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      三年級(jí)麻雀作文

      時(shí)間:2022-02-15 20:46:19 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)麻雀作文四篇

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)麻雀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】三年級(jí)麻雀作文四篇

      三年級(jí)麻雀作文 篇1

        想起那只小麻雀,雖然只在我這兒待了二天一夜,但是,它給了我歡樂(lè)。

        那是一個(gè)夏日的上午,我在店門(mén)口感受暑假美好的日子,忽然,幾只麻雀從樹(shù)梢來(lái)到了地面,啄食著地上被人吃東西時(shí)落下的殘?jiān),芝麻。?jiàn)它們用小嘴巴輕輕地啄著,像是城市的清道夫。我看著好玩,用腳奮力一跺,那麻雀感到了店面的危險(xiǎn),本能地一叫,撲騰著翅膀飛離地面,回到樹(shù)上。

        就在那瞬間,一只剛出生沒(méi)多久的小麻雀受到驚嚇,慌了手腳,摔在了地上,飛不起來(lái)了。我慢慢向其靠近,伸出右手輕輕地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛與腹部的絨毛熱乎乎的,兩只圓溜溜的眼睛打量著我的手,像是警覺(jué)到了危險(xiǎn),兩只小爪子不停地抓著我的手心,癢癢的。一開(kāi)始它只是用爪子,到后來(lái)全身都動(dòng)起來(lái),最“致命”的還是它的小嘴啄起來(lái)可痛死我了!

        我把它放在一個(gè)小盒子里,看著它,它也看著我,對(duì)視許久,它才跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,一會(huì)兒跳到那邊,一會(huì)兒站在盒子的邊緣。那盒子經(jīng)不住小麻雀的重量,直接倒扣回去,把它的身子都蓋住了。那麻雀一驚,“嘰嘰”叫了兩聲,一飛沖天,終于把盒子翻了回去。它好像對(duì)我失去信任,頭也不回地撞向了玻璃,“砰”的一聲,還好速度不快,要不然就要頭破血流了。

        小麻雀在角落的泡沫上給自己安了個(gè)家,縮在那兒,我見(jiàn)它可憐,扔了幾片面包屑,它看了看,一口吞了下去,貯備好能量,一飛再飛費(fèi)力九牛二虎之力,終于上來(lái)了。不知為啥,它又故意跳了下去。

        過(guò)了一夜,我見(jiàn)養(yǎng)它是不大可能,只好把它撈上來(lái),捧在手中,往棵樹(shù)上一拋,心里為它祈禱:保重啊,不要死,回去找你媽媽去吧。

      三年級(jí)麻雀作文 篇2

        自從奶奶在陽(yáng)臺(tái)縫兒中撒了一些米后,小麻雀就天天“光臨”我家了。

        小麻雀的羽毛是棕色的,略加一點(diǎn)灰色和白色。它的眼睛又小又黑,看起來(lái)真神氣。它的行為也很奇怪,像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥(niǎo)來(lái)“偵查”,然后吃兩三粒米,看看有沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“快過(guò)來(lái)吧,快過(guò)來(lái)吧!這里很安全!”之后,一大群小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)了,在那里又吃又喝,看樣子很高興。后來(lái),我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個(gè)窩,然后放在陽(yáng)臺(tái)上,而且,窩里還有一些米呢。在剛放上去的那幾天,小鳥(niǎo)不敢進(jìn)窩,就在外面使勁往里面瞧。過(guò)了幾天,小麻雀似乎熟悉了環(huán)境,敢進(jìn)窩里來(lái)了。進(jìn)窩里飽餐一頓后,開(kāi)心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對(duì)我們家越來(lái)越熟悉,還發(fā)生了一些有趣的事情呢!在吃米的時(shí)候,一只小麻雀想進(jìn)窩里面吃,可是門(mén)口的小鳥(niǎo)不讓那只小麻雀吃,就啄他的頭,可真有意思!

        這些小麻雀是不是真的很可愛(ài)呀?

