三年級(jí)嘴巴作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)嘴巴作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)嘴巴作文 篇1
我還記得那天,不是一個(gè)春暖花開的季節(jié),也不是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),只是一個(gè)寒冷的冬天。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,!原來是下午第二節(jié)課上課的鈴聲響了,只見王老師很神秘的走了進(jìn)來說:“咱們今天來玩一個(gè)游戲。”同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的猜測(cè)著問:“玩什么游戲呢?”王老師終于說:“玩?zhèn)貼嘴巴的游戲好不好?”同學(xué)們都齊聲喊好。于是,王老師在黑板上畫了一個(gè)帥哥哥的頭像,濃眉大眼,可是,他沒有嘴巴。有一些同學(xué)喊著問老師,他為什么沒有嘴巴?老師說:“他的嘴巴需要同學(xué)們給他貼上”。老師說游戲的規(guī)則是:“表現(xiàn)好的小組推薦一個(gè)代表上去玩這個(gè)游戲,參加游戲的同學(xué)要拿圍巾蒙住自己的眼睛,然后走到講臺(tái)上把嘴巴貼到正確的位置”。
老師第一個(gè)選的是李佳航,李佳航把眼睛蒙上后走到講臺(tái),把嘴巴貼到下巴上,“哈哈”太好玩了,同學(xué)們都笑著說。
第二個(gè)選的是段寶杰,段寶杰把嘴巴貼到了鼻子底下,只是有一點(diǎn)傾斜,同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。
終于到我了,老師用圍巾蒙住了我的眼睛,哇!好黑呀,我一步一步的從第三排走到講臺(tái)跟前,聽見趙俊臣喊:“上臺(tái)階呀”!于是,我抬起腳來,準(zhǔn)備上去,可是我又一想,萬(wàn)一我踩空摔倒了怎么辦?我又把腳放了下來,慢慢的又往前走了一點(diǎn),腳下摸著走上了講臺(tái),手里拿著“嘴巴”,我不知道該往哪貼,那時(shí)我心里好緊張啊,我捉摸著把嘴巴貼了上去,把圍巾取下來一看,原來我把“嘴巴”倒著貼到了下巴上,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。
我回到座位上,心里默默地想著,盲人的生活是多么的艱難!
三年級(jí)嘴巴作文 篇2
我們每個(gè)人身上,都長(zhǎng)著一張嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四種牙齒,各有各的姿態(tài),各有不同的性格,各有所長(zhǎng),各有所短。
切牙在四種牙齒中,形狀不算太美。身體平而薄,構(gòu)造簡(jiǎn)單。但在四齒中,它卻首當(dāng)其沖。例如吃東西,總是由他先行咀嚼;有撕不開的包裝時(shí),總是由它幫助;有開不掉的瓶蓋時(shí),室友用它巨大的咬合力才能夠開啟。吃軟物的時(shí)候,卻輪不到它,都由其他三種牙齒撕磨,它只能呆呆在一旁,可望而不可即。
切牙兩側(cè)各有一枚尖牙協(xié)助,它頭尖身小,工作雖不如切牙費(fèi)力,但卻比切牙復(fù)雜。吃雞的時(shí)候,全靠它撕磨雞肉;遇到較硬的食物,也要由他出馬。
四齒中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的,無(wú)如前磨牙。它居于中央,前后都有屏障;它擁有完美的弧線,尖牙與磨牙貼身左右,像劉備身邊的趙云、諸葛亮。一文一武,好似其左膀右臂。它極少接觸硬物,所以曲線優(yōu)美,處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的樣子。每逢咀嚼食物,名義上它是參與的,實(shí)際上它是隨著其他牙齒上下移動(dòng)而已。
磨牙盡管藏在最里面,但它依然盡忠盡職。
嘴中的四齒,雖有差異,但只要齊心協(xié)力,必能事半功倍。
