【精選】三年級(jí)作文匯總4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
那場(chǎng)球賽，不是強(qiáng)者弱者的攀比，不是為了榮譽(yù)而戰(zhàn)，不是把對(duì)方視為敵人。
早上，我們一家人吃了飯，就向著籃球場(chǎng)進(jìn)發(fā)�？諝庵谐錆M寒冷的氣息，雙手雙腳也冷得不能行，但這寒冷似乎沒(méi)有一點(diǎn)要減少的意思，反而更猛烈，路邊的大樹(shù)也微微顫抖著。我不由有點(diǎn)痛恨起這寒風(fēng)了。
球場(chǎng)上空無(wú)一個(gè)，我們分成兩隊(duì)（爸爸和弟弟，媽媽和我），一家四口已經(jīng)開(kāi)打了。爸爸一個(gè)轉(zhuǎn)身手一伸球出去，完美進(jìn)球，完美落下。我也趁機(jī)去把球搶在手上，也努力向籃筐投去，遺憾的是卻沒(méi)進(jìn)，球便又到了爸爸手上。爸爸順著球勢(shì)把用手一推，球轉(zhuǎn)向了弟弟：“給你一個(gè)機(jī)會(huì)”�？傻艿軈s并不珍惜，他用他那“端尿盆”式的方法，用力一端，球與籃筐擦肩而過(guò)。球又到了爸爸手上，他又傳給了弟弟，不知這樣反復(fù)了多少次。弟弟有時(shí)進(jìn)球，有時(shí)失手。爸爸有時(shí)傳給我，有時(shí)傳給媽媽，有時(shí)傳給弟弟，而這每一次傳球都滿帶著親情的溫暖。
我們雖然在比賽，但這場(chǎng)比賽充滿了家的溫暖，親人的愛(ài)意。
如果世上每個(gè)家庭的親情都十分濃厚，那該會(huì)有多少剛出生的孩子不被遺棄。
三年級(jí)作文 篇2
暑假里，外婆家的那只全身棕色的母長(zhǎng)毛犬，生了五只可愛(ài)的像一個(gè)個(gè)小娃娃似的長(zhǎng)毛狗崽。因?yàn)檫@只長(zhǎng)毛狗非常漂亮，所以它生的寶寶們當(dāng)然可愛(ài)了。下面我給你們介紹介紹這五位調(diào)皮的“小朋友們”
有兩只是白色的，有兩只是棕色的，還有一只是黑白色的，有一只像是不想看見(jiàn)我似的，閉著眼睛，但是它非�？蓯�(ài)，還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就非常調(diào)皮，總是在地上滾來(lái)滾去，像是在滾雪球似的，總是安靜不下來(lái)。另外一只白色的小狗卻非常文靜，一天中午除了喝奶就是睡覺(jué)，像一個(gè)怕羞的少女，總是躲在媽媽的懷里。棕色的兩只小狗總是在一起玩耍，一起打架，一起喝奶，有時(shí)候還一起撓癢癢，是兩個(gè)形影不離的好朋友，而且非常威武，像兩個(gè)真正的武士，只要你走過(guò)去，他們倆就會(huì)汪汪叫起來(lái)，換會(huì)向你沖過(guò)來(lái)，那是你只能去逃命去了。黑色的那只小狗更可愛(ài)，而且很好客，只要你走過(guò)去，它就要跟你親熱親熱，就會(huì)來(lái)舔你的腳，像個(gè)餓死鬼似的，拿著東西走過(guò)去，你走到哪里，它也跟到哪里，是個(gè)勁頭十足的跟屁蟲，還流著長(zhǎng)長(zhǎng)的口水。這些小狗崽可真是惹人喜愛(ài)��！
我喜歡這些調(diào)皮可愛(ài)的小家伙們，它們是我暑假里最親密的朋友們。
三年級(jí)作文 篇3
水靈靈的眼睛、高高的鼻子、可愛(ài)的嘴巴、像柳葉一樣的'眉毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，你們猜她是誰(shuí)？對(duì)，她就是我幼兒園的好朋友——妮妮。
那一天，我到她家里去玩，小的時(shí)候我非常愛(ài)玩布娃娃，一到她家，她就熱情的拉著我的手說(shuō)“大人們談他們的，我們玩我們的！”她拿出一大堆玩具，從里面拿出兩個(gè)穿著漂亮連衣裙、金色卷發(fā)的電動(dòng)娃娃。手把手地教我玩了起來(lái)。
我們興致勃勃地玩著，突然“喀擦”一聲，原來(lái)是我想讓布娃娃換一個(gè)姿勢(shì)，可是由于我用力太猛，一不小心，就把她的胳膊給拔了出來(lái)，我頓時(shí)愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神。
我心驚膽戰(zhàn)地把這個(gè)不幸的消息告訴了妮妮，我看到淚珠在她的眼簾里打轉(zhuǎn)，仿佛馬上就會(huì)像那斷了線的珠子一樣往下落。但是，出乎我的意料的是她忍住了眼淚微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我們一起試試能不能把她修復(fù)吧！就算這個(gè)壞了，我也還有一個(gè)嘛！”“你真是我的好朋友！我緊緊地握住她的雙手，久久不放。
在我們平凡的生活中，并不是每個(gè)人的寬容都要通過(guò)大是大非來(lái)體現(xiàn)的，在別人犯錯(cuò)后說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系便可以化解很多的不愉快。這就是我的小伙伴——妮妮。
三年級(jí)作文 篇4
十年后的家鄉(xiāng)一定比現(xiàn)在更美好。
十年后，學(xué)校更寬闊更壯觀；十年后的環(huán)境一定更干凈，空氣更清新；十年后，沒(méi)有人亂扔垃圾，隨地吐痰了。因?yàn)槿藗兌紣?ài)護(hù)環(huán)境，地上連一丁點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。十年以后的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們不用眼睛也能找到離自己一千米以外的黑芝麻，因?yàn)槿藗冇小白詣?dòng)探測(cè)儀”，只要把需要找的東西寫在上面，自動(dòng)探測(cè)儀就會(huì)伸出機(jī)械手幫你抓住那個(gè)物品，你只要按下“收回”這個(gè)按扭，機(jī)械手就會(huì)收回來(lái)并把物品交給你。
十年后的家鄉(xiāng)真好呀！希望現(xiàn)在就有這樣的科技和環(huán)境。
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