“小主人，加油！你寫的字會(huì)越來越好的！”所以，每次我拿起它寫字時(shí)，都會(huì)努力將自己的字寫得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來，就會(huì)露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面，你知道這是什么嗎？這是它的筆頭，寫起字來很方便，不會(huì)像鉛筆易斷。
我很喜歡它，不管是上什么課，我都帶著它，連考試我也帶著它。在考試時(shí)，我一看到不會(huì)寫的題目，我就望一眼鋼筆上面的那只小兔，好像在給我助威加油，就馬上有了動(dòng)力，就自己開動(dòng)腦筋打草稿，總是會(huì)想出辦法的。
有時(shí)候我也很對(duì)不起它，因?yàn)槲矣袝r(shí)很粗心，一不小心就會(huì)把它摔倒在地上，把它的筆頭摔壞了，還有許多墨水都流出來了，那好像是它的淚水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，嗚嗚……”
我很愛它，我把它放在我的鉛筆盒里，生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它，有了它的陪伴，我的學(xué)習(xí)不怕難！
三年級(jí)鋼筆作文 篇6
我是一支漂亮的鋼筆，是主人寫字的“好幫手”。
我全身上下乳白色，微微泛著粉色底紋。頭戴一頂粉色小花裝飾的“帽子”，身穿一件精致土黃波浪點(diǎn)綴的“大衣”，可漂亮啦！在我身上還有一串花體英文字母“Beautiful”和一只可愛的棕色小貓，這些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像是夜空中一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。
拔掉我的“帽子“，就可以看到我亮晶晶的尖尖嘴巴。我的嘴巴有時(shí)候會(huì)臟兮兮的，那是墨水在上面，仿佛是吃過飯沒抹嘴巴的小朋友。但是，我的嘴巴大多數(shù)時(shí)候還是干干凈凈的。
只要脫掉我的外衣，就可以看見我透明的塑料肚子。小主人只要把我肚子上的推桿輕輕往下一推，我就狼吞虎咽地“開吃”了。這時(shí)，小主人輕松把推桿往上一拉，我就“吃飽喝足”，心滿意足開始一天的工作。
我的.身世很坎坷，歷經(jīng)數(shù)次輾轉(zhuǎn)才來到我現(xiàn)在主人家中。所以，我更加珍惜與小主人相處的美好時(shí)光。
我希望能幫小主人寫出端端正正的字、干干凈凈的作業(yè)和生動(dòng)有趣的文章。
三年級(jí)鋼筆作文 篇7
爺爺離開了人世，無情的走了，我握著手中粗粗的閃光的鋼筆，無言的流淚。
從我記事起，也要每天都會(huì)來幼兒園接我，每到黃昏，他手高的身影和有節(jié)奏的走近，我便急急的迎了上去。
小時(shí)候，我有點(diǎn)怕爺爺，他銷售的臉神色嚴(yán)峻，不愛說話，我長大了才明白：這是一個(gè)長輩深沉的愛，并不能用言語表達(dá)。
爺爺總是板著臉，對(duì)我很嚴(yán)格，我一直都認(rèn)為，爺爺不喜歡我，不喜歡女孩子。直到有一天，我改變了我心中的想法，那個(gè)時(shí)候，我才知道，爺爺對(duì)我很好，只是沒有十分體現(xiàn)出來！
一天，我在練習(xí)寫字，我看大人們用圓珠筆寫字，我也用圓珠筆寫字。我拿起筆，在紙上一筆一劃地寫了起來。這時(shí)，爺爺走了過來，看到我的字后，表情嚴(yán)肅起來了。廷廷，你是女孩子，字一定要寫好！爺爺拿出了他的鋼筆，并遞給了我。我們是中國人，寫字要用力，中國人的字一定要寫好�。∥疑焓纸舆^鋼筆，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我每天都勤奮練字，功夫不負(fù)有心人，我終于寫出了一手好鋼筆字。
我慢慢的長大成人，爺爺也越來越衰老，他的臉愈發(fā)瘦了，蠟黃蠟黃的，皺紋重重。不久就走了，沒有遺憾地走了。
思緒斷了，我握著那只粗粗的鋼筆，又留下了眼淚，這支鋼筆讓我想起了一位胸懷恬靜的長輩，想起他那顆對(duì)親人、對(duì)生活、對(duì)祖國充滿樸實(shí)深沉的愛。
三年級(jí)鋼筆作文 篇8
嗨！大家好，我的名字叫鋼筆。修長的身子，身著一套黑色的西服，這更加表現(xiàn)了我的神秘和高貴。我的手——筆掛上還鑲嵌著一顆藍(lán)寶石，我的帽子——筆蓋上還印著。傳人。B5的字樣。打開筆蓋，只見一個(gè)尖尖的筆頭展現(xiàn)在你眼前，寫出的字不僅優(yōu)美而且出水流暢。脫下我的黑色西服，你會(huì)看見我裝墨水的地方——筆肚，只要你按一下我的筆肚，就能吸進(jìn)去墨水了。你看我的作用大不大？
想知道我是從哪里來到小主人手中的嗎？那就趕快來聽聽吧！原來我是小主人的爸爸買來的，小主人一看見我就喜歡上了我。天天用我寫鋼筆字，我們倆形影不離，親密無間，我是小主人的好幫手，他特別喜歡我。
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