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      三年級(jí)上作文

      時(shí)間:2022-02-20 17:56:49 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)三年級(jí)上作文八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的三年級(jí)上作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)三年級(jí)上作文八篇

      三年級(jí)上作文 篇1

        今天,就是期中考試了。來(lái)到學(xué)校,這里的氣氛特別不同,都很緊張。

        先是考語(yǔ)文,等了一會(huì)兒,老師來(lái)了,手里拿著一大疊雪白發(fā)亮的試卷走到每組坐最前的同學(xué)前。試卷被一張一張地傳了下來(lái)。接過(guò)試卷,同學(xué)們都屏住呼吸,埋頭做起試卷來(lái)。我也埋頭做著。

        通過(guò)重重的困難,我做完試卷了,緊張的心情也松懈了許多。好無(wú)聊啊!我趴在桌子上,閉目讓神。我弄弄這又弄弄那,咦!那個(gè)同學(xué)的抽屜里有兩顆口香糖,可他還在做試卷,老師又盯著我,我只好再等一會(huì)。

        我等啊等,終于,她做完試卷啦!我迫不及待地向她要口香糖。不知道能不能成功呢?盡力一試吧!

        我輕聲地對(duì)她叫道:“喂——可不可以給我一顆口香糖?”“不好——”我仍然不放棄,一直在叫她,她受不住我的“口水功”就遞給我一粒。我說(shuō):“一、二、三一起吃,”她見(jiàn)我吃了她才吃,挺狡猾的。過(guò)了一會(huì)兒,老師走來(lái)了,雙眼盯著她,叫她吐掉了口香糖。我還以為老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我吃,所以我又有滋有味地嚼起來(lái),最后還是被發(fā)現(xiàn)了。

        就這樣,考試中吃口香糖成為了我的噩夢(mèng)。

      三年級(jí)上作文 篇2

        冬姑娘悄悄地來(lái)了,她撒下一片片美麗、潔白的花。美麗潔白的花蓋住了小草、小花,遮住了小樹(shù),你看,那有幾棵潔白的雪松。整個(gè)山坡上就像蓋上了一床厚厚大被子,小草、小花、小樹(shù)在里面睡懶覺(jué)。

        春天姐姐來(lái)了,山坡上的雪化了,在睡懶覺(jué)的小草、小花、小樹(shù)都醒了,他們對(duì)春天姐姐說(shuō):“謝謝你叫醒我們!毙〔莅研∧X袋伸了出來(lái),綠油油的身子往上鉆,就像一條綠色的毛毛蟲(chóng)。小花伸出四肢,顏色有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的等等。五彩繽紛,令人心曠神怡;形狀有全開(kāi)的,有半閉的、還有花骨朵兒,看!幾只小蜜蜂在繞著花兒,嗡嗡地邊歌邊舞。雪松又穿上一件新綠衣,就像巨人在保衛(wèi)著這一塊肥沃的土地。

        !多么美麗的山坡呀!多么美麗的春天呀!

      三年級(jí)上作文 篇3

        從我家到學(xué)校有一段距離,每天爸爸都要騎電動(dòng)車(chē)接、送我上學(xué)、放學(xué)。每個(gè)路口都設(shè)有一個(gè)紅綠燈,來(lái)疏導(dǎo)交通,為我們安全出行保駕護(hù)航。

        一天早上,我定的鬧鐘沒(méi)響,醒來(lái)一看表7:10,不好要遲到了。我連忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,爸爸就帶著我向?qū)W校趕去。過(guò)前幾個(gè)路口時(shí),紅綠燈都是綠色的,我心里暗自慶幸,還好不是紅燈,不然真的要遲到了?墒俏覀冏叩诫x學(xué)校最近的一個(gè)路口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,紅綠燈竟然調(diào)皮的眨了眨它的綠眼睛,又變成黃眼睛,最后它睜大了紅眼睛看這我。嗨!真倒霉碰上紅燈了。這時(shí)爸爸帶這我到了路口停了下來(lái)。正好這時(shí)的車(chē)不是很多,我看到有好幾個(gè)騎著電動(dòng)車(chē)的叔叔阿姨們看也沒(méi)看就騎了過(guò)去,我也忙催促說(shuō):“爸爸我們也趕快過(guò)。〔蝗灰t到了”。可是,爸爸還是停在那沒(méi)動(dòng),扭過(guò)頭說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈不能闖的`”。我說(shuō):“那些叔叔阿姨都闖了啊!紅燈也不是給我設(shè)的,他們能闖我們?cè)趺淳筒荒荜J了。 。這回爸爸好像有些生氣,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“交通有交通法,如果法律人人都不去遵守,社會(huì)不就亂了;闖紅燈多危險(xiǎn)啊!萬(wàn)一發(fā)生車(chē)禍怎么辦,就算不發(fā)生車(chē)禍,你也會(huì)影響到別人的正常行駛,你急著上學(xué)別人就沒(méi)有別的急事嗎?做什么事多站在別人的角度上去想想,做個(gè)有修養(yǎng)、有素質(zhì)的人”。然后什么也沒(méi)說(shuō),還是在那靜靜的等著。爸爸一番話,說(shuō)的我臉上有點(diǎn)發(fā)燙。紅燈終于變成了綠燈,爸爸先是看了看左右,然后騎了過(guò)去。到了學(xué)校,我飛快的跑到了教室,剛剛坐下,預(yù)備鈴響了,耶!我沒(méi)遲到!。

