【精品】三年級(jí)動(dòng)物作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)動(dòng)物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
飯館里，菜市場(chǎng)里，都是動(dòng)物的肉。人們的大量地捕殺動(dòng)物，讓可愛(ài)的小動(dòng)物們?yōu)l臨滅絕。
在很遠(yuǎn)的一片森林，最后的一只小鹿被獵人追捕著。小鹿可憐巴巴地哭喊著：“求求你，別殺我了�！倍C人卻冷酷地說(shuō)：“如果，我把你放走了，那我吃什么？即使我不吃你也會(huì)由別人吃你��！”“你雖然很殘忍，但是你應(yīng)該讓我把子孫繁衍下去��！要不然你們就吃不上肉了�！毙÷箘褡柚C人�！拔铱傻炔患傲耍嗝疵牢兜淖萄a(bǔ)品呀。少?gòu)U話。”
說(shuō)著殘酷地舉起了槍?zhuān)l(fā)射了罪惡的子彈。
一剎那，大地肅靜了，但轉(zhuǎn)眼間，飛沙走石，山崩地裂，地球永遠(yuǎn)地消失了。
有人作詩(shī)好：“一二三四五、上山打老虎。老虎不在家，河邊捉野鴨。野鴨鉆進(jìn)水，林中捉刺猬，刺猬縮成團(tuán)，天空射大雁。大雁飛入林。又想捉小鷹，小鷹躲上樹(shù)，準(zhǔn)備炸恐龍。恐龍躲不及，可憐無(wú)蹤跡。正想殺大象，大象把話講。人與動(dòng)植物，何必相殘殺�！�
啊，大自然中人類(lèi)、植物和動(dòng)物缺一不可呀！所以，人類(lèi)再不能再濫殺小動(dòng)物了。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
“讓我一點(diǎn)”，“別擠我”……這是我們班的同學(xué)在釣熊時(shí)打打鬧鬧的場(chǎng)面。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去野生動(dòng)物園郊游，一路上，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了車(chē)廂，連過(guò)往的行人，車(chē)輛上的人都被我們的笑語(yǔ)吸引過(guò)來(lái)了回頭率百分之百。
野生動(dòng)物園坐落在昆明東面的一座山上，面積比圓通動(dòng)物園大，動(dòng)物的種類(lèi)也比圓通動(dòng)物員多。同學(xué)們高興極了，一下車(chē)，就叫著喊著了
跑進(jìn)了了動(dòng)物園。一進(jìn)大門(mén)是熊山。同學(xué)們圍了上去，爭(zhēng)先恐后地用蘿卜喂熊。大家把竹竿的一頭捆上線，線的另一頭捆上蘿卜，把蘿卜垂到熊的嘴邊，熊想也不想，就去抓蘿卜，沒(méi)想到卻撲了個(gè)空——同學(xué)們把竹竿提起來(lái)了，上了幾次上后，熊有經(jīng)驗(yàn)了，它故意懶洋洋地躺在那兒，同學(xué)們見(jiàn)熊不在上鉤，就不再忙著去提竹竿了，熊見(jiàn)大家放松了警惕，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一口咬下去，蘿卜立刻就沒(méi)影了。
喂完了熊，我們?nèi)チ硪粋�(gè)山頭看孔雀。熊山和孔雀園之間大約有四五公里遠(yuǎn)，我們徒步走過(guò)去時(shí)，許多我累得氣喘吁吁，可是沒(méi)有人叫苦叫累。
二十多分鐘后，我們到了孔雀園，只見(jiàn)，許多孔雀形態(tài)各異、婀娜多姿地在那里走來(lái)走去：有的羽毛特別漂亮，有的步態(tài)十分優(yōu)美，有的在可愛(ài)地開(kāi)屏……
我們還去了鳥(niǎo)園、草食動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)、獅虎山等景點(diǎn)。還觀看了精彩的獅虎表演，表演結(jié)束時(shí)，被關(guān)在籠子里的獅子和老虎發(fā)出了驚天動(dòng)地的吼聲，嚇得同學(xué)們紛紛回頭看，不知道發(fā)生了什么事，只見(jiàn)，獅子和老虎被馴獸員驅(qū)趕走走進(jìn)了籠子里。我想，如果獅子老虎是放養(yǎng)的，說(shuō)不定我們會(huì)被嚇得走不動(dòng)路了。
出了表演場(chǎng)，我們順著小路往前走，突然看到一雙黑色的眼睛正盯著我們看，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只黑豹。那只黑豹身上的毛黑得發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神，行動(dòng)迅速敏捷，一蹦能跳5米高呢！
我們今天見(jiàn)到的動(dòng)物，在會(huì)讀它的人看來(lái)，是一本有趣的書(shū)，但“動(dòng)物”這本書(shū)太厚、大豐富了，今天我只讀了其中的一頁(yè)。維持生態(tài)平衡，動(dòng)物必不可少，讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧，他們也是地球的一部分，是人類(lèi)的好朋友。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