      三年級(jí)麻雀作文 篇3

        早上,我剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰聲。咦,這是什么聲音?好像是小鳥(niǎo)的叫聲,可我家有沒(méi)有養(yǎng)鳥(niǎo),哪來(lái)的這么真切的鳴叫聲呢?在好奇心的驅(qū)使下,我循著聲音來(lái)到了房間外的院子里。

        走進(jìn)院子,很容易就在伯伯捕魚(yú)的網(wǎng)中發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。瞧,它有小而銳利的嘴,圓溜溜的黑眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,有力的翅膀撲棱著,又細(xì)又長(zhǎng)的腳趾踢蹬著,想要從網(wǎng)中掙脫出來(lái),使得一身原本應(yīng)該溫暖柔順的毛凌亂不堪。

        它不停地?fù)]動(dòng)雙翅,飛上飛下,可很沒(méi)成效。不多會(huì)兒,它也許有些放棄,也許有些累了,只見(jiàn)它停了下來(lái),打量著四周。我往前輕輕走了一步,它立刻發(fā)現(xiàn)了,馬上警覺(jué)地盯住我,連眼睛都不眨一下。好像在說(shuō):“你不要輕舉妄動(dòng)哦,我盯著你呢!”我們就這么互盯了一會(huì),它也暫時(shí)沒(méi)有什么動(dòng)作。我的擔(dān)心冒出來(lái)了:這小家伙會(huì)不會(huì)餓呀?我回屋拿了一塊餅干和一片嫩白菜葉,撕碎了塞進(jìn)網(wǎng)子里。見(jiàn)我的.手伸進(jìn)網(wǎng)子,它害怕地往后飛著,撞到了后面的院墻。我趕忙把手縮回來(lái),整個(gè)人退出一丈開(kāi)外。小麻雀靠墻站著,似乎仍有余悸,它看了看食物,就是不吃。

        它是害怕還是不餓?哦,還在害怕,你看,它在咽口水呢!我識(shí)趣地退回屋內(nèi),躲在門(mén)后悄悄地看它。又過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀見(jiàn)我不在,終于抵擋不住食物的誘惑走到食物跟前,啄食起來(lái),邊吃還邊往我這邊瞅瞅我的動(dòng)靜。

        唉!這可愛(ài)的小家伙,要吃就吃嘛,還不好意思?

        是時(shí)候幫它離開(kāi)了。雖然我們只有相處了短短兩個(gè)小時(shí),但我還是有些舍不得它,但它有自己的生活天地。我抓住漁網(wǎng),往后一扯,小麻雀頭頂?shù)慕d不見(jiàn)了,它看了我一眼,馬上張開(kāi)雙翅“嗖”的一下飛走了。

        我在心中默默祝愿:飛吧,小麻雀,祝你一路順風(fēng)!

      三年級(jí)麻雀作文 篇4

        “嘰嘰喳喳”,是誰(shuí)在窗外?哦,原來(lái)是兩只歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺(tái)上,有時(shí)亮起嗓子唱起動(dòng)聽(tīng)的歌,有時(shí)又輕聲細(xì)語(yǔ),似乎在商量著什么事情。

        小麻雀渾身長(zhǎng)著灰褐色的羽毛,跟樹(shù)皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動(dòng)的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時(shí)沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點(diǎn)的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對(duì)銳利的爪子,像兩個(gè)鉤子緊緊地抓住窗外的欄桿,威武地站在窗臺(tái)上。

        瞧,它們是那么友好。各自用自己的羽毛梳理著對(duì)方的羽毛,好像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。這時(shí)一只又大又肥的蟲(chóng)子映入它們的眼簾,其中一只麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲(chóng)子眼前,用尖銳的小嘴快速地咬住蟲(chóng)子的身體,津津有味地把蟲(chóng)子吞到了肚子里,這才得意揚(yáng)揚(yáng)地飛回窗外的欄桿上回味!皣\啾,嘰啾……”一直佇立不動(dòng)的另一只麻雀又開(kāi)始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。

        我喜歡麻雀,也愛(ài)觀察麻雀。它們的機(jī)靈、活潑,給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣!

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