有關(guān)三年級(jí)科技作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的三年級(jí)科技作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)科技作文 篇1
梅雨時(shí)節(jié)，細(xì)雨綿綿，卻擋不住我去南京科技館參加書(shū)法比賽的熱情。
南京科技館坐落在雨花臺(tái)附近，從遠(yuǎn)處看上去十分的壯觀。走近科技館的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的場(chǎng)館，好似一塊巨大無(wú)比的巖石。道路的兩側(cè)綠草如茵，灌木叢中海有五顏六色的花朵，柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩，歡迎我們的到來(lái)�？萍拣^綠意盎然，讓人心曠神怡。
我走進(jìn)科技館，一張張圖片，一件件陳列品，還有無(wú)數(shù)個(gè)高科技產(chǎn)品，讓我眼花繚亂，甚至目瞪口呆。在高科技體驗(yàn)區(qū)，我還體驗(yàn)了未來(lái)的車、自行車，讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗(yàn)飛機(jī)出現(xiàn)故障、發(fā)生地震以及震后逃生的時(shí)刻，每一項(xiàng)都驚險(xiǎn)無(wú)比。
參觀科技館是次要的，我還要在科技館里寫(xiě)書(shū)法參加比賽呢。不知不覺(jué)就到了比賽的時(shí)間，我拿起工具，走進(jìn)偌大的比賽現(xiàn)場(chǎng)，里面無(wú)數(shù)個(gè)桌子井然有序，雪白的毛氈鋪在桌子上，那就是我們書(shū)法比賽的戰(zhàn)場(chǎng)。隨著監(jiān)考員一聲令下，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)大家一聲不吭專心致志地埋頭寫(xiě)字，毛筆在宣紙上寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)大字，我拿起毛筆，心里暗暗地位自己加油。
每一個(gè)字仿佛就是一個(gè)字娃娃，毛筆在宣紙上來(lái)回穿梭，一個(gè)個(gè)字娃娃就誕生了，當(dāng)我快要寫(xiě)完的時(shí)候，突然手一松，毛筆在宣紙上彈了幾下，又落在了毛氈上，剛剛寫(xiě)的作品可就遭了秧，但是我毫不氣餒繼續(xù)書(shū)寫(xiě)，最終交上了最滿意的作品。
在科技館里書(shū)法比賽，不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，還讓我懂得了未來(lái)的書(shū)法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的書(shū)法水平，寫(xiě)出更好的書(shū)法作品來(lái)。
三年級(jí)科技作文 篇2
我看了看窗外那縷陽(yáng)光，開(kāi)始給我同學(xué)講述那段奇特的夢(mèng)。
在夢(mèng)中：我是一名優(yōu)秀的發(fā)明家，我一直在創(chuàng)造和發(fā)明新的東西，過(guò)著幸福和快樂(lè)的生活。就在某一天，我的生活被一個(gè)人改變了。
一個(gè)名叫李子月的演員，讓我做一臺(tái)時(shí)光機(jī)，想回到三十年前的世界看看。我建議也可以去到未來(lái)三十年的時(shí)代看看呀。
三個(gè)月后，時(shí)光機(jī)做好了，調(diào)好時(shí)間，我就帶著李子月乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到三十年前。
1986年的夏天，天空非常藍(lán)，各種形態(tài)的白云在天上飄蕩，在清新的空氣中，金水河的水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)快樂(lè)地在游來(lái)游去，小朋友們?cè)谒袘蛩�，大人在�?shù)下乘涼，馬路上傳來(lái)叮鈴鈴的自行車鈴聲，展現(xiàn)出自行車王國(guó)的現(xiàn)象。
我調(diào)好時(shí)光機(jī)，我們來(lái)到三十年后。
20xx年，我們?cè)诨颐擅傻奶炜障潞孟褡咴谏硥m暴中，站在十字路口，我非常努力才看清紅綠燈，人們拼命的關(guān)緊車窗，在擁堵的車?yán)锵硎苤照{(diào)的涼意。
我受不了啦，拼命的回到現(xiàn)在，在藍(lán)天白云下心情就是好。
等我講完后，大家一臉不信的說(shuō)：“這是不可能的事。”可是我就是做了一個(gè)這樣的夢(mèng)。
三年級(jí)科技作文 篇3
自從上一次輸給了烏龜，兔子就十分煩惱，一心想著要再一次和烏龜賽跑。
這天，天氣格外晴朗，兔子走在森林里，無(wú)意中看到烏龜從博士家里出來(lái)，手里還提著一雙鞋子。兔子連忙跑過(guò)去，對(duì)烏龜說(shuō)：“三個(gè)月后我們來(lái)一次賽跑”�！昂谩�!烏龜爽快地答應(yīng)了。它心想：“啊，我的自動(dòng)鞋終于可以出場(chǎng)了，回到家后，兔子拼命地練習(xí)，另一方烏龜也不分晝夜在改良自動(dòng)鞋。
決賽的日子到了，這次的裁判是大象伯伯。大象說(shuō)：”這一次比賽的.終點(diǎn)是隔著兩座山的湖對(duì)面的大樹(shù)下，先到達(dá)者獲勝。“預(yù)備令一響，烏龜穿上了改良后的自動(dòng)鞋�！迸椤暗囊宦暟l(fā)令槍響了，只見(jiàn)烏龜?shù)淖詣?dòng)鞋噴出一道白光，像鞋底生風(fēng)似的一個(gè)勁往前沖去，不一會(huì)兒，便來(lái)到了一座小山坡前。自動(dòng)鞋蹦出了彈簧，一剎那間，跳過(guò)了上坡，把兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋甩在了后面。這時(shí)，兔子正氣喘吁吁地爬坡呢！又一眨眼的功夫，烏龜已經(jīng)來(lái)到了第二座山前，鞋子變成的鉆頭通過(guò)了大山。到了最后一個(gè)難關(guān)——湖泊，兔子不會(huì)游泳，只好繞道而行，而烏龜卻一口氣游到了終點(diǎn)，又一次獲得了冠軍。
