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      三年級梅花作文

      時間:2022-02-13 17:52:49 三年級 我要投稿

      【推薦】三年級梅花作文九篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級梅花作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】三年級梅花作文九篇

      三年級梅花作文 篇1

        她體態(tài)優(yōu)雅像受驚后匆匆起身的少女;身形典雅像容顏亮麗的模特;面容純潔如天上的明月;身材挺立如同筆直的青松;回旋的雪花使她在冬天變得燦爛。遠遠望去,潔白無瑕像是白玉,靠近細看,優(yōu)雅的身姿微微在風(fēng)雪中搖拽。

        堅強挺立不懼嚴(yán)寒,冬季之時一枝獨秀;有沒得身姿仿佛雕刻出來似的花枝嬌小如一位亭亭玉立的少女;枝葉細長,體形漂亮,百折不撓的精神完美體現(xiàn);不需施肥,不求回報;彎曲而嬌小的身軀聳立著,彎曲的樹枝在風(fēng)雪中伸展;在潔白的花瓣里淡淡的幽香鮮明展現(xiàn);優(yōu)雅動人的身姿在風(fēng)雪中展現(xiàn),朵朵梅花隱現(xiàn)在風(fēng)雪中。

        她不懼嚴(yán)寒,體格優(yōu)雅,儀態(tài)端莊,幽靜亮雅;神態(tài)優(yōu)美撫媚,難以用語言形容。

        外貌花中絕妙,身材挺拔高聳一枝獨秀;她披著一層潔白的雪衣,斗著狂風(fēng)暴雪;雪花和花瓣作為配掛的首飾,點綴的無瑕雪花閃耀著她的身軀;她踏著三尺深的雪,拖著風(fēng)一般輕盈的雪裙,隱隱散發(fā)出幽幽的芬芳。

        在雪地緩步徘徊;偶爾縱身走在懸崖下,右邊狂風(fēng)大作,左邊暴雪落下;她不怕風(fēng)欺血壓,在風(fēng)雪中鍛煉、成長。

      三年級梅花作文 篇2

        它沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏;它只是自己在冬天默默的佇立著。

        春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅強的站在風(fēng)與雪中。

        堅強是它們的本色,佇立是它們一直堅持的;它們在大雪中堅持不懈,比大樹還要堅強。

        堅持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著它。

        白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅持不懈的精神鼓勵著他在那里堅持著。

        我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

        梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,它的堅持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

        我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

      三年級梅花作文 篇3

        中秋佳節(jié),爸爸一時心血來潮,要請我和媽媽吃鹿肉。

        起先,我聽錯了,以為是吃兔肉,把“鹿”聽成了“兔”。后來聽說是“鹿”后,感到格外興奮。一想到鹿,我就想到了電視科學(xué)頻道里的動物世界,想起了那原始森林和南非的大草原。

        爸爸一個勁地在擦他的寶貝汽車,擦得锃光發(fā)亮,好像也要為“汽車”過節(jié)似的。我在一旁迫不及待的催他快出發(fā),想一下子見到那些梅花鹿。

        我們來到一個比較偏僻的地方,餐館和養(yǎng)鹿園建在一片藕池上,別有一番風(fēng)格。

        一下車,我就拉著爸爸的手,要去欣賞梅花鹿。我來到房屋頂上,向鹿園望去,因圍墻很高,只能看到一點點鹿的長角。我拉著爸爸又竄到下面,來到鹿園門口,結(jié)果被一把大鎖擋住了路。爸爸見我急得團團轉(zhuǎn),便笑著把我頂了起來,我終于能通過墻孔看到每一只鹿了。

        那些鹿有站著的、有躺著的、還有半臥的。有的三三兩兩偎在一起,有的單只獨個在吃草。爸爸告訴我,頭上沒有角的是雌的。那雄的真美,頭上長有一對雄偉的角,角上有4個杈,看上去就像葉落后的`裸露的樹枝。爸爸說那角尖非常鋒利,是雄鹿保護自己的進攻武器。

        除了那美麗的角外,鹿的毛也很好看。栗紅色的毛上,點綴著排列有序的白色斑點,就像白色的梅花一樣,所以就叫“梅花鹿”。

        我正在欣賞梅花鹿時,媽媽走過來催我們吃飯。我只好戀戀不舍地離開鹿園。

        走進餐廳,一陣香味迎面撲來。桌上已擺滿了各種菜。服務(wù)員阿姨向我們介紹哪是鹿排、哪是鹿肉、哪是鹿的內(nèi)臟。爸爸倒?jié)M一杯酒,說了幾句節(jié)日團圓的話后,操起一根鹿排大干起來……

