小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文1
2013年4月20日發(fā)生的四川雅安地震事件,更加讓我確定了我的夢(mèng)想,那便是要當(dāng)一位醫(yī)生。
或許你可能認(rèn)為一個(gè)醫(yī)生有什么好的,做的任何事情不還是開(kāi)藥什么的讓病人恢復(fù)健康而已么?有什么大不了的,要有的話也是一些強(qiáng)國(guó)夢(mèng),當(dāng)科學(xué)家什么之類(lèi)的,不過(guò)我并不是這么認(rèn)為的,我認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,拯救了一個(gè)人的性命是多么榮耀的一件事情。
在我的眼中,每一個(gè)人的生命都是可貴的,如果視人命為糞土,那你這個(gè)人,上帝造你出來(lái)或許是一件錯(cuò)誤的選擇。
在十幾年后的某一天,也許我將會(huì)成為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我高高興興的獲取醫(yī)學(xué)知識(shí),我畢業(yè)后,我將會(huì)成為一名白衣天使救死扶傷。
我每天都在為了可以為他人治病而感到欣慰;我每天都在為了可以獲取一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的病例在那里研究感到興奮;我每天都在為了可以拯救生命而去努力著,為他人奉獻(xiàn)著,我將會(huì)開(kāi)一所醫(yī)院,給予一些家庭有困難的人過(guò)來(lái)看病,退休之后我會(huì)寫(xiě)一本書(shū),告訴世人們醫(yī)治任何病的方法……
或許你們認(rèn)為我的這個(gè)夢(mèng)想是遙不可及的,這種夢(mèng)早該醒了,不過(guò)我不這么認(rèn)為。我堅(jiān)信只要我努力就一切皆有可能。
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,我想要為人類(lèi)造福,讓人類(lèi)過(guò)上好日子。
夢(mèng)開(kāi)始的地方就是我走向成功的地方。也許,路途遙遠(yuǎn),道路曲折,但我會(huì)風(fēng)雨兼程,一步一步地向夢(mèng)想靠近,終有一天我會(huì)化蛹成碟!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文2
我家花盆里有一只小蝸牛,它整天背著它的大房子?xùn)|走走,西走走。每次我看它的時(shí)候,都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來(lái)的時(shí)候,總是屁股先出來(lái)后,頭才探出來(lái)慢慢地往前爬,每次下過(guò)雨,它都要爬到紗窗上,因?yàn)樗矚g潮濕啊。
有一次,我正在澆花,又看到了那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它走過(guò)的路上都留下一條亮晶晶的白線,這是為什么呢?我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“蝸牛的身上有一種黏液,所以它走過(guò)的路有白線!
我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)。
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛,發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)觸角。我用手指一碰,觸角就縮進(jìn)腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),才緩緩的伸開(kāi),警惕地向四周望了望,再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運(yùn)動(dòng)的呢?我仔細(xì)觀察,看見(jiàn)蝸牛是用殼底下的一只腳運(yùn)動(dòng)。我查閱了資料,知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛(ài)吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子,我拿著白菜葉子來(lái)喂蝸牛,可是它一下子鉆到殼里去了,怎么辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼,可它就是不出來(lái)。我就把蝸牛放進(jìn)水里,不一會(huì)兒,蝸牛就把頭伸出來(lái)了,我把它從水中取出來(lái)。
自然界里藏著無(wú)窮的奧秘,以后我還要多多觀察。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文3
家鄉(xiāng)的秋天是不冷不熱的,雖然空氣是沒(méi)有以前新鮮,樹(shù)葉也開(kāi)始凋謝了,但是有一樣?xùn)|西越來(lái)越成熟了——那就是水稻。走出家門(mén),放眼望去,第一個(gè)看見(jiàn)的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片滿是的。
家鄉(xiāng)的秋天是金黃色的,基本上一切事物都是黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,水稻成熟了變成了黃色的。家鄉(xiāng)的秋天,小草枯萎了變成了黃色。家鄉(xiāng)的秋天,樹(shù)上的葉子也漸漸地黃了起來(lái),不久后就會(huì)凋謝的。田野里、泥路上、小路邊,不管是什么綠的植物基本上都要枯萎了到了秋天。植物好像爭(zhēng)先恐后地跑到理發(fā)店去過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn):[它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?"當(dāng)然是去染發(fā)啦。它們也要趕時(shí)髦呢!