通過(guò)這一次比賽，兔子知道科技是多么的先進(jìn)，科技可以代替任何勞動(dòng)了。它決心好好學(xué)習(xí)，發(fā)明有用的東西。
三年級(jí)科技作文 篇4
俗話說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)，科技改變生活”。知識(shí)讓我們的命運(yùn)變得更美好，而科技讓我們的生活變得更精彩�？萍际敲褡弪v飛的希望，承載著我們民族的夢(mèng)想和使命。更讓人驚訝的是，我們的周圍，學(xué)習(xí)生活已漸漸離不開(kāi)兩個(gè)字：“科技”。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，多媒體技術(shù)給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的幫助，讓我們更深刻的理解深?yuàn)W的知識(shí)。以前學(xué)校沒(méi)有多媒體時(shí)，老師上課說(shuō)到考拉，樹(shù)袋熊......我們腦子一片空白，不理解那些是什么，而現(xiàn)在只要點(diǎn)擊鼠標(biāo)，一只只可愛(ài)的考拉，樹(shù)袋熊就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在屏幕上，我們就像置身于動(dòng)物園，很快就理解了其中的知識(shí);以前沒(méi)有手機(jī)，我們想要和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，只能用書(shū)信來(lái)傳遞。而現(xiàn)在有了手機(jī)，讓我們的溝通變得更加便利，我們還可借助微信與遠(yuǎn)方的親人進(jìn)行視頻;以前沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，我們買(mǎi)什么都要去街上選購(gòu)，而現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，我們只要在家用手機(jī)或電腦就可輕松網(wǎng)購(gòu)，快遞送貨到家;以前我們?nèi)ベ?gòu)物，隨身要帶現(xiàn)金，現(xiàn)在我們可直接掃描二維碼就完成交易;以前擁堵的公路只能靠交警指揮，現(xiàn)在有了紅綠燈，有了人行道，有了共享單車……讓我們的出行更加安全。在現(xiàn)代科技的幫助下，社會(huì)風(fēng)氣也日漸凈化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀也深入人心。我愛(ài)現(xiàn)在的中國(guó)——因?yàn)榭萍甲屔罡用篮谩?/p>
隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技實(shí)力的提升，在數(shù)不勝數(shù)的改變中，我感受到了時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的和諧、國(guó)家的強(qiáng)大。我為祖國(guó)感到驕傲與自豪。讓我們擁抱時(shí)代，放飛夢(mèng)想，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，讓祖國(guó)變成了更加繁榮與強(qiáng)大!
三年級(jí)科技作文 篇5
星期天，我和媽媽來(lái)到了位于杭州的浙江省科技館。
這里的各種體驗(yàn)館很真實(shí)，也非常好玩。讓我印象深刻的有“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館”。那是一個(gè)圓形的場(chǎng)館，墻上掛著一圈幕布。一開(kāi)始，幕布上顯示著晴朗的天氣，突然，烏云密布，刮起了風(fēng)，岸邊的樹(shù)搖晃起來(lái)，海面上的船也上下起伏，吹來(lái)的風(fēng)席卷到我們身上。一會(huì)兒工夫，幕布上的天空更加陰沉了，風(fēng)也越刮越猛，大樹(shù)被連根拔起，海面上波濤洶涌，船被浪頭高高拋起，又重重摔下，我不禁戰(zhàn)栗起來(lái)。緊接著電閃雷鳴，畫(huà)面里下起了大雨，讓我們意料不到的是，體驗(yàn)館里竟然也下起了雨，把我和媽媽嚇了一跳。模擬臺(tái)風(fēng)的場(chǎng)景可真逼真呀！
讓我最激動(dòng)的當(dāng)屬乘坐登月飛船了。登月飛船座位前有很多按鈕，船門(mén)關(guān)上，船內(nèi)頓時(shí)變暗，讓人感覺(jué)又神秘又緊張。大屏幕顯示飛船正離開(kāi)地球，飛往月球。我似乎來(lái)到了浩瀚的宇宙，璀璨的星星就在我身邊，仿佛一伸手就可以摘到它們。在繞月一周后，我們根據(jù)屏幕上的指示進(jìn)行操作登月。不知過(guò)了多久，突然轟隆一聲，我們的飛船安全著陸了。門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，我還目瞪口呆著，沉浸在遨游太空的幻想中。
科技館里還有平衡木、房輪車、戲水池、模擬潛水艇等很多項(xiàng)目，讓我感覺(jué)新奇之余還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)呢！
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