精選三年級(jí)同學(xué)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的三年級(jí)同學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
同學(xué)，你知道嗎？我很喜歡你，因?yàn)槲覀z一起度過(guò)了許多愉快的時(shí)光，但請(qǐng)你不要再撒謊了，好嗎？
我知道你是一名好學(xué)生，平時(shí)我們們互相幫助，在一起玩耍。但是今天，我要對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)不要再撒慌了，也不要對(duì)其他同學(xué)這么兇，好嗎？”
記得有一次上體育課，正在跑步時(shí)，另一位女同學(xué)一不小心材料你一腳，你就大發(fā)雷霆，重重的回踩了她一下，哪怕她連聲道歉，你卻還是一巴掌重重地打在她的太陽(yáng)穴上，一下子就把她的眼鏡打落在地上，“啪嗒”，她的眼鏡摔壞了。“哇～哇～哇～”她哭了。后來(lái)老師問(wèn)是怎麼回事，那位女同學(xué)說(shuō)：“被她打壞的。”她邊說(shuō)邊用手指著你，你卻對(duì)大家說(shuō)：是后面的人推的�！�
請(qǐng)答應(yīng)我的要求吧，同學(xué)，別再讓我們對(duì)你失望。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
她，是我在上幼兒園大班時(shí)認(rèn)識(shí)的，一直到現(xiàn)在，我們還是一對(duì)形影不離的好同學(xué)，也是一對(duì)好朋友。
她有著圓圓的臉蛋；彎彎的眉毛下鑲著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛，只要她遇到什么開(kāi)心的或不開(kāi)心的事，你一瞅她的那雙眼睛，準(zhǔn)能猜出幾分她的心思！她高高的鼻梁下還藏著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。別看她平時(shí)總是不吭聲，可是她一說(shuō)起話來(lái)呀那一張一合的小嘴就跟炒豆子似的。在她的嘴角邊還有一對(duì)圓圓的小酒窩，特誘人特漂亮�？赡芫鸵�?yàn)樗兄@一對(duì)討人喜歡的小酒窩，她的臉上總是面帶微笑，讓你覺(jué)得更可愛(ài)更逗人！ 平時(shí)她總是扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)讓人覺(jué)得她特機(jī)靈。她和大多數(shù)人一樣也有著自已的愛(ài)好：喜歡穿紫色的上衣，黑色的中褲，白色的鞋子，在同學(xué)中特顯眼，讓你好遠(yuǎn)就看到是她。
說(shuō)了這么久，大家一定著急了，到現(xiàn)在我都還沒(méi)告訴大家她的名字呢，她就是我的同學(xué)————范琳琳。名字也不錯(cuò)吧？告訴你們個(gè)小秘密噢，我還喜歡叫她"范冰冰"———————一個(gè)電視明星的名字。因?yàn)槲矣X(jué)得她們倆有點(diǎn)相似噢：人都長(zhǎng)得漂亮，連名字的結(jié)構(gòu)也相似呀，難道不是嗎？
范琳琳還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——————樂(lè)于助人。記得有一次上體育課跳繩比賽，可我的跳繩不見(jiàn)了，我特著急，別的同學(xué)還在繼續(xù)玩，而她聽(tīng)說(shuō)后就幫我一起找，就在我急得滿頭大汗時(shí)，聽(tīng)她叫到："顧敏欣，找到啦，找到啦！"我接過(guò)跳繩，趕忙向她說(shuō)謝謝，她卻笑著對(duì)我說(shuō)："不用謝啦，我們不是好同學(xué)，好朋友嘛！就應(yīng)該互相幫助的呀！"我不知道說(shuō)什么好，就感激的向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的好同學(xué)，好朋友。我為自已有這么一位漂亮而熱心的朋友而自豪！以后如果有機(jī)會(huì)，大家不妨也來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的好同學(xué)吧！
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
作文1：
我的同學(xué)叫黃家嘉，她的愛(ài)好是唱歌。
有一次，老師說(shuō)我們?nèi)嗤瑢W(xué)任選一首歌曲來(lái)唱，我選擇了左手和右手，黃家嘉選擇了法國(guó)古老歌曲。那時(shí)候黃家嘉的聲音多動(dòng)聽(tīng)，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評(píng)了100分。
黃家嘉是不是值得給我們夸呢？
作文2：
我的同學(xué)叫巢瑤，她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我也是。
有一次，老師叫我們?nèi)萎?huà)一幅畫(huà)呢，我畫(huà)了一幅祖國(guó)，巢瑤畫(huà)了一幅一個(gè)男和一個(gè)女的在蕩千秋，看著看著，我看得發(fā)呆了。人人看了都說(shuō)好，可是我的……人人都說(shuō)丑，但是我自己有信心的！
巢瑤是我們班的畫(huà)家，也就是我班的副班長(zhǎng)。
作文3：
我班的班長(zhǎng)是張靖，她無(wú)論做什么事情都是搶第一。
