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      觀察三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-02-12 10:52:04 三年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】觀察三年級(jí)作文匯編6篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的觀察三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】觀察三年級(jí)作文匯編6篇

      觀察三年級(jí)作文 篇1

        我最喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦!

        含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天,含羞草發(fā)芽了,小小的,綠綠的,此時(shí)可愛(ài)極了;夏天,

        含羞草長(zhǎng)出嫩綠的葉子;秋天,含羞草開(kāi)花了,粉紅色的,毛茸茸的,像一個(gè)小刺猬;冬天,含羞草結(jié)果了,一粒粒毛豆似的種子,圓溜溜的。它的特點(diǎn)就在于你只要一碰到它的葉子,他就會(huì)像一個(gè)小女孩害羞的低下頭,模樣甜甜的。

        多么可愛(ài)的含羞草。∷途褪俏易钕矚g的一種植物。

      觀察三年級(jí)作文 篇2

        今天老師布置我們做一個(gè)特別的作業(yè),那就是“泡豆子”。

        我回到家,迫不及待地去問(wèn)奶奶:“奶奶,家里有沒(méi)有豆子呀?”

        “有呀!但是只有綠豆!蹦棠袒卮稹

        我說(shuō):“綠豆也行。”

        奶奶說(shuō):“就在大桌子上,你自己拿去泡吧!”

        我急忙跑到大桌子哪里,找到綠豆就抓了一大把。又找來(lái)一個(gè)透明的玻璃碗,然后我把綠豆放了進(jìn)去,還接了一點(diǎn)水。

        我坐在桌子旁一直看著,那綠豆一直都浮在水面上,像正在水面上游泳一樣,挺讓人好奇的。

        我想:小綠豆呀小綠豆,你們是不是太冷了呀!要不我給你們蓋床“被子”吧!你們快點(diǎn)發(fā)芽吧!有一些豆子在跳來(lái)跳去的,好像在給我表演跳舞呢!

        我看到了這番景象,開(kāi)心地找來(lái)一條手帕,把它弄濕,擰一下,再把杯子里面的水倒掉,把“小豆寶”放在“小被子”里。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我輕輕地拿起一顆綠豆,那小綠豆一下子好像大了許多,我又從袋子里拿出一顆干豆子一比,呀!我的豆子像快要生寶寶了一樣,比原來(lái)胖了許多。

      觀察三年級(jí)作文 篇3

        今天,我捉了兩只蝸牛,我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛勇敢,另一只蝸牛卻很膽小。

        居住在草地上的蝸牛,差不多和其他昆蟲(chóng)一樣。

        蝸牛有著許多牙齒,要知道,世界上牙齒最多的動(dòng)物就是蝸牛和鯊魚(yú)了,蝸牛咬著其實(shí)只有一點(diǎn)兒痛,不像鯊魚(yú),一咬就死了,多危險(xiǎn)!

        蝸牛一般是在下雨天出來(lái),因?yàn)樗鼈兿矚g潮濕的土地,天晴時(shí),陽(yáng)光非常大,曬得土地都是干的,蝸牛們覺(jué)得太熱,用一個(gè)透明的東西封住了“家門(mén)口”,讓自己舒舒服服的.睡一覺(jué)。

        蝸牛為何喜歡住在濕潤(rùn)的地方?因?yàn)槲伵O矚g陰暗濕潤(rùn)、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出沒(méi),最怕陽(yáng)光直射,對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感,最合適環(huán)境:溫度16~30攝氏度(23~30攝氏度時(shí),生長(zhǎng)發(fā)育最快);空氣溫度60%~90%;飼養(yǎng)土濕度40%左右;PH為5~7。當(dāng)溫度低于5攝氏度或高于40攝氏度,則可能被凍死或熱死……

        大家可不要被蝸牛的表面而欺負(fù)它哦!它們也是世界上百分之一的生命。

      觀察三年級(jí)作文 篇4

        xxx年11月4日星期日陰

        蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行的很慢,背著一個(gè)大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少見(jiàn)。

