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      三年級(jí)聲音作文

      時(shí)間:2022-02-14 17:14:02 三年級(jí) 我要投稿

      【精品】三年級(jí)聲音作文10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)聲音作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】三年級(jí)聲音作文10篇

      三年級(jí)聲音作文 篇1

        我正在這條小徑中徘徊著,雙腳踏在一片片樹葉上。

        沙啦啦,沙啦啦……

        陽(yáng)光穿透樹葉,投下斑駁的光影。驀地,一片殘花飛落在我的肩上,是那么輕,那么輕,輕得幾乎沒有一絲聲音,它,就這樣悠悠地落在我肩上,我被這點(diǎn)點(diǎn)蒼涼動(dòng)了心弦。

        遠(yuǎn)處有一棵不知名的樹,它正在慢慢地開放最后一朵花,我走近它,看著它光禿禿的枝丫上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅,我卻感覺到生命的力量。

        我小心翼翼摸了摸它的枝干,樹枝在抖動(dòng)著,發(fā)出沙沙的聲響。枝干上毛茸茸的小東西,是果實(shí)吧!

        低下頭,我看見一地殘花,這不只是“零落成泥”的寂寞,猶如一只孤獨(dú)的蝴蝶,跳完夏天的最后一支舞,便凄冷落地。

        地上的花瓣,讓樹上的果實(shí)成長(zhǎng),那毛茸茸的果實(shí),煞可愛!我一驚:繁華褪盡,就哺育了下一代果實(shí)!

        我聽見了大自然的聲音,也知道了花如此,人亦然。

      三年級(jí)聲音作文 篇2

        大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力,只要我們細(xì)心去聆聽,就能體會(huì)每個(gè)音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。

        嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧?kù)o,把睡夢(mèng)中的我喚醒。打開窗戶,看著一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間,新的一天又開始。走在上學(xué)的路上,聽著旁邊樹林中傳來(lái)的鳥叫聲,頓時(shí)感覺生活的無(wú)比溫馨。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨雷,這是春天的第一聲響雷,它叫醒了冬眠的動(dòng)物,大地被喚醒了,春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間,雨水嘩啦啦直打下來(lái)。沒有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了,〝丁零,丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲,像一首歡快的樂曲,每天都在我們耳邊奏響,像沙沙作響的春雨一樣,催開我們心頭千樹花蕾;像淙淙流淌的清泉一樣,要潤(rùn)綠萬(wàn)棵幼苗。放學(xué)了,汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場(chǎng)地,平整的紅地毯,似乎只要一發(fā)指令,一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場(chǎng)完美的歌曲,嘟嘟,嘟嘟嘟。好聽極了!

        在奇異莫測(cè)的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽,傾聽大自然的美妙!

      三年級(jí)聲音作文 篇3

        今天早上,我剛睜開眼睛,就聽見窗外嘩嘩啦啦的聲音,我連忙起了床,準(zhǔn)備開一個(gè)究竟,原來(lái),窗外下起了傾盆大雨,所以才會(huì)發(fā)出那種聲音。

        吃完飯,我站在窗邊去看大雨,雨下的真大呀,那蒙蒙的薄霧像一個(gè)白紗巾遮住了遠(yuǎn)方的一切,看不見高樓大廈,看不見青青的山,蔚藍(lán)色的天空,潔白無(wú)瑕的云朵······只能聽見下雨的聲音,和來(lái)來(lái)往往的車輛聲,忽然,一陣風(fēng)迎面撲來(lái),那涼涼的風(fēng)消去了我一暑假的炎熱,給了我涼爽,啊,這陣風(fēng)刮得真舒服,過了一會(huì),雨停了,遠(yuǎn)處的霧也漸漸的散開了,人們紛紛的打開窗戶,讓新鮮的空氣流動(dòng)在自己的家里,路上濕漉漉的,那一個(gè)水潭,這一個(gè)水潭,小鳥在枝頭唧唧地歌唱著,好像在贊賞著這場(chǎng)雨,我高興地看著這一切。

        這場(chǎng)雨下的真好,消去了炎熱,又洗去了路上的灰塵,如果經(jīng)常下雨該多好!