小白兔紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)亮，實(shí)在是引人注目;它那一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，豎直并背靠著，似乎是傳說(shuō)中的順風(fēng)耳，什么事都瞞不過(guò)它;常常惹人發(fā)笑的是它那三瓣嘴，總是合在一起，老是張不開(kāi);它那時(shí)髦的白衣服下還藏著強(qiáng)有力的四肢，蹦跳起來(lái)還真是驚人，毛茸茸的尾巴，像軟軟的小絨球，不小心還找不到呢。
白兔的身體里不含色素，它的眼睛本來(lái)應(yīng)該是無(wú)色透明的。小白兔的眼睛為什么是紅色的呢?這是因?yàn)樾“淄醚劬锏?血絲(毛細(xì)血管)反射了外界光線，透明的眼睛就顯出紅色。
關(guān)于這兔子的眼睛為什么是紅色的，還有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎�！}目：兔子的眼睛為什么是紅色的?答案卻是我們從小就聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物故事——龜兔賽跑。
故事是這樣的：兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆�。有一天，兔子和烏龜賽跑。開(kāi)始，烏龜拼命的爬，一刻都不停止，兔子認(rèn)為比賽太輕松了，他說(shuō)他先打個(gè)盹，然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行，當(dāng)兔子醒來(lái)跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。
而兔子的眼睛為什么是紅色的，就是因?yàn)樵邶斖觅惻苤休斀o了烏龜而哭紅的。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
丑丑的小鴨子，白白的天鵝，這有什么可比性呢?小時(shí)候我這樣想。現(xiàn)在，我還是不大明白，但又似懂非懂。
丑小鴨生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里，處處受到排擠，嘲笑，在湖面上差一點(diǎn)被凍死，在這樣艱苦的條件下，丑小鴨靠它的堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)。小小的動(dòng)物都這么有恒心，我們呢?看看我們自己吧!考試不及格，就垂頭喪氣，高考失敗，甚至自殺，至于嗎?值得嗎?人生難免會(huì)遇到挫折，但是這又算什么呢?只要我們相信自己會(huì)戰(zhàn)勝它，就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。
天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能……
以這樣的心態(tài)去面對(duì)困難挫折，還有什么會(huì)阻擋我們前進(jìn)的腳步呢?
小小的我，普通的我，是初一的學(xué)生，在考試失敗后，老師對(duì)我百般教育，媽媽灰心了，連同學(xué)也對(duì)我似乎有點(diǎn)疏遠(yuǎn)了。我，認(rèn)為自己一無(wú)是處，在我頹廢的時(shí)候，讀了《丑小鴨》這篇童話，它激勵(lì)了我遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)走下去，不要垂頭喪氣，我以后一定會(huì)成功的。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，同時(shí)也是挫折豐富了我們的人生，加油吧!我們的未來(lái)會(huì)是一片陽(yáng)光道。
丑小鴨就是現(xiàn)在的我，我以后會(huì)成功，會(huì)變成天鵝嗎?我有信心，我會(huì)，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我會(huì)奮斗。
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
從前，在一片茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物，最開(kāi)始大家分工明確，其樂(lè)融融，幸福地生活在美麗的動(dòng)物王國(guó)里。
可是后來(lái)，矛盾激化，所有人都覺(jué)得自己的貢獻(xiàn)最大，無(wú)休止的爭(zhēng)論嚴(yán)重影響了王國(guó)里的和諧。獅子國(guó)王當(dāng)仁不讓地舉辦了一個(gè)叢林辯論會(huì)。