到了秋天。桂花樹(shù)上的桂花都開(kāi)了。讓老遠(yuǎn)的人們都能聞到那醉人的香味。
到了秋天。它會(huì)讓農(nóng)民伯伯非常的開(kāi)心。因?yàn)樗麄冃列量嗫喾N的糧食。果子等。都豐收了。哇。想起我最喜歡吃的青桔出桔了。口水都流了下來(lái)。
秋天。是一個(gè)讓我思念的季節(jié)。那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊。可是那飽滿的稻谷。更幸福了我心中的世界。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文4
美麗的小武當(dāng)山
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們一家去了小武當(dāng)山游玩。
剛到目的地,我就歡呼雀躍的大叫一聲:“好耶!”就直接朝入口狂奔過(guò)去。小武當(dāng)山遠(yuǎn)看像兩塊光滑的、高高的大石壁,上面還刻著“小武當(dāng)山”幾個(gè)大字。我興致勃勃的跑在了最前面,可不過(guò)多久,我就腰酸背痛了。我好幾次都想放棄了,可一記起媽媽的囑咐,我又堅(jiān)持了下去。過(guò)了一會(huì)兒,我到了一個(gè)極為危險(xiǎn)的地方:中間一座搖晃不定的橋,兩端都是萬(wàn)丈深淵,我害怕極了,想打道回府,可爸爸說(shuō):“最后過(guò)的事發(fā)臭的水母。”我一聽(tīng),更怕了,只好以每小時(shí)10千米的時(shí)速奔去,過(guò)了要一會(huì)兒,我又被撞了個(gè)青包突起,原來(lái)我一腦子撞上了“鞠躬巖”堅(jiān)硬的石壁。這個(gè)鞠躬巖真是狂妄,任何人都要鞠躬它才放行,否則,你也會(huì)像我一樣被撞。到了上面,還有一個(gè)更險(xiǎn)峻的地方:“一線天”。它兩端突出的石塊間的縫隙窄的幾乎不能過(guò)人,想要過(guò)去必須側(cè)著身子,否則會(huì)被卡住。在不知不覺(jué)中,我們下了山。
就這樣,我們的龍南之旅就結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文5
暑假,我到余江去玩,剛好余江的老外公90大壽,慶祝完了,我媽媽在余江的小商店為我買(mǎi)來(lái)了一只小巧玲瓏的烏龜,就這樣這只小烏龜?shù)搅宋业氖掷铩?/p>
這只小烏龜眼睛很小,身上背了一個(gè)大重殼,腳上長(zhǎng)著四只有力的小爪子,它遇上了敵人就會(huì)把腦袋、腳、手都縮進(jìn)它的小殼里,但是它經(jīng)常忘記把尾巴縮進(jìn)去。有一次,一條魚(yú)差點(diǎn)咬到了它的尾巴,幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然小烏龜?shù)奈舶途蜎](méi)有了。
小烏龜不想呆到魚(yú)缸里就想往上爬,爬上來(lái)了,“敵人”就把它打下去了,它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,一次又一次的進(jìn)攻,又一次又一次的被打敗。到了中午,它餓了,不再往上爬,我抓了一把龜食給它吃,它吃的津津有味,然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡,好像是對(duì)我說(shuō):“我吃得太飽了!
有一次,我家里開(kāi)了卡拉OK,我把小烏龜提到了客廳,我們大家都在歡快的跳舞,小烏龜看到我們跳得那么開(kāi)心,也竟然跳了起來(lái),跳了起來(lái)。我急忙叫媽媽來(lái)看,媽媽一看笑了笑說(shuō):“這只小烏龜還有跳舞的天份。 笨ɡ璒K就這樣在歡樂(lè)中結(jié)束了。
聽(tīng)了這些故事,我的小烏龜又機(jī)靈,又可愛(ài)吧!你們喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文6
在這一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的'日子里,父親、母親帶我去公園玩。天氣雖然晴朗,但迎面吹來(lái)的春風(fēng)卻使人感到陣陣涼爽。
門(mén)口花壇里的草被春風(fēng)吹成了嫩綠色。周?chē)奈嗤?shù)已經(jīng)換上了一身綠色的衣服。走近一看,梧桐樹(shù)高高地挺立在地上,仿佛一位英勇的士兵時(shí)刻保護(hù)著中山公園。走進(jìn)樹(shù)林,像是到了一個(gè)綠色的世界。春風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子微微擺動(dòng),像是一只只蝴蝶在樹(shù)枝上跳舞。松樹(shù)和柏樹(shù)高昂地仰著頭,顯出它們?nèi)f年長(zhǎng)青的本色。五色土旁邊的竹林,像一片綠色的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。正在這個(gè)時(shí)候,來(lái)了一陣風(fēng),刮得非常猛,竹子被風(fēng)吹得橫七豎八,像是要被吹倒似的。我忙往遠(yuǎn)處跑,當(dāng)我回頭看時(shí),竹子又站了起來(lái),仍是那樣挺拔。到處的花朵而漂亮極了,玉蘭花蓓蕾初綻;榆葉梅也含苞欲放;嫩黃的迎春花輕輕的向大家招手;粉紅的桃花向大家微笑;柳樹(shù)花像麥蕙似的掛滿了枝頭,在微風(fēng)中輕輕的搖擺。向遠(yuǎn)處望去,碧綠的湖水在陽(yáng)光下泛著粼粼的波紋。
春季的公園是漂亮的,春季的萬(wàn)物正在進(jìn)行著生命的抗?fàn)帲?/p>
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文7
追尋秋姑娘的腳步
夏哥哥不知不覺(jué)地走了,秋姑娘悄悄地來(lái)了。我們一起去追尋她的腳步吧!