        我接過媽媽給我的一根鹿排,卻正看反看,久久沒有下咽,眼淚禁不住流了出來……水上漂

        星期天,爸爸還是和往常一樣,出去給我和媽媽買早點。爸爸正準(zhǔn)備出門,我忽然心里一亮,興致勃勃地對爸爸說:“爸爸,我們倆在家里做早點吧!”爸爸回答說:“好啊,那我教你做‘水上漂’!薄笆裁词恰掀俊蔽液闷娴貑。“你等會就知道了!卑职终f。

        我跟爸爸來到廚房,只見爸爸拿出一小袋面粉,將三分之一倒進碗里,再加上水和打好的雞蛋,然后再加上鹽和少許味精,一起攪拌成糊糊狀。爸爸又將水倒進鍋里,中火燒了兩分鐘。水燒開了,爸爸教我用勺子一點點地把攪拌好的面粉倒進鍋里,可是面粉沉下去了。我就很奇怪地問爸爸:“你不是說面粉在水上漂嗎?”爸爸說:“過一會你就知道了!蔽腋纱嘁幌伦泳桶咽S嗟拿娣鄣雇炅。忽然,我發(fā)現(xiàn)面粉慢慢地漂了起來。我心想,爸爸說的對極了,面粉真在水上漂呀!然后,爸爸又加了醬油和醋,最后還撒了小香蔥。

        爸爸把“水上漂”撈了起來,一人一碗。我吃著自己做的美食,心里覺得有滋有味……

      三年級梅花作文 篇4

        松竹梅是歲寒三友。其中的梅花顏色鮮艷,品種豐富,成為人人喜愛的花之一。

        梅花有很多咱顏色。有黃色、梅紅、桃紅、白色、橘黃等。不同顏色的梅花挨挨擠擠,有大有小,仿佛樹枝上掛起了一道道彩虹。下大雪時,“彩虹”變成了天橋,綠色的嫩葉成了天橋的護欄,而雪呢?則變成了一個個在天橋是玩的娃娃。你看,有的梅花才展開兩三片花瓣。有的已經(jīng)全展開了,露出了嫩黃的花蕊。有的卻還是花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜愛。

        這么多的梅花,一朵有一朵的姿態(tài)?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼瓣的一叢梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

        梅花總是頂著風(fēng)雪開放。冬天來臨時,怕冷的花被人們“請”到了家里?墒敲坊▍s依然挺立在風(fēng)雪中,傲然不動,像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧,它多勇敢呀!

        梅花雖然沒有牡丹花華麗、鳳凰花高貴,但是它勇敢無私。我要向它學(xué)習(xí),做一個有奉獻的人。

      三年級梅花作文 篇5

        百合花、茉莉花、菊花、曇花、蓮花……大家都各有所愛。而我,只愛那頑強、樸素、永不放棄默默奉獻的梅花。

        梅花,它在寒冷的冬天開放。它用自己的生命在抗?fàn),而在抗(fàn)幍臅r候也給我們帶來芳香,也不求別人的贊揚,難道它不頑強和默默奉獻嗎?

        梅花,它有五片花瓣,花瓣邊緣是玫紅色,接近花蕊是粉紅色,雖然它并不是那么美麗,嬌艷,但是我依然喜愛它,愛它的樸素。

        梅花,它在那大雪紛紛的夜里開放了,大家都不知道它的存在,但它依然堅持著。不久后,它的花瓣快凋謝了,可它仍不放棄展現(xiàn)著自己的美,哪怕只剩幾秒的停留時間,最后它還是凋謝了。它的尸體埋在那冰冷的雪地里,也許它落下了是一件好事,因為新的生命即將到來;但也許是一件壞事,因為它落下了,新的生命又將要經(jīng)歷頑強的拼搏才能獲取生命。不久后,那個新生命變成了小花,它生存下來了,我真替它高興,這就是它永不放棄的結(jié)果。

        這就是我喜歡梅花的原因,它頑強,樸素,永不放棄,默默奉獻的精神打動了我。

      三年級梅花作文 篇6

        在生活中,很多不起眼的小東西,都有一種非?少F的精神,如果你領(lǐng)悟到了這些可貴的精神,你就會受到別人的尊敬。

        梅花。梅花在日常生活中很常見,在寒冷的冬天里,它堅強不屈,它不畏嚴(yán)寒,凌霜傲雪,它在風(fēng)雪中競相開放,這是一種多么可貴的精神啊,別的花,大抵是春天才開花,只有梅花,在寒冷的冬天,還可以把我們的城市裝扮得如此美麗,宋代詩人王安石在《梅花》中寫道:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。這不正是在贊美這堅強不屈的梅花呀!