三年級(jí)嘴巴作文 篇3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”教室里由喧鬧變成了一片靜默,我們一個(gè)個(gè)端坐在教室里。不一會(huì)兒韓老師走進(jìn)了課堂,嘴上帶著神秘地笑容對(duì)我們說:“今天陽(yáng)光明媚,天氣格外晴朗。我們玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫“畫嘴巴!痹捯魟偮,黑板上出現(xiàn)了一張臉,留出嘴巴的位置。同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)都睜大了好奇的眼睛,認(rèn)真地聽著老師講解游戲規(guī)則。
謎底終于解開了,原來就是在一張沒有嘴巴的臉,蒙住一位同學(xué)的眼睛,在原地轉(zhuǎn)3圈,然后再用粉筆在黑板上把嘴巴畫出來,看誰(shuí)畫的嘴巴最正,誰(shuí)就勝利。
老師從每個(gè)組里選一位同學(xué)到講臺(tái)上畫嘴巴,第一位同學(xué)蒙住眼睛后,在原地轉(zhuǎn)了3圈,這時(shí)他已經(jīng)分不清楚東西南北別說臉在哪里了,只見他拿起粉筆無(wú)從下手,前面調(diào)皮的同學(xué)們胡亂指揮,他急的在黑板上胡亂的畫了一下,我們一看,炸開了鍋,原來他把嘴巴畫到了臉的外面,變成了一個(gè)沒有嘴巴的怪物了。輪到我們組的人上去畫畫了,我發(fā)現(xiàn)她一到講臺(tái)上就特別緊張,他蒙住眼睛后腿都在發(fā)抖,轉(zhuǎn)個(gè)圈感覺跟我爸爸開車時(shí)掉頭轉(zhuǎn)方向盤那么累。只見她迅速的畫了幾筆,頓時(shí)滿堂大笑聲哄然而起,根本停不下來,她摘下眼罩一看,自己也笑的東倒西歪似的,站都站不住。原來他把嘴巴畫到了頭頂上去了。
接下來每個(gè)小組陸續(xù)有人上去畫嘴巴,有的人畫的正,我們就給他鼓掌。但是更多的同學(xué)都把嘴巴畫歪了,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)在調(diào)皮,故意給選手錯(cuò)誤信息。課堂上充滿了歡聲笑語(yǔ),我們沉浸在游戲的快樂中。
畫嘴巴真的太有意思了,我們喜歡玩這個(gè)游戲。
三年級(jí)嘴巴作文 篇4
有一個(gè)鼻子和一張嘴,它們是好朋友,從小就長(zhǎng)在主人那張漂亮的臉蛋兒上,鼻子住在樓上,嘴巴住在樓下,鼻子專管呼吸,嘴專管吃食。
鼻子每天都看著嘴巴吃香喝辣,心里開始不平衡了:你這一張臭嘴巴,一天就工作十多個(gè)小時(shí),還吃香喝辣,可我呢,要不停的工作,一分一秒也不能停,都快累死我了。
于是它對(duì)嘴說:“大哥,我們可以換換工作嗎?”
“不行!弊彀蛧(yán)肅的拒絕了鼻子。
“就一天還不行嗎?”
“真的不可以,你再說也沒有用!
可鼻子非要換,小主人吃飯時(shí),鼻子仗著地勢(shì)好,就來?yè)屖,可鼻子沒牙吃不了,飯進(jìn)不去也出不來,把小主人憋得直出汗,好不容易才把飯噴出來。
小主人喝水時(shí),又被鼻子搶了工,小主人足足過了三分零三秒,才喘過氣來。
鼻子嚇壞了,“呼哧呼哧”加班工作,希望能將功贖罪,再也不敢提換工作的事了。
三年級(jí)嘴巴作文 篇5
今天下午第二節(jié)課,上語(yǔ)文,我拿出語(yǔ)文書,等待上課。不一會(huì)兒,上課鈴就響了,張老師(語(yǔ)文老師)進(jìn)了門就拿起筆,畫出了兩張臉。同學(xué)們都很納悶:上語(yǔ)文課畫什么畫啊!原來,老師是讓畫嘴巴。
同學(xué)們聽了,馬上舉起手來,爭(zhēng)先恐后的大聲喊:“張老師,張老師……”張老師第一個(gè)就叫了一個(gè)喊的聲音最大的,又叫了個(gè)第二聲音大的,一男一女。
夏利棟先畫了,班長(zhǎng)給他圍上紅領(lǐng)巾,給他轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,就讓他上講臺(tái)去了,沒想到他連想都沒想就直接劃上了,他本來是畫畫很好的,但是畫到下巴那里了,畫的小嘴巴還在吐著舌頭,大家看了引起了哄堂大笑。
吳新雨上去了,她先是用手對(duì)著黑板比劃比劃,然后老師給她圍上紅領(lǐng)巾,轉(zhuǎn)了幾圈,但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去,根據(jù)比劃的經(jīng)驗(yàn)立馬畫了上去,但她還是不放心,又擦了重新畫,這會(huì)比剛才畫得更好!笆钦虚g!”同學(xué)們尖叫了起來,又情不自禁的鼓起了熱烈的掌聲。老師讓他倆說了成功和失敗的體會(huì),他們就各自回位了。瞧,黑板上的那個(gè)畫正對(duì)著我們笑呢!
