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      三年級(jí)荷花作文

      時(shí)間:2022-02-23 15:59:52 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)荷花作文八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)荷花作文8篇,歡迎大家分享。

      精選三年級(jí)荷花作文八篇

      三年級(jí)荷花作文 篇1

        牌坊廣場(chǎng)里有一個(gè)荷花池,每到夏天,只要我一去到牌坊廣場(chǎng),我都會(huì)到荷花池看看有什么變化。那時(shí)正值夏天,荷花像一位美麗的少女靦腆地露出了笑臉。

        夏日,在陽(yáng)光的照耀下荷葉綠得發(fā)光,挨挨擠擠的像一個(gè)大圓盤(pán),荷葉上綴滿(mǎn)了粉紅的,紫色的,白的的,形狀各異的荷花,我仔細(xì)的看著,花兒在這些大圓盤(pán)里冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵兒的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得馬上就要爆裂似的。幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷花上,仿佛也陶醉在清幽的花香里池里還有很多活潑機(jī)靈的小魚(yú)小蝦在大圓盤(pán)下嬉戲,避暑,小魚(yú)身上的顏色與泥土的顏色相仿,如果不仔細(xì)看,根本看不到魚(yú)兒的影蹤。偶爾荷花池里還會(huì)有幾只灰色羽毛的小鴨子,它們從哪里來(lái)呢?我想因該是它們的主人特意把它們帶來(lái)這里飼養(yǎng)的吧!因?yàn)檫@里魚(yú)蝦成群,是一個(gè)很好的棲息地。

        荷花池給牌坊廣場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限魅力和風(fēng)光,我雖然喜歡潔白如雪,香氣撲鼻的茉莉花和純潔無(wú)瑕的百合花,但我更喜歡的是那出淤泥而不染的荷花!

      三年級(jí)荷花作文 篇2

        夏天到了,我和奶奶去荷塘看荷花。荷塘真大呀!猶如一片碧綠的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),海面上漾起一道道波紋。放眼望去,荷葉挨挨擠擠,像一群群親密的姐妹。幾顆晶瑩透亮的小水珠正調(diào)皮地在荷葉上打著滾兒呢!皣W!”水中一條魚(yú)兒游入我的視線(xiàn)。這時(shí),我想起了一首詩(shī):

        “江南可采蓮,蓮葉何田田。

        魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東;

        魚(yú)戲蓮葉西;魚(yú)戲蓮葉南;

        魚(yú)戲蓮葉北!

        看著看著,我入迷了,仿佛我也變成了一柄荷葉,靜靜地在荷塘舉著。小魚(yú)來(lái)了,在我腳下乘涼;小蝦來(lái)了,在我腳下嬉戲;蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我早晨飛行的快樂(lè)……

        “親親,快來(lái)看!”奶奶指著一朵盛開(kāi)在岸邊的荷花,朝我喊。我趕緊飛跑過(guò)去,俯下身子,一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。呵!荷花像一個(gè)小小的舞臺(tái),在粉紅色的花瓣中,黃色的花蕊像一個(gè)個(gè)小精靈,這些小精靈正在跳舞呢。荷花從大荷葉之間冒出來(lái),有些是含苞待放的花骨朵,像一支支毛筆對(duì)著天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花這兒一朵,那兒一朵,在荷葉的襯托下,顯得更加美麗,真像眾星捧月呀!

        夏天的荷塘是優(yōu)美的,它讓我流連往返!