        中午放學(xué),爸爸還和往常在那等這我。我們?cè)诨丶业穆飞嫌钟龅搅思t燈,我坐在后面,輕輕的戳了戳爸爸的背說(shuō):“寧停三分,不搶一秒”。爸爸笑了!

      三年級(jí)上作文 篇4

        秋天是多彩的季節(jié)。天空一碧如洗,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。綿綿的白云好似一群白馬,在天空中歡樂(lè)地奔跑。

        花和草漫山遍野,到處都是。綠茵茵的小草在大地媽媽的懷抱里盡情地歌唱,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)引人注目的大明星。它們高的齊腰深,矮的才剛沒(méi)腳脖子。草的顏色豐富多彩,有淺綠色的,有深綠色的,也有淡黃色的。一片一片連起來(lái),像是給大地鋪上了一層厚厚的地毯。草叢中夾雜著許多各色各樣的野花,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……真是五彩斑斕,色色俱全。把碧綠的草原裝扮得比花園還美。尤其是金黃金黃的野菊花,一朵一朵地競(jìng)相開(kāi)放,就像一群群亭亭玉立的仙女在翩翩起舞。空氣中飄蕩著一股淡淡清香的味道。

        啊,這真是草的世界,花的海洋!

      三年級(jí)上作文 篇5

       。乖拢碧(hào),開(kāi)學(xué)了,有二年級(jí)升到三年級(jí)了;又一個(gè)新的開(kāi)始;增加了英語(yǔ)和科學(xué)兩門(mén)科目,媽媽對(duì)我的要求更嚴(yán)格了,平時(shí)連奶奶、爺爺?shù)拿娑己茈y看到了;

        媽媽每天給我講大道理,說(shuō)什么剛開(kāi)始跟不上,以后就難了,好好學(xué)、聽(tīng)話、等等!無(wú)可奈何,每天讀!寫(xiě)啊……

        剛開(kāi)始英語(yǔ)聽(tīng)不懂,在媽媽的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了好幾個(gè)英語(yǔ)單詞了,也漫漫的對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,我相信,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層的樓的。

      三年級(jí)上作文 篇6

        大概是一年前吧,媽媽從同事那里拿回了一株小小的綠色生命,像拇指那么大般,被放入了一個(gè)小塑料杯中,媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹,不禁有些同情它了。

        碰到我們這一家,算它倒霉,因?yàn)槲覀兗覐膩?lái)不養(yǎng)花草的,只有任憑它自生自滅了!于是我們把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。一開(kāi)始,也許是因?yàn)樾迈r,每天都來(lái)給它澆水,爸爸沒(méi)事也去擺弄它,這小東西長(zhǎng)的奇快,那個(gè)小小的塑料杯已經(jīng)容不下它了,于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我拿了一個(gè)花盆把它請(qǐng)了出來(lái),剛放進(jìn)去,還未來(lái)得及裝土,一個(gè)朋友的電話就來(lái)了,于是文竹搬家的事早就忘得一干二凈了。第二天早上,無(wú)意去了陽(yáng)臺(tái),看到了葉子已經(jīng)開(kāi)始枯萎的文竹,大叫了一聲“文竹它死了!”