        在我們偉大的祖國的邊疆,生活著一些具有梅花品質(zhì)的人,他們就是守衛(wèi)邊疆的邊防軍戰(zhàn)士。他們和梅花一樣,在寒冷的冬天,在風(fēng)雪中傲然挺立,時時刻刻保護著祖國的安慰,他們用鋼鐵般的身軀,維護祖國的安危,有人一些禁止的東西,有了他們,不會有越來越多的文物被出去,他們在邊界線巡邏,在風(fēng)雪中挺立,這種可貴的精神非常值得我們學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)梅花和邊防軍叔叔的那種堅強不屈,不怕困難的可貴精神,在生活中,我們也要不管遇到什么困難,只要有這樣的精神,就一定會解決的。

      三年級梅花作文 篇7

        不是那美麗的外表,而是品質(zhì)的高貴、優(yōu)雅;不是那精美的花瓣,而是沁人心脾的芬芳;更不是因為它那盛開的時節(jié),而是因為那對于嚴(yán)寒的侵蝕毫不僻易的精神。

        梅花,我看到了,看到了你那堅強、勇敢、不畏艱險的性格!

        梅花,我感受到了,感受到了你那生命的頑強和那百折不撓的毅力!

        梅花,我聽到了,聽到了你那優(yōu)美、輕快的生命樂章!

        梅花,你教會了我人生的價值、生命的意義,你讓我的靈魂再次升華。你生命的足跡告訴我做什么事都要有頑強的毅力、百折不撓的精神和那堅強、勇敢、面對困難都一往無前、永不退縮的性格。在以后的人生道路上,你就是我前進的動力,我要以你為榜樣,創(chuàng)造出更加有意義、有價值的人生,讓我的生命更加輝煌!

      三年級梅花作文 篇8

        !這么冷的天氣里,花應(yīng)該都凋謝了吧。但是梅花卻在這時候綻開笑臉。

        早晨,爸爸帶我去東塔公園去看梅花。一進去,我們會看見一塊巖石,巖石的身邊還有一棵粉里透紅的梅花樹,枝頭上開滿了粉紅色的梅花。梅花有一股濃濃香味,會讓人的鼻子感到不舒服,有點癢癢的感覺?雌饋砻坊浜蛶r石在拍照呢。

        哦!原來左邊有一小片的梅花,有紅的 有白的 有粉的等。遠看像一棵穿著粉紅色裙子的大樹,近看,梅花樹像一個小女孩,頭上戴著許多發(fā)夾呢。爸爸說梅花喜歡在別的花都凋謝了,自己綻開了花朵。

        就像古人說:“梅花香自苦寒來。”我真弄不懂,梅花為什么在這么寒冷的天氣里開放呢?

        梅花不僅僅美麗,而且是冬天的小使者呢。

      三年級梅花作文 篇9

        我贊美堅貞的松柏,贊美傲霜的秋菊,贊美高潔的荷花,但我更喜愛的卻是那不畏嚴(yán)冬的傲雪寒梅。

        奶奶家的院子里種了一株梅花樹。去年冬末,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,鵝毛般的大雪紛紛落下。我穿著厚厚的棉衣漫步在這白色的世界,感到一絲無聊。平常我最喜愛的水仙、玫瑰都收攏了花瓣,一點色彩都沒有。突然,一陣?yán)滹L(fēng)伴隨著一股沁人心脾的清香從我的臉龐吹過。我仔細一看,原來是那株梅花樹。

        我走過去,細細端詳起了那株梅花樹:那花白里透紅,花瓣晶瑩透明,像是用碧玉雕刻成的藝術(shù)品,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,有的晶瑩如玉,那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花帶給了我多大的震撼啊!

        梅花果然是不畏寒冷的嚴(yán)冬精靈啊!怪不得人們常說:“天氣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,梅花開的愈精神,愈秀氣,她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花!笔前,這梅花堅強高傲的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。想想我們中華民族幾千年來出了許多有氣節(jié)的人,他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),他們就像這梅花一樣,他們擁有最高尚的品質(zhì)!

        我愿做一株傲雪寒梅,與寒風(fēng)抵抗,與冰雪斗爭,做一個有骨氣、有傲氣的人!

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