      三年級(jí)荷花作文 篇3

        調(diào)兵山勞動(dòng)公園荷花池美景讓我一去還想去,這不,這次我又到荷花池來(lái)賞荷來(lái)了

        走進(jìn)仿古大門(mén),來(lái)到荷花池。一個(gè)拱形小橋映入我的眼簾,小橋上刻著各種各樣精美的圖案,上面刻著漂亮的丹頂鶴,可愛(ài)的熊貓寶寶,威武的龍……裝飾著小橋。小橋好像是一個(gè)甜甜的小嘴,微笑著讓我從它身上走過(guò)。

        往下一看,碧綠的池水捧著夏日的荷花,荷花仿佛是一位氣質(zhì)十足的仙女。粉白的荷花張開(kāi)了小手,仿佛要和我擁抱?,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛我也成了一朵荷花在微風(fēng)中舞動(dòng)著自己的身軀。荷花一動(dòng)一動(dòng)地?cái)[動(dòng)著身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有著粉白的笑臉,嫩綠的根莖,白白的蓮藕,總是讓人觀賞,贊美,我沉浸在幸福之中!

        這時(shí)荷葉搶過(guò)了鏡頭好像在驕傲地說(shuō):“沒(méi)有了我――荷葉,你也不會(huì)漂亮的!我還有用處呢!”原來(lái),小螞蟻在它身上爬來(lái)爬去,把荷葉當(dāng)成了跑步場(chǎng);瓢蟲(chóng)把它當(dāng)做了溫馨的家;小魚(yú)把它當(dāng)成了傘;青蛙把它當(dāng)成了演唱臺(tái)。

        又響起了一陣“嘩嘩”聲,就像大自然的母親撫摸我。碧綠的池水喚醒了我的幻想,原來(lái)我不是美麗的荷花,是來(lái)觀賞的人啊,池水蕩漾一圈一圈的波紋,這就是荷花池!

        我愛(ài)家鄉(xiāng)的荷花池。

      三年級(jí)荷花作文 篇4

        有人喜歡富貴的牡丹花,有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰花,有人喜歡芬芳的玉蘭花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

        荷花的品種很多,有白荷花、紅荷花……其中我最喜歡的是白荷花了。荷花的葉子一片挨著一片,像一把把碧綠的大雨傘。在遠(yuǎn)處看,就像一張碧綠的地毯;又像一個(gè)碧綠色的舞臺(tái)。天空不時(shí)有幾只蜻蜓飛過(guò),它們總喜歡在綠葉上來(lái)回飛翔幾圈,好像要在這個(gè)綠色的舞臺(tái)上表演它的飛行技術(shù)。白荷花在這些“大雨傘”之間冒出來(lái)。盛開(kāi)的白荷花就像一個(gè)個(gè)搖籃。荷花中間的蓮蓬卻像熟睡的小娃娃。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花輕微地?fù)u擺著,就像一位亭亭玉立的仙女正跳著優(yōu)美的舞蹈。它那又細(xì)又長(zhǎng)的莖,使它的舞蹈變得更加優(yōu)美,讓人變得更加陶醉。

        荷花不僅美麗,而且用途廣泛。它可以產(chǎn)出蓮蓬和蓮藕,吃了可以下火,蓮花還可以入藥、解暑、等用途。

        荷花,你默默無(wú)聞的為人類(lèi)貢獻(xiàn),而且又不索取。我想人類(lèi)應(yīng)該有你這樣的品質(zhì)。

        我愛(ài)荷花。

      三年級(jí)荷花作文 篇5

        我喜歡春天那桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色,喜歡秋天累累的果實(shí)和盛開(kāi)的菊花,也喜歡冬天那皚皚的大雪。我更喜歡夏天。我喜歡夏天的荷花,因?yàn)樗辉谙募鹃_(kāi)放。

        來(lái)到公園,一進(jìn)門(mén)便聞到一陣撲鼻的清香,這清香不是路邊五顏六色卻不知名的小花發(fā)出,而是池塘中一朵又一朵鮮艷美麗的荷花發(fā)出來(lái)的。