      三年級(jí)聲音作文 篇4

        我喜歡各種美妙的聲音,我但我更喜歡高山流水的聲音。

        在陽(yáng)光明媚的春天,聽那么一小會(huì)兒高山流水的聲音,會(huì)讓我感到心曠神怡;在炎熱的夏天,聽一聽高山流水的聲音,會(huì)讓我感到天氣不是那么熱;在樹葉飄舞的秋天,聽一會(huì)兒高山流水的聲音,會(huì)使我聯(lián)想到豐收時(shí)農(nóng)民伯伯臉上那燦爛的笑容;在北風(fēng)呼嘯的冬天,聽一會(huì)兒高山流水的'聲音,會(huì)讓我暫時(shí)忘記冬日的寒冷。

        聽,“嘩啦啦”的流水從高山上歡快地流進(jìn)小溪里,那美妙的聲音多像清脆悅耳的鈴鐺啊!又多像一位偉大的音樂家在歌唱美麗的大自然……

        高山流水的聲音讓人陶醉,我喜歡這樣的聲音。

      三年級(jí)聲音作文 篇5

        在我家的地下停車庫(kù)里,有一輛破舊不堪、全身叮當(dāng)響、仿佛一碰就會(huì)散架的自行車。你可不要小看它,這輛自行車是爺爺?shù)膶氊悺?/p>

        那時(shí)候,我才四歲。爺爺每天騎自行車送我上幼兒園,所以這輛自己車在我的童年里留下了深刻印象。而爺爺更是把這輛自行車當(dāng)作掌上明珠。只要有一點(diǎn)點(diǎn)破損,就會(huì)不辭辛苦地把工具買回來(lái),只為修理那一點(diǎn)點(diǎn)“小擦傷”。每次送我上學(xué)都要反復(fù)叮囑幾番,不要破壞自行車之類的話。

        有一次,爺爺送我上學(xué)的途中,我不小心把腳伸進(jìn)了自行車車輪,把我腳上的幾層皮都刮掉了,鮮血都涌了出來(lái)。即使受傷的是我,爺爺還是罵了我一頓,說我差一點(diǎn)就把自行車的漆刮掉了。要不是奶奶及時(shí)把我送到醫(yī)院,我的腳上就會(huì)留下疤痕了呢。

        半年后,因?yàn)橐淮涡∈鹿,自行車的兩個(gè)車輪都?jí)牧。于是,奶奶勸爺爺把自行車賣了再買一個(gè)新的。但是爺爺不同意,說壞了可以再修嘛。第二天,奶奶偷偷的把自行車賣了,但被爺爺贖了回來(lái)。第三天,奶奶又把自行車賣了,爺爺又把它贖了回來(lái)。奶奶沒辦法,只好讓爺爺修自行車。于是,爺爺把自行車修得很結(jié)實(shí),又可以繼續(xù)騎了。

        現(xiàn)在,我家有汽車、電動(dòng)車、新自行車等很多時(shí)尚的車子。但是,我永遠(yuǎn)忘不了那輛老自行車——那輛古老的自行車,每當(dāng)想起它和爺爺,我的心里就充滿了無(wú)限的感動(dòng)。

      三年級(jí)聲音作文 篇6

        大自然給了我們很多豐富美妙的聲音,有小鳥唱歌的聲音、有柳樹梳頭的聲音、還有小狗吃飯的聲音……但是我最喜歡大雨的聲音。

        一個(gè)悶熱的中午,太陽(yáng)火辣辣的照著。小草低著頭,好象在說:“我渴,我渴。”小狗坐在地上,柳樹姐姐也不說話了。人們坐在樹下,談?wù)撝骸斑@天要是能下一場(chǎng)雨該多好啊。

        忽然,一片烏云從西邊飄過,雷公公開始打起了“轟隆隆”的雷,電婆婆“咔嚓咔嚓”打起了閃電,只見嘩啦啦的大雨下起來(lái)了。小草抬起了頭,大口大口地喝起了水。小狗也抬起了頭,洗了一個(gè)冷水澡,柳樹姐姐高興地說:“太好了,下雨了!