我們來(lái)到田野里。秋姑娘像一個(gè)魔術(shù)師,她把碧綠的稻子變成了金黃色的。稻子低下頭,和小姑娘害羞似的,沉甸甸的稻穗把稻稈都?jí)簭澚。農(nóng)民們正忙碌地收割稻子,雖然很辛苦,但是他們卻很高興,一些收好的稻子堆起了高高的草垛。另一邊高粱也成熟了,變得紅彤彤的像一個(gè)個(gè)火把,從遠(yuǎn)處看像著了火。
我們又來(lái)到果園,秋姑娘像是帶來(lái)了變色粉末,桔子樹(shù)上掛滿了桔子,有的變成了綠中帶黃;有的變成了橙黃色的,樹(shù)枝都被壓彎了,散發(fā)出淡淡的幽香。金黃色的鴨梨上面小下面大,真像一個(gè)金葫蘆掛在枝頭,我真擔(dān)心樹(shù)枝會(huì)被壓斷了。蘋(píng)果見(jiàn)了秋姑娘也羞紅了臉。秋姑娘給桃子抹上了一層胭脂,大家見(jiàn)了口水直流。
我們來(lái)到樹(shù)林里。秋姑娘好像隨身帶著一個(gè)調(diào)色板。她把杏樹(shù)變成了金黃色;把梧桐樹(shù)變成了半紅半綠;她把楓樹(shù)染成了火紅火紅,從遠(yuǎn)處一看,好像是著火了。
我們一起來(lái)到終點(diǎn)站---花壇旁。我看見(jiàn)菊花盛開(kāi)了,它們有的白的像雪一樣,有的黃的像金燦燦的黃金,一個(gè)個(gè)花瓣像一根根小針。各種各樣的小花都開(kāi)了,連一些不知道名字花兒也開(kāi)了,像好奇的小眼睛在看著這美麗的世界。
秋姑娘的腳步無(wú)處不在,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)有美的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文8
父親四十多歲,由于風(fēng)吹日曬,皮膚很黑,是典型的農(nóng)民形象。說(shuō)也奇怪,現(xiàn)在他越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。麻將不摸人,閑著也不來(lái)看人。他們除了忙碌之外,在淡季的時(shí)候總是手里捧著書(shū),從而形成了一個(gè)不折不扣的“書(shū)迷”。
這是怎么回事?我們必須從幾年前發(fā)生的事情開(kāi)始。全村種西瓜,我家也不例外。種了很多田,種了種子,不一會(huì)兒就發(fā)芽了,露出兩片綠葉。很快,它拖著藤蔓,開(kāi)出了小黃花。小黃花落,但有許多未成熟的果實(shí)。爸爸小時(shí)候只讀過(guò)兩年書(shū),第一次種瓜。到了收獲的時(shí)候,我的西瓜又小又丑,吃起來(lái)也不甜。爸爸從種瓜中體會(huì)到,他也應(yīng)該懂得農(nóng)業(yè)方面的科學(xué)知識(shí)。
以后爸爸會(huì)喜歡看一些農(nóng)業(yè)科技方面的書(shū),有時(shí)候會(huì)讓我做他的“老師”。不,我在做作業(yè)。他從床上爬起來(lái),下了床,拿著書(shū)。他過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這是什么字?”爸爸用手指指著一個(gè)字。我看了看,說(shuō):“穴位,穴位就是植物。”“!可以賺6000塊!卑职职胄虐胍傻卣f(shuō):“難怪有人在蔬菜水果上發(fā)了大財(cái)!