        荷花的盛開(kāi)標(biāo)志著盛夏的到來(lái)。荷花是夏姑娘的“掌上明珠”在夏天,沒(méi)有任何一樣物品能與荷花相媲美。荷花是多姿多彩的,那些小花苞有如一個(gè)個(gè)仙桃立在湖上,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!霸谒鼈兣赃叺氖恰敖犹焐徣~無(wú)窮碧“和“映日荷花別樣紅。“那張開(kāi)的笑臉荷花在太陽(yáng)的映照倒映在湖里,它的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了一簇簇葉子,襯托著它,為它增加了一份美麗。

        頃刻間,暴雨從天而降。雨過(guò)天晴,天空中架起了一座“彩虹橋”雨后的荷花更加?jì)赡,美麗,濕淋淋?荷葉更加翠綠,也為荷花增添了一份美麗。夏天的荷花真是美不勝收呀!

      三年級(jí)荷花作文 篇6

        夏姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了一個(gè)火辣辣的太陽(yáng),帶來(lái)了好吃的冰淇淋。

        夏天的一個(gè)早晨,我到公園里去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。

        荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。

        荷花千姿百態(tài),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。

        看著看著,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),看見(jiàn)自己是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,在陽(yáng)光妹妹的照射下我越長(zhǎng)越美麗,越長(zhǎng)越漂亮。風(fēng)兒哥哥吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我靜靜的站在那兒,小蝌蚪游過(guò)來(lái)告訴我尋找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我給大樹(shù)媽媽唱歌的樂(lè)趣。

        過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢?

      三年級(jí)荷花作文 篇7

        夏天,我最喜歡做的事就是到老家的蓮池邊散步,曬曬太陽(yáng)。老家的荷花池在我心中是最美的。

        我來(lái)到荷花池邊,過(guò)來(lái)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)荷花池中一片碧綠加上隱隱約約的粉點(diǎn)。站在池旁觀賞美麗的荷花。在太陽(yáng)下,微風(fēng)一吹,池面就泛起層層漣漪,碧綠的荷葉和荷花都跳起舞來(lái)。

        荷花綻開(kāi)了她那粉色的笑臉,荷花盡情的舒展 自己的花瓣,看起來(lái)如此高貴,那樣高雅,被人們稱(chēng)為“水中皇后”。晶瑩的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去。有時(shí)還有些青蛙把荷葉當(dāng)成舞臺(tái),在上面放聲高歌。魚(yú)兒在荷葉下自由自在地游來(lái)游去,好像把荷葉當(dāng)成了天然太陽(yáng)傘。

        荷花的嫩黃色黃蕊,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诤苫ㄎ郴、傳播花粉?/p>

        荷花在我心中是高雅的,也是最美的的。

      三年級(jí)荷花作文 篇8

        荷花素有水中芙蓉之美譽(yù),在廣寧縣城南坤城,有一池嫵媚多姿的荷花.

        星期天,媽媽帶我到南坤城散步,一進(jìn)城門(mén),一股淡淡的芳香撲臉而來(lái),讓人感覺(jué)心曠神怡;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿(mǎn)池荷花,一朵朵就像仙女下凡,輕盈地盤(pán)坐在綠船——荷葉上,優(yōu)美極了。

        我飛快地跑到池邊,只見(jiàn)荷花在似碧玉又像圓盤(pán)的荷葉之中,擠出少許空間讓自個(gè)兒生長(zhǎng);它們有的輕啟深紅深紅的花蕾,猶如一個(gè)個(gè)含羞答答的姑娘,半開(kāi)半閉、遮遮掩掩,不愿被別人瞧見(jiàn)自己的花容月貌;有的則如大家閨秀一般,安祥地端坐在蓮桿上,大大方方地展開(kāi)自己的花瓣,露出帶著幾絲紅暈的笑臉;有的含苞欲放,像是迫不急待地想要向人們展示自己的美麗……我真佩服大自然的鬼斧神工。

        我愛(ài)荷花的風(fēng)姿綽芍,更愛(ài)她出淤泥而不染的情操,她真不愧是潔身自愛(ài)、品格高尚的象征!

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