        漸漸地雷聲小了,雨小了,天亮起來(lái)了?諝庾兊酶迈r了。小鳥嘰嘰地叫著。這時(shí)天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。

        我喜歡這場(chǎng)雨,更喜歡這大雨帶來(lái)的聲音。

      三年級(jí)聲音作文 篇7

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)到了自然博物館的新館。一進(jìn)門,我就看到了一副巨大的鯨魚骨架。往里面走,是一間燈火通明的大廳,里面還有許多的恐龍骨架。它們有的呲牙咧嘴,好像在說:這是我的地盤;有的埋頭吃草,好像在說:今天的草可真香。

        我剛踏上二樓,就聽到一陣吼叫聲,抬頭一看,一只大恐龍正張著血盆大口盯著我,好像在說:“今天的午餐就是你了”,這樣子令我毛骨悚然。我哆嗦著用手摸了一下恐龍,“哦,原來(lái)只是石頭做的呀”我這才松了一口氣,繼續(xù)向前走去。

        二樓和三樓的展覽都是立體的,給人一種身臨其境的感受。尤其是三樓展出的一幅巨大的動(dòng)植物分類圖,表現(xiàn)了一派美麗的江南風(fēng)光:漁船?吭诖a頭,小鳥在天空中飛翔,小田鼠正在偷麥子吃……在展廳中,我看到一座小山,就急忙往上爬。山頂上是一望無(wú)際的藍(lán)天,往下看是波濤洶涌的錢塘江,江水不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”聲。翻過這座小山,展現(xiàn)在眼前的是一片夜景:一頭狼在月光下嚎叫,鳥兒們齊聲歌唱,夜間出來(lái)活動(dòng)的小動(dòng)物在覓食……這是多么祥和的生活空間呀!

        在“夜色”中離開了三樓展廳,走出大門,外面卻是中午時(shí)分,太陽(yáng)高掛在空中。自然博物館帶給我時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺,真是太神奇了。

      三年級(jí)聲音作文 篇8

        我喜歡春風(fēng)吹過樹林發(fā)出的沙沙沙的聲音,它使我想起了小時(shí)候和同學(xué)們爬到樹上摘那植物的結(jié)晶——果實(shí)。

        我喜歡大風(fēng)吹過的呼呼聲,它使我想起了我在山清水秀的牧場(chǎng)聽到小豬睡覺的聲音。

        我喜歡老師講課的聲音,我們坐好時(shí)老師就好好地溫柔地講,它使我想起了媽媽。

        我喜歡嘩嘩的流水聲,它使我想起了夏天,我在涼快的河水里游泳。

        我喜歡同學(xué)們整齊的讀書聲,它使我想起了我在家里讀《百科全書》。

        我喜歡鬧鐘的滴滴聲,它使我想起了許多珍惜時(shí)間的名言。

        我討厭小朋友的爭(zhēng)吵聲,因?yàn)槲覀兪桥笥讯皇菙橙恕?/p>

        我討厭工廠削鐵的聲音,因?yàn)槟欠N聲音會(huì)損傷聽力。

        我討厭雜音,因?yàn)槟沁@實(shí)在很吵。

        世界上有很多聲音:好的、不好的、可怕的、溫順的……

        如果我們周圍能多一些悅耳的聲音,少一些刺耳的,相信世界會(huì)更加美麗!

      三年級(jí)聲音作文 篇9

        “下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。

        春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……,于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大,有時(shí)下的小,有時(shí)下的快,有時(shí)下的慢,有時(shí)下的密,有時(shí)下的疏,所以就有了強(qiáng)弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來(lái)就成了一首首完美無(wú)缺的樂曲。

        我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望著雨景聽,閉上眼睛聽,聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。

        春雨聲喚醒了春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長(zhǎng),所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來(lái)了。

        我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

      三年級(jí)聲音作文 篇10

        我喜歡去圖書館博覽群書,喜歡去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物,但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。

        春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。風(fēng)兒唱了一冬天的美聲,演奏了一冬天的交響曲,現(xiàn)在開始唱民主歌,小河唱的叮咚歌,伴著風(fēng)兒一同前行;小鳥在樹枝上唧唧的叫著。好像在說春天來(lái)了,春天來(lái)了!

        夏天小蜜蜂最高興了,歡快的從蜂箱里偷偷的溜了出去展現(xiàn)玲瓏的小翅膀,像一架架小飛機(jī)朝田野飛去。油菜在田野上,鋪上了一塊兒金毯子,我是一只小蜜蜂,采呀采,我要給你們的生活加點(diǎn)兒糖。

        秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹來(lái)。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來(lái),沙沙沙地響。

        冬天,北風(fēng)呼呼的吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來(lái)天際間變成一片寂靜。冬眠的動(dòng)物也在準(zhǔn)備過冬的糧食了。

        大自然真是一位最漂亮,最讓人心醉的姑娘,我喜歡聆聽大自然的聲音,因?yàn)榇笞匀坏穆曇籼懒,他像許許多多的音樂家表演似的。啊!音樂會(huì)讓我們神情如癡如醉。

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