        我痛心疾首地哭了,媽媽忙安慰我,爸爸就到樓下挖了一盆土上來(lái),把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進(jìn)去,又加了點(diǎn)水。晚上回來(lái)時(shí),我特意去看它,心里有強(qiáng)烈的負(fù)罪感。“奇跡”我打開(kāi)窗戶,看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來(lái)媽媽?zhuān)皇切α诵,但我看得出,她也被文竹?qiáng)大的生命力給震撼了。經(jīng)過(guò)這件事,著實(shí)使我對(duì)文竹增加了不少好感,但卻沒(méi)有讓我對(duì)它更加關(guān)心,反而帶它一日不如一日。再加上爸爸出差,我作業(yè)繁重,媽媽不喜歡以花草為伴,我們也幾乎忘了文竹的存在。終于有一天,我知道怠慢了它。那一天,我再一次來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,那畫(huà)面無(wú)比凄慘,文竹的葉子枯黃,土地干裂,連雜草都沒(méi)了——全死了。

        這會(huì)我真的傷心了,沒(méi)想到在這淡淡的相處中,我對(duì)它竟產(chǎn)生了感情……明知道它死了,但還是每天跟它澆水,一天、兩天……我懷著一顆愧疚的心,天天這么做著,如果文竹有“在天之靈”,希望它也能感受到。到了第四天,奇跡又出現(xiàn)了!我不知道它有幾條命。不過(guò)老天有眼,又讓它回來(lái)了。我與文竹經(jīng)歷了兩次生死離別,有時(shí)甚至認(rèn)為它不是普通的植物,可能是天上的神仙……咳,凈瞎想,大概全世界的文竹都是生命力頑強(qiáng)吧!不過(guò),它身上的的確確有那么一樣?xùn)|西是神奇的,那就是——困境中永生!

      三年級(jí)上作文 篇7

        我們今天來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園,想不到今天不用寫(xiě)作文,是去三臺(tái)山快樂(lè)的玩一天。今天老師說(shuō),今天去三臺(tái)山的人特別多,今天也是好日子,風(fēng)和日麗,想冬天也有這么好的天氣,我們把隊(duì)伍排好排好就走。我們往中醫(yī)院過(guò)后,我們就沿漚江往下走。上山的時(shí)候,我們好像爬樓梯,我走得咚咚響,往下面看,哇,好多房子,好漂亮呀!這個(gè)樓梯走完后。我們就開(kāi)始去運(yùn)動(dòng)地段了。我們玩了雙杠,還有那個(gè)腳轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái),我把手抓住把手,再把腳放在那里,突然,我手一放,還好腳卡住了,手的著地像個(gè)奧特曼,還好郭普特幫了我,因?yàn)樗俏遗笥选N彝媪艘粋(gè)上午,黑汗都出來(lái)了,我們?cè)偻媪艘粫?huì)兒,就下山了。

        以后我雙休日,只要有時(shí)間,我還會(huì)去三臺(tái)山玩。

      三年級(jí)上作文 篇8

        自從我來(lái)到草原,就按耐不住騎馬的欲望。這不,我要求了兩天后,終于能騎馬了。

        經(jīng)歷了兩個(gè)小時(shí)的奔波后,我們來(lái)到了一個(gè)大約1000平方米的養(yǎng)馬場(chǎng)。呀,一朵“白云“向我飄來(lái)了,我定晴一看,天,大約一百多只羊跑來(lái)喝水,真壯觀。

        要騎馬了,因?yàn)槲以谇鄭u學(xué)了點(diǎn)騎馬,所以信心十足,想把可騎的兩匹馬全騎一遍。我先騎大馬。我飛快地上馬,抓住韁繩,卻發(fā)現(xiàn)跟我預(yù)想的完全不一樣:馬鐙太長(zhǎng),而且無(wú)法調(diào)整,我夠不著,使不上勁。但是,我發(fā)現(xiàn)馬鞍上有一個(gè)鐵環(huán),經(jīng)驗(yàn)告訴我:抓住它,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!我一下抓住它,踢了馬一腳,馬走了起來(lái)。起了沒(méi)五分鐘,我已經(jīng)繞了牧場(chǎng)大半圈了。突然我發(fā)現(xiàn)了一只土拔鼠,我拉住馬,想把它拍下來(lái),可它快速?zèng)_進(jìn)了洞里,我只拍到了它的洞。

        根據(jù)騎大馬的經(jīng)驗(yàn),我又騎了一圈小馬,發(fā)現(xiàn)特好騎。

        今天真高興。

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