這是我玩過的最開心的游戲!
三年級(jí)嘴巴作文 篇6
今天,老師在黑板上畫了一個(gè)小丑,可是,小丑沒有嘴巴,原來,小丑的嘴巴在老師手里呢!這個(gè)嘴巴很像彎彎的月亮,正咧著嘴對(duì)我們微笑呢!
接著,老師請(qǐng)邱圣潔上來貼嘴巴,老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上,然后,老師帶著她轉(zhuǎn)了兩圈,邱圣潔走上前去,沒想到嘴巴貼到小丑的下巴了,同學(xué)們哈哈大笑。
后來老師又請(qǐng)了陶佳鑫上來貼嘴巴,當(dāng)他拿起嘴巴正準(zhǔn)備貼的時(shí)候,可是貼到外面去了,“不對(duì),不對(duì)!”“歪了,歪了!”同學(xué)們著急的提醒他。陶佳鑫把嘴巴往上移了移,可是還是沒有貼對(duì),貼成了歪著嘴巴的小丑,同學(xué)們又是一陣哈哈大笑。
接著,不知是誰(shuí)喊了一聲,“請(qǐng)老師來!庇谑侨喽荚诤埃罢(qǐng)老師來,請(qǐng)老師來!”,小朋友熱情高漲,老師會(huì)貼對(duì)嗎?下課的鈴聲已經(jīng)響了,只能下次再來了。
上課鈴聲再次響起,天公作美,下雨了,體育課變成語(yǔ)文課,徐可人說:“游戲這么好玩,我們要和顏老師分享。”楊思瑜說:顏老師一定要玩,你都說有下次了。顏老師不能再推脫了。
顏老師也蒙上了眼睛,也轉(zhuǎn)了1圈,拿著嘴巴走上前去,“往上,往下,往右,顏老師仔細(xì)的聽著,最后直到清楚的聽到同學(xué)們掌聲,顏老師貼對(duì)了,小丑笑了,同學(xué)們也笑了。
這真是一個(gè)有趣的游戲!
三年級(jí)嘴巴作文 篇7
“馬艷鑫,站起來,把嘴張開!”我極不情愿地慢慢把嘴張開,嘴里還有沒嚼完的方便面。老師大聲問我:“你在干什么?太不象話了!”見我一聲不吭,老師把我推到走廊,還打了我兩個(gè)大手板,又罰我多寫作業(yè)。天哪,我好倒霉呀!唉,都怪我這張饞嘴巴。
這是在英語(yǔ)班發(fā)生的事。每次下課,我們都養(yǎng)成了去小賣店買零食的習(xí)慣,這次我也順便買了一袋可以干嚼的'方便面,我和同學(xué)一邊吃一邊聊,本來想快點(diǎn)吃完,可沒想到上課鈴那么快就響了,方便面就剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)沒吃完。老師來了,開始講課?晌倚睦锟傁胫欠奖忝,都沒心思聽課了,好像口水都快流出來了。這嘴巴一饞,我就想出一個(gè)好辦法,假裝把筆掉到了地上,然后彎腰撿筆,趁機(jī)把手伸進(jìn)桌子里抓一點(diǎn)方便面,在桌子下吃一口。開始老師沒注意,連續(xù)幾次之后被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我被迫站起來,所有同學(xué)看著我,我的臉立刻熱辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,羞愧死了!