就這樣,父親從書(shū)店買(mǎi)了很多關(guān)于作物種植的書(shū),一有空就埋頭讀書(shū)。好事多磨。現(xiàn)在爸爸成了村上有名的農(nóng)業(yè)技術(shù)員。
在父親的帶領(lǐng)下,村里的人開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)種田。他們經(jīng)?磿(shū)和練習(xí)?,他們多繁榮啊!我現(xiàn)在從心里佩服我的“書(shū)迷”爸爸。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文9
在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代,越來(lái)越多的高科技開(kāi)始運(yùn)用于我們學(xué)習(xí),工作和生活當(dāng)中?萍,已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁,一根繩梯。但是,在科學(xué)進(jìn)展的途中,也有許多節(jié)外生出的原因,在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展,嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)和政治社會(huì)發(fā)展的高度。
在我身邊,也有一些人因相信邪教而被騙了錢(qián)。一天,我去外婆家玩時(shí),聽(tīng)外婆說(shuō),前幾天,來(lái)了幾個(gè)穿著和尚服的人,說(shuō):“用藥膏可以治百病,腰部?jī)蓚?cè)貼上藥膏,什么病都能治好。60塊錢(qián)一張!甭(tīng)了這話,人們連忙圍了上去,手里都拿著錢(qián)。爭(zhēng)先恐后的,生怕被別人買(mǎi)光。那幾個(gè)穿著和尚服的人笑著說(shuō):“慢走,下次在來(lái),菩薩保佑你。”一會(huì)藥膏就全買(mǎi)完了。結(jié)果,病沒(méi)治好,錢(qián)也被騙走了。
還有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一個(gè)和尚在給一個(gè)小朋友算命,我模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn),他對(duì)孩子的母親說(shuō)“他長(zhǎng)大了會(huì)遇到一些災(zāi)難,如果你加入我們的話,就可以逢兇化吉!甭(tīng)了這話,孩子的母親臉色發(fā)白。匆匆地走了。哎!這個(gè)人也太荒唐了吧!未來(lái)會(huì)發(fā)生的災(zāi)難他也能預(yù)知嗎?
所以,我們不能太迷信,而應(yīng)該相信科學(xué)。如果邪教組織的人威脅你加入他們的邪教組織,應(yīng)該馬上告訴老師或撥打110。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文10
今天,我想介紹一下我的同學(xué),你是不是想知道他是誰(shuí)嗎?那么請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)我是怎么介紹他的哦!
我的同學(xué),他的性別當(dāng)然和我一樣,他長(zhǎng)著兩只小小的耳朵,他長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛,眼睛上有淡淡的眉毛,恰好和眼睛成為對(duì)比?上В难劬σ膊辉趺春,已經(jīng)戴上了350度的眼鏡。
別看他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,一本正經(jīng),可他很愛(ài)開(kāi)玩笑,而且開(kāi)玩笑時(shí),也如此的的認(rèn)真,嚴(yán)肅。下課時(shí),他總喜歡看玩笑。一次,剛沒(méi)下課不久,他就跟門(mén)口玩的同學(xué)說(shuō):“上課了!贝蠹揖妥哌M(jìn)教室坐好,等待老師的到來(lái),可是聽(tīng)到門(mén)口別班的同學(xué)正在熱火朝天地玩,大家的心都飛到了外面。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲:“還沒(méi)上課呢!”大家就擁就在教室里耐心的等待到門(mén)口繼續(xù)玩,不知過(guò)了幾分鐘,只聽(tīng)他又說(shuō)了一聲:“上課了!”大家又飛快地跑回教室,坐在自己的位置上等待老師的到來(lái)。過(guò)了不到一分鐘,有人說(shuō):“準(zhǔn)又被他騙了!敝灰(jiàn)他依然不動(dòng)聲色地說(shuō):“我剛從辦公室里回來(lái),聽(tīng)老師說(shuō)她馬上就回來(lái)不信你們等等看。”于是,大家就在教室里耐心地等待。大家經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾分鐘后,才聽(tīng)見(jiàn)那響亮的,從廣播中傳來(lái)的上課鈴后,才知道自己又被騙了······
同學(xué)們,你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?