叢林辯論會(huì)剛開(kāi)始，花貓傲慢地說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，我見(jiàn)到老鼠，奮力抓捕，從不讓老鼠偷走我們的糧食�！闭f(shuō)完，大黃牛立刻反駁道：“不對(duì)不對(duì)，我的貢獻(xiàn)最大，我可以拉車(chē)，耕地。沒(méi)有我，你們能吃上糧食嗎？”話音剛落，青蛙急不可耐的爭(zhēng)辯道：“你那算什么，你剛種完田，就算沒(méi)有老鼠，蝗蟲(chóng)、松毛蟲(chóng)、青菜蟲(chóng)也會(huì)把莊稼吃完的。還不是我?guī)湍惚Ｗo(hù)莊稼！”接著，黃狗、蜜蜂、松鼠等動(dòng)物像炸了鍋一樣，議論紛紛，都說(shuō)自己對(duì)森林的貢獻(xiàn)大。大家不甘示弱，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
爭(zhēng)執(zhí)不下，大家就去找博才多學(xué)的老烏龜評(píng)理，看看到底誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。剛進(jìn)烏龜?shù)募议T(mén)，急躁的黃狗就迫不及待地喊道：“老烏龜老烏龜，您說(shuō)說(shuō)，我們誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大？”不愧是足智多謀的老烏龜，只見(jiàn)他不緊不慢地答道：“咱們來(lái)個(gè)比賽，每天只讓一個(gè)人干活，看看誰(shuí)干得好，怎么樣？”大家異口同聲地答道：“好！
第一天是老黃牛，他很快地種完田，回家休息了�？伤俅位氐教锏氐臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群蝗蟲(chóng)正大搖大擺地在田里吃大餐呢！吃晚飯的時(shí)候，老黃牛垂頭喪氣地把所剩無(wú)幾的糧食發(fā)給了大家。
第二天，輪到花貓了，它奮力捕殺著老鼠，可他不會(huì)種地，本已所剩無(wú)幾的糧食變得更為稀少。
第三天第四天，動(dòng)物們沒(méi)有一天過(guò)上好日子。最終，他們決定再去找老烏龜談一談。剛到門(mén)前，小松鼠就大聲嚷嚷道：“烏龜爺爺，幫幫我們吧，我們已經(jīng)好幾天沒(méi)過(guò)上好日子了！”德高望重的烏龜緩緩地走出門(mén)來(lái)，用手捻了捻胡須，沉思片刻，慢條斯理地說(shuō)道：“你們像以前一樣分工明確，各司其責(zé)，一個(gè)星期后，你們自然會(huì)找到答案�！�
回到森林后，大家各司其職，再也沒(méi)有出現(xiàn)吃不飽，喝不足的現(xiàn)象。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了，他們終于找到了老烏龜所說(shuō)的答案：團(tuán)結(jié)就是力量！
從此，大森林里又開(kāi)始回蕩起歡快的笑聲！
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
嗨，大家好！我可以自豪地說(shuō)，我是世界上最美麗的動(dòng)物。只要我一開(kāi)屏，就會(huì)把別人牢牢迷住，我叫“花花”，大家可不要誤會(huì)，我可不是一朵花哦。
我們家族有許許多多美麗的孔雀，但是我是家族里最漂亮的孔雀。我身上有許多五色金翠錢(qián)紋，我開(kāi)屏?xí)r如彩色的扇子，尤為美麗。我有一個(gè)特殊的本領(lǐng)：我開(kāi)屏?xí)r，就會(huì)把我一身美麗的羽毛抖了出來(lái)，然而，人們也就會(huì)被我迷住。我們身上閃光美麗的羽毛可以用來(lái)做裝飾品，戴在頭上可漂亮了！我們也可以供人觀賞，我們?yōu)殡s食性動(dòng)物。
你們喜歡我嗎，那就到動(dòng)物園來(lái)吧！我們不見(jiàn)不散！
三年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
注意了，注意了。今天有一場(chǎng)動(dòng)物大賽，一場(chǎng)動(dòng)物大賽。
我連忙跑到比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽還沒(méi)有開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，上場(chǎng)的１號(hào)選手是一頭可愛(ài)的小豬豬，２號(hào)選手是一只丑陋的小老鼠。現(xiàn)在開(kāi)打了，小豬豬沖上前去咬小老鼠。小老鼠已經(jīng)被小豬豬咬個(gè)半死，但他勇敢的站了起來(lái)，說(shuō)到這，我們?yōu)樾±鲜蠊恼疲?/p>
小老鼠跑上去圍著小豬豬轉(zhuǎn)，一會(huì)小豬豬就轉(zhuǎn)暈了。這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏了呢？這個(gè)、就不用說(shuō)了吧？我相信，聰明的你一定會(huì)猜到的。
這篇文章告訴了你，憑表面相貌是猜不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，要看比賽情況來(lái)做分析的，同學(xué)們，你們懂了嗎？
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