唉,都怪我這張嘴,我為什么不能忍一忍呢?放學(xué)回家吃也不遲!這下可好,非但方便面沒吃成,反被老師罰,還讓我在全班同學(xué)面前出了丑,真是得不償失!我一定要記住這個(gè)深刻的教訓(xùn),以后上課再也不吃東西了,管住自己的嘴巴比什么都重要!
三年級(jí)嘴巴作文 篇8
太陽(yáng)剛剛升起,大嘴巴狼就在廚房里忙開了,他要做一個(gè)頂好吃頂好吃的胡蘿卜蛋糕!
等太陽(yáng)高高掛上天空,大嘴巴狼的蛋糕已經(jīng)躺在大烤箱里,呼呼地往外飄香氣了。甜絲絲的香氣飄呀飄,一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
叮咚……叮咚……門鈴響了。大嘴巴狼:誰(shuí)?
小狐貍:是我,你的好朋友小狐貍。我聞到了一股很香很香的味道。你做了什么好吃的?能讓我看一眼嗎?
大嘴巴狼(想):看一眼?說不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(著急地):不行,不行。胡蘿卜蛋糕膽子小,看它一眼它就哭!小狐貍:什么!什么!蛋糕也會(huì)哭?是小氣鬼要哭吧?大嘴巴狼(自言自語(yǔ)):我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場(chǎng)呢!
小狐貍氣呼呼地走了。過了一會(huì)兒,叮咚……叮咚……門鈴又響了。
大嘴巴狼:誰(shuí)?小象:是我,你的好朋友小象。你做的東西好香好香,能讓我聞一聞嗎?大嘴巴狼(想):聞一聞?說不定就被他啊嗚一口吞下肚了。大嘴巴狼(著急地):不行,不行。胡蘿卜蛋糕很害羞,聞它一下它就哭!小象:什么!什么!蛋糕也會(huì)哭?是小氣鬼要哭吧?大嘴巴狼(自言自語(yǔ)):我可不是小氣鬼。小蛋糕要派大用場(chǎng)呢!小象生氣地走了。
大嘴巴狼帶著蛋糕來到了生病的兔奶奶的家。呀,好朋友小象和小狐貍都在陪伴兔奶奶呢。
大嘴巴狼:這是我自己烤的胡蘿卜蛋糕,又松又軟,兔奶奶您嘗嘗!小象和小狐貍:原來,你做的香香的胡蘿卜蛋糕是送給兔奶奶的呀!兔奶奶:謝謝,謝謝你們?nèi)齻(gè)好朋友!來,我們一起吃蛋糕!三個(gè)好朋友和兔奶奶一起,吃得好開心。
三年級(jí)嘴巴作文 篇9
哎,上帝真不公平,耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的,唯獨(dú)我是獨(dú)生子女——一張嘴。雖說沒有其它兄弟姐妹,但我卻擁有百般武藝。
俗話說得好“民以食為天”,我可幸運(yùn)了,是個(gè)天生的美食家,哪里有好吃都離不開我。一見到美食,我就像只餓狼張大嘴巴,大口大口地狼吞虎咽著;但我也有斯文的時(shí)候,如果主人出入高級(jí)餐廳,我就會(huì)斯斯文文地小口小口地品嘗著。我最大的愿望就是走遍天下,美食為友。
我還是個(gè)大玩家呢。你們聽過美妙的笛子、玩過吹泡泡、吹氣球嗎?這些可都離不開我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時(shí)我會(huì)很調(diào)皮,小主人在吹氣球時(shí),看到氣球哥哥的肚子越來越鼓,我就更歡喜了,就使勁地吹氣,只聽“嘭”的一聲,氣球哥哥的肚皮破了,小主人被嚇得捂住耳朵,我就暗暗高興。說到吹,有人會(huì)說我們吹牛,這是大家給我們亂扣帽子,那是小主人的品格問題,跟我們沒關(guān)系。
最后我還是一個(gè)天生的語(yǔ)言家,能說會(huì)道。你看,律師把一個(gè)個(gè)棘手的案件給解決了;老師在課堂上聲情并茂的授課;演說家一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演講……這一切都離不開我們嘴巴家族的幫助。
這就是我——一個(gè)能吃能吹能說的嘴巴。
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