如果還是不知道,那么就讓我來(lái)告訴你:他就是我的同學(xué)——樂(lè)凌崢。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文11
暑假期間,我和爸爸來(lái)青田新華書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)看。我買(mǎi)了許多本書(shū),有:《長(zhǎng)襪子皮皮》、《海底兩萬(wàn)里》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒數(shù)學(xué)童話故事》……我最喜歡的是《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒數(shù)學(xué)童話故事》了,它讓我愛(ài)不釋手,我對(duì)它可以算是“一見(jiàn)鐘情”了。而且,它不但可以學(xué)到數(shù)學(xué)知識(shí),還可以讀到童話故事。這是一舉兩得。
這本書(shū)講的是哪吒得知紅孩兒這一伙妖精,專(zhuān)干壞事,殘害百姓。哪吒就決心去討代紅孩兒。在討代途中,紅孩兒出了一個(gè)難題在洞上。讓哪吒算出666,用各種數(shù)學(xué)符號(hào),但結(jié)果分別等于1、2、3、4、5、6、7、8,這些,不但無(wú)法將哪吒難住,反而還不假思索地一下子回答出來(lái),這對(duì)她來(lái)說(shuō),可真是小菜一碟,F(xiàn)在,哪吒和紅孩兒打了起來(lái)。哪吒立即變成了三頭六臂,六只手里分別拿著六件兵器,有:斬妖劍、砍妖劍、縛妖劍、降妖劍……把紅孩兒他們打得雞飛狗跳,滿地找牙,可真是愉快!
哇,哪吒好聰明!這本書(shū)可真好,可以學(xué)到這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。我一定發(fā)奮,下定決心,刻苦學(xué)習(xí),孜孜不倦、持之以恒,努力學(xué)好知識(shí),做一個(gè)有著聰明才智,數(shù)學(xué)知識(shí)的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文12
九曲橋
在臨澤,沒(méi)有巍峨高大的立交橋,沒(méi)有精心雕琢的花橋,但是有回旋別致的九曲橋。
九曲橋是一座彎彎的橋。它從天鵝湖的這頭,轉(zhuǎn)到天鵝湖的那頭,給整個(gè)天鵝湖添了一份美麗的景色。初夏,百花怒放,偶爾可見(jiàn)一兩只蝴蝶停在花朵上,水里的魚(yú)兒們和那些可愛(ài)的大白鵝在池中快活地游來(lái)游去,時(shí)而在橋下來(lái)回穿梭。湖水碧綠清澈,不時(shí)可以看到追逐嬉戲的小魚(yú),有的在吃食物;有的在玩捉迷藏;有的在自由自在地玩!慰蛡?cè)诰徘鷺蛏献咴谧呷,有時(shí)在喂食給小金魚(yú)吃;有時(shí)在呼吸新鮮的空氣…… 這時(shí),九曲橋就像一位大姐姐,呵護(hù)著一群可愛(ài)頑皮的孩子。
這座九曲橋是由水泥和石頭建制而成的。雖然這座九曲橋在整個(gè)天鵝湖中是那樣渺小,但若沒(méi)有這座九曲橋,天鵝湖便會(huì)失去一半的魅力。有了九曲橋的襯托,天鵝湖便不那么死氣沉沉的了。
我愛(ài)天鵝湖,但更愛(ài)那里的九曲橋,盡管它沒(méi)有立交橋那么巍峨雄偉,盡管它沒(méi)有花橋刻工精細(xì),但它的優(yōu)美,給我留下了深刻的印象。
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文13
有人喜歡烈日炎炎的夏季;有人喜歡果實(shí)累累的秋季;有人喜歡冰天雪地的冬季。而我不同,我喜歡桃紅柳綠的春季。
春季真是一位畫(huà)家!瞧,她把世界畫(huà)成萬(wàn)紫千紅的。茂密的柳樹(shù)搖曳著它長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),風(fēng)一吹來(lái),秀發(fā)便跟著風(fēng)一塊舞蹈,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。∥孱伭幕▋籂(zhēng)先恐后地綻放,有些紅得像火焰;有些綠得像翡翠;有些……真是一片花的海洋,油菜花也開(kāi)了,黃黃的一片,聞起來(lái)有種淡淡的清香,被人不由自主地想再聞。
油菜花旁,有一棵高大的樹(shù),那樹(shù)像一個(gè)巨大的綠傘,為樹(shù)下的人遮太陽(yáng)。樹(shù)下有孩子,有大人,也有老人。孩子子們有些在自行車(chē)上看書(shū),有些在賞析美景,有些在嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。大大家有些在念書(shū)看報(bào),有些在訓(xùn)練身體,有些在看著小孩們玩耍。老大家便在樹(shù)下打太極,這個(gè)早上多么美好!