        我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里,找來(lái)放大鏡,開(kāi)始觀察。

        聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里,就可以使它探出頭來(lái)。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了,我打了一些水,往里面倒。不一會(huì)兒,蝸牛就乖乖地探出頭來(lái),并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn),蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn),這是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞,這又是起什么作用的呢?于是,我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō):“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足,蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

        爺爺告訴我,蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開(kāi)始美餐。

        通過(guò)觀察,我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。

      觀察三年級(jí)作文 篇5

        今天,我和爸爸一起去萬(wàn)松山上觀察大樹(shù)。

        我最先看到的是一顆老桉樹(shù),它的樹(shù)干上都是枯死的葉子,只有幾片綠色的葉子,而且它的身上長(zhǎng)滿了苔蘚。于是我問(wèn)爸爸:“苔蘚為什么生長(zhǎng)在樹(shù)上?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樘μ\喜歡生長(zhǎng)在松軟的潮濕的樹(shù)皮上,所以它就在這里安家!边@時(shí)候,我突然看見(jiàn)老桉樹(shù)的腳下有一顆腰被折斷了的樹(shù),上面還有許多黑蟻在洞里忙碌地進(jìn)出。爸爸說(shuō):“這是一顆死樹(shù),它死后不久,白螞蟻就把它吃成空心的,之后黑螞蟻就在這里定居!惫,動(dòng)物世界真是有趣!

        我繼續(xù)往山上走,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長(zhǎng)著“胡須”的大樹(shù),我問(wèn)爸爸:“這顆樹(shù)叫什么名字?它的‘胡須’又是什么東西?”“這顆樹(shù)叫榕樹(shù),它的‘胡須’實(shí)際上就是根!卑职帜托牡馗医忉。

        最后,我奔跑起來(lái),向山頂上沖刺,到了山頂,看著滿山的大樹(shù),我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“為什么山里的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一列一列的這么整齊呢?”爸爸便說(shuō):“因?yàn)檫@是人工鐘的,一般都很有規(guī)律!痹瓉(lái)如此,我又問(wèn):“那為什么朝南的樹(shù)葉比朝北的樹(shù)葉茂盛呢?”“因?yàn)闃?shù)葉需要陽(yáng)光,朝南的樹(shù)葉照到的陽(yáng)光充足,所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生!

        今天的收獲真是太大了,不但讓我認(rèn)識(shí)了許多大樹(shù)的特點(diǎn),還讓我知道了樹(shù)的生長(zhǎng)一定要由陽(yáng)光,我以后還要繼續(xù)觀察大樹(shù)。

      觀察三年級(jí)作文 篇6

        這兩天我都在觀察可愛(ài)的小黃豆,它們一天一天地變化。

        第一天,我把豆子放入水中,就發(fā)現(xiàn)了一些變化。光滑的小黃豆的身上,出現(xiàn)了一點(diǎn)像毛一樣的東西,難道小黃豆這么快就長(zhǎng)胡子了,老了?還是小黃豆喝水喝太多把衣服撐破了幾條線?之后一部分的豆子倒了下去,然后又站起來(lái),又倒下,真是坐臥不安呀!

        過(guò)了一天,小黃豆似乎長(zhǎng)胖了許多,可還是懶洋洋地泡在水里,好像一個(gè)個(gè)小寶寶在舒舒服服的泡澡。有的露出光禿禿的身子把熱熱的衣服脫了涼快涼快。這下可露出真面目了。晚上去觀察的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水變黃了,“毛”也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

        又過(guò)了一天,一部分小黃豆漂了起來(lái),好像要把頭探出來(lái),看看這個(gè)神奇又美麗的世界。那些沉在水底的,怎么叫都叫不起來(lái)?墒沁沒(méi)有發(fā)芽,反而有一股酸臭味,這是怎么回事?原來(lái)黃豆發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣和水,我把黃豆全部泡在水里,也就不能發(fā)芽了。

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