有一次，開(kāi)水果大吃天，老師說(shuō)：“誰(shuí)去洗水果？”張靖搶答：“我去！”洗完了，只看到張靖一步倆步的跑到講臺(tái)上，說(shuō)：“老師，我洗完了！”老師發(fā)了水果，接到一個(gè)電話，說(shuō)出去一下就回來(lái)。老師出去了，只聽(tīng)到教室里的小烏鴉在吵，張靖就第一個(gè)跑到講臺(tái)說(shuō)：“誰(shuí)再吵，我就讓他/她站在那兒�！贝蠹衣�(tīng)了，就連頭發(fā)掉在地上，也聽(tīng)不到。老師回來(lái)了，一直都在夸張靖。
我班有那么好的班長(zhǎng)，是不是值得給我們夸呢！
三年級(jí)同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)何怡，年齡１０歲，她瘦高的個(gè)子，還長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，齊耳的短發(fā)，紫紅的櫻桃小嘴，真可愛(ài)！
有一天，何怡在班里寫(xiě)字，我和一些小伙伴在一樓玩游戲。過(guò)了一會(huì)兒我們看見(jiàn)何怡在走廊上，我們就仰望著異口同聲的喊：“何怡！快下來(lái)玩。”何怡聽(tīng)見(jiàn)了俯視著說(shuō)：“ＯＫ，我馬上下來(lái)�！�
何怡下來(lái)了，大家都說(shuō)要玩老鷹捉小雞，何怡同意了并且當(dāng)起母雞來(lái)，我就威風(fēng)的當(dāng)起了老鷹……
何怡成績(jī)比我好，我不會(huì)的題目都問(wèn)她，她也會(huì)耐心地教我……
我想：做何怡的同學(xué)真開(kāi)心！
三年級(jí)同學(xué)作文 篇5
lily去美國(guó)好多年了，我們一直是靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的。但是因?yàn)橛袝r(shí)差，我們多數(shù)時(shí)間都是非常簡(jiǎn)短的問(wèn)候和鼓勵(lì)。昨天接到lily的電話，她告訴我下周要回國(guó)探親。我開(kāi)心極了，趕忙聯(lián)系當(dāng)年的老同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)party。 我們把聚會(huì)的地點(diǎn)選在一個(gè)非常中式的茶館的頂樓，這里有一扇落地的大窗戶，從這里可以欣賞到整個(gè)街景。幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生去機(jī)場(chǎng)接機(jī)了，我們女孩子留下來(lái)裝飾會(huì)場(chǎng)。隨著一陣咚咚的'腳步聲，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)皮膚白皙、身材修長(zhǎng)、氣質(zhì)優(yōu)雅的女孩子出現(xiàn)在門(mén)口，這是我想念的好友嗎？我簡(jiǎn)直認(rèn)不出來(lái)了。只覺(jué)得身體一陣晃動(dòng)，lily緊緊地抱住了我。一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊輕輕響起：“你是我最好的朋友！”——是她，真的是她。
后面拿行李的男生們也氣喘吁吁地上樓來(lái)了，他們不住地抱怨行李太重，要多分點(diǎn)禮物才行。 人都到齊了，我們大家圍坐在一起，回顧20年的經(jīng)歷，分享lily的禮物。jack當(dāng)年就很活躍，現(xiàn)在的他已是電視臺(tái)的“名嘴”，多次出國(guó)公干，但是見(jiàn)到lily，他還是有問(wèn)不完的問(wèn)題。sally是當(dāng)紅的服裝設(shè)計(jì)師，她對(duì)lily的造型風(fēng)格非常贊賞，兩人還不停地竊竊私語(yǔ)。killy保持著幽默快樂(lè)的天性，只要她一開(kāi)口，就讓全場(chǎng)笑聲不斷，根本看不出她已30出頭了。winne到底是在政府工作的，言談舉止多了幾分沉穩(wěn)。lily被大家包圍著，我一時(shí)也插不上話，于是不斷地起身幫大家添加些茶點(diǎn)。 相聚雖然短暫，但時(shí)間讓我們的友情更加濃郁，我們的視野更加開(kāi)闊，我們的人生更加豐富！期待著下一次相聚。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇6
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，說(shuō)話聲音有點(diǎn)沙啞。她就是我最好的好朋友，也是我最好的好同學(xué)——謝語(yǔ)。
她勤勞好學(xué)，是我的好榜樣。
她告訴過(guò)我，每天如果書(shū)桌亂了，就會(huì)自己整理書(shū)桌，把書(shū)桌收拾得干干凈凈。等我一踏進(jìn)她家房間的時(shí)候，就一干二凈。
她上課的時(shí)候，不經(jīng)常舉手發(fā)言，但她上課坐得非常端正，非常認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
她還非常樂(lè)于助人。有一次，我和她在公園玩，走到游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口，我突然被一個(gè)小石頭絆倒了，受了傷，但那傷并不重。謝語(yǔ)急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了，沒(méi)事吧？”“有點(diǎn)痛�！蔽�?guī)е秳?dòng)的聲音說(shuō)。那時(shí)，她從她媽媽的包里拿出一張傷口貼，然后她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。
她還非常聰明，非常有禮貌……，我一定要努力向她學(xué)習(xí)。
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