【必備】有趣的事三年級(jí)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的事三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
有趣的事三年級(jí)作文 篇1
今天特別冷，去樓下玩時(shí)我的臉都快凍成一張面具了。我在樓下水池里發(fā)現(xiàn)許多像水晶一樣晶瑩剔透的冰。我看見了很開心，就撈了一小塊冰玩。冰在我的手里越來(lái)越小最后化成一灘水。我不知道為什么，媽媽告訴我：“水有三態(tài)：0度以下水凝結(jié)成冰，是固體；0以上100度以下冰化成水，是液體；超過(guò)100度水變成水蒸氣，是氣體�！彼S著溫度能變來(lái)變?nèi)ィ阏f(shuō)有趣不有趣？
有趣的事三年級(jí)作文 篇2
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒五彩賓紛。有開心、有快樂(lè)、有悲傷、有害怕……每天都有不同的事情發(fā)生，有一件有趣的事，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得很開心。
今年國(guó)慶節(jié)我和爸爸媽媽來(lái)到仙都，仙都山清水秀，風(fēng)景如畫。隨著清晨的微風(fēng)，我們來(lái)到了鼎湖峰風(fēng)景區(qū)，這里有天下第一祠，黃帝祠宇。它的門口有一個(gè)放生池，里面有許多魚，我非常想喂魚。
于是，我來(lái)到了亭子里問(wèn)賣魚食的爺爺：“請(qǐng)問(wèn)，那里邊的魚吃面包嗎？”老爺爺說(shuō)：”他們是吃面包，可是，他們更愛吃我這里的魚食。“我決定試一試，它們愛吃魚食還是面包。我從袋子里拿出奶油面包，把它的們一部分弄碎，再把它們?nèi)鋈媵~塘，魚兒們就像趕集似的游過(guò)來(lái)，它們一個(gè)挨著一個(gè)游過(guò)來(lái)。面包一落到水中，魚兒們就爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)吃面包，有時(shí)，它們會(huì)為了一小塊面包而打起來(lái)。慢慢的整個(gè)魚塘里的魚都被吸引了過(guò)來(lái)，其他喂魚的小朋友似乎在想：咦！魚兒們都去哪了？走過(guò)來(lái)一看，才知道魚已經(jīng)被我的面包吸引過(guò)來(lái)了。
我的奶油面包不但吸引了魚，還吸引到了蜜蜂，它從大老遠(yuǎn)飛過(guò)來(lái)，看到這朵”花“只是一塊面包肯定會(huì)失望的飛回去，可是我想錯(cuò)了。它似乎把面包當(dāng)成真的花了，直到我們把它趕走。
喂魚是件有趣的事，看著魚兒歡快的吃食，我的心里也很快樂(lè)。
有趣的事三年級(jí)作文 篇3
星期天，我跟朋友約好了下午來(lái)我家做客，大家爽快地答應(yīng)了。
下午4：30，“叮鈴鈴”門鈴響了。我一看，是劉曉茜她們，高興得一蹦三尺高。我們來(lái)到臥室，我提議說(shuō)：“我們玩后宮的游戲吧！”本來(lái)是一本正經(jīng)地說(shuō)，沒(méi)想到玩游戲也像小孩子的臉，說(shuō)變就變，最后直接變成了“搞笑版后宮演繹”：劉曉茜用手扮成“槍”，指著姚怡寧，說(shuō)：“你到底說(shuō)不說(shuō)？”姚怡寧說(shuō)：“不說(shuō)！”“信不信我一槍斃了你？”“不信！”“嘣”一聲，姚怡寧倒在了床上。劉曉茜說(shuō)：“哎，我還沒(méi)打呢！學(xué)了一聲槍響就‘死’了啊？”我笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
輪到我了，我前面和劉曉茜一樣，到槍斃時(shí)，我突然滿屋子找起了“子彈”，我找找床下，找找櫥子里，終于找到了。我裝上“子彈”，沖著姚怡寧“打”，可怎么打也打不死姚怡寧這家伙。突然，姚怡寧唱起來(lái)：“小燕子，穿著防彈衣，手里拿著AK47，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)：這里的子彈最便宜！”我“飛”過(guò)去，把姚怡寧推倒在床上，說(shuō)：“叫你再不死！”臥室里回蕩著我們的歡笑聲。
��！真是一件有趣到極點(diǎn)的聚會(huì)！
有趣的.事三年級(jí)作文 篇4
一天我到老師家畫畫，老師家有一只紅色的陀螺，這個(gè)陀螺外表看上去很精致，下面是尖的，像一把倒立的小傘，上面像個(gè)小公主的裙擺，還鑲了幾顆閃閃發(fā)光的紅寶石，非常漂亮。
我把它放在桌子上，用手輕輕的旋轉(zhuǎn)，小陀螺左右擺動(dòng)，轉(zhuǎn)個(gè)不停。我的眼睛直直地注視著小陀螺，它轉(zhuǎn)起來(lái)非常美，就像是一個(gè)穿著紅裙子的芭蕾舞演員一樣。不一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)了，把這個(gè)小陀螺拿開。開始很短時(shí)間，我的眼前還能感覺(jué)到有紅色的痕跡，隨即便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)綠色的影像，我感到很奇怪，就去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“這是一種自然現(xiàn)象，在美學(xué)上，這叫生理補(bǔ)色，也叫做陰性殘像，因?yàn)榧t和藍(lán)是對(duì)比色也是補(bǔ)色。
我很高興，因?yàn)樵谕嬷邪l(fā)現(xiàn)了這個(gè)自然現(xiàn)象，只要大家長(zhǎng)時(shí)間觀察，一定會(huì)像我一樣有所發(fā)現(xiàn)，得到知識(shí)。
有趣的事三年級(jí)作文 篇5
我豐富五彩的童年，發(fā)生的有趣的事象一條長(zhǎng)龍。數(shù)都數(shù)不清。但是，這些趣事中，令我印象最深的一件事發(fā)生在去年寒假的一天。
記得那天下了一場(chǎng)很大的雪，我剛剛寫完寒假作業(yè)，就吵著想讓爸爸帶我出去，爸爸沉默了一會(huì)兒，同意了。我高興地手舞足蹈，立馬穿上外衣，戴好手套，把自己“裝備”得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，下樓了。來(lái)到外面，我看到的景象美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容：白色的樹、白色的道路、白色的汽車……這時(shí)，爸爸下來(lái)了，他說(shuō)：“我來(lái)教你團(tuán)雪球吧�！薄昂醚�，好呀！”我高興地說(shuō)道。說(shuō)著，爸爸開始教我團(tuán)雪球了。首先，爸爸摘掉手套，把雪積在一起，三下兩下就團(tuán)了一個(gè)像模像樣的雪球。我也學(xué)著他的樣子堆了一個(gè)雪球，咋一看還真是很好看呢。隨后，我們還用這些雪球打了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。最后，我們做了個(gè)雪人。
怎么樣，我的這件童年趣事精彩嗎？
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