小河旁,有一群大媽?zhuān)弥匆掳,在那里愉快地洗衣服,她們用洗衣液把衣服用力地搓出泡泡,再在洗衣板上搓,最后用水要它沖沖干凈,她們邊聊天邊洗衣服,聊得津津有味。
春季萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)多么美妙的季節(jié)!我愛(ài)這漂亮的春女孩!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文14
一個(gè)多變的我
“轟隆隆、轟隆隆”窗外電閃雷鳴、狂風(fēng)呼嘯、烏云密布。我害怕閃電會(huì)將我們家的電路劈斷,導(dǎo)致火災(zāi),于是我就將家里的電源插座全部拔掉。我又害怕雷電會(huì)透過(guò)窗戶擊人,于是我又將家里所有的窗戶都關(guān)閉嚴(yán)實(shí)。快來(lái)看呀,一個(gè)膽小的我。
媽媽生病了,頭又痛又暈?墒前职植辉诩,我就自愿當(dāng)起了小護(hù)士。我先將媽媽攙扶上床,然后幫他蓋好被子,又幫媽媽倒了杯溫水,親手端給媽媽喝。快來(lái)看呀,一個(gè)孝順的我。
要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了,媽媽叫我仔細(xì)做題。可我呢,經(jīng)常把退位和進(jìn)位搞糊涂。上一期的語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,本來(lái)是打雪仗、堆雪人的,我卻寫(xiě)成了堆雪仗、大雪人了。快來(lái)看呀,一個(gè)馬虎的我。
我和媽媽上好鋼琴課,買(mǎi)了瓶牛奶,正準(zhǔn)備喝,看見(jiàn)旁邊有一只剛出生的小野貓,看著它可憐饑餓的樣子,真讓人心疼心碎。于是我找了個(gè)碗,把牛奶倒在碗里,小野貓馬上就津津有味地?fù)溥^(guò)去喝了,而且很快就喝完了?靵(lái)看呀,一個(gè)有愛(ài)心的我。
快來(lái)看呀,一個(gè)多元的我!快來(lái)看呀,一個(gè)多變的我!快來(lái)看呀,一個(gè)快樂(lè)的我!
小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)作文15
秋季,悄悄地走來(lái),一眨眼功夫,就變了個(gè)模樣。
果園里,柿子像一盞盞小燈籠,照亮了果農(nóng)心中的喜悅,柿子左搖右晃,“啪”地一聲,掉入了果農(nóng)的筐里,果農(nóng)自己感覺(jué)非常有收獲感?,蘋(píng)果妹妹被秋風(fēng)給染紅了,像母親涂上胭脂的臉,害臊地躲在樹(shù)母親后面不敢露出紅彤彤的一張純真無(wú)邪的笑臉,石榴“啪”的一聲裂開(kāi),露出了紅紅而整齊的大牙齒。桔子的果肉酸中帶甜,蜜汁飽滿,真美味。
田野里,稻子笑彎了腰,每一顆粒欲粒都是那樣飽滿,結(jié)實(shí),農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,臉上露出了認(rèn)可的笑容,仿佛又變年青有活力了。玉米露出了金黃的牙齒,托著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,每顆大金牙都是那樣整齊,那樣結(jié)實(shí),一點(diǎn)也不軟。大豆粒粒飽,插著大肚子,快把那根線弄破了,高梁挺直身子,像一位威武的戰(zhàn)士,站在遼闊的田野里。
秋季的景色樹(shù)林里,銀杏樹(shù)的舊葉子落了,樹(shù)上沒(méi)葉子,它穿上厚厚的外套,迎接寒冷的冬天,做好了過(guò)冬的籌備。松柏照樣是生機(jī)勃勃,綠綠蔥蔥,給秋季添加了一種新的光彩和景色,讓秋季不再是那樣單調(diào),那樣寧?kù)o。另外,小動(dòng)物也籌備過(guò)冬了,小青蛙加緊挖洞,小喜鵲嵌來(lái)樹(shù)枝當(dāng)房屋,蛇盤(pán)著身子,籌備度過(guò)寒冷的冬天。
秋季,是多姿多彩的,是豐收的,大家忘不了秋季,忘不了迷人的秋季。
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