【推薦】三年級(jí)水果作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)水果作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)水果作文 篇1
天空中的云朵在下午的時(shí)候更加光彩奪目，它似乎在為我們要做水果拼盤(pán)的事?lián)模谑�，它在空中提示了我們需要哪些材料。看，在不遠(yuǎn)處有一片云朵，它慢慢地映出一個(gè)蘋(píng)果的形狀，漸漸地，它消失了，但另一片云朵看見(jiàn)了，它急忙變成香蕉，可令我們不慶幸的是，它也消失了�？墒沁@一切并沒(méi)有難倒我們，我們四處張望，終于，我們又看到了一片云變成了椰子……在云朵“老師”的幫助下，我們知道了需要哪些材料。
過(guò)了不一會(huì)兒，材料準(zhǔn)備好了，可是要做什么好呢？我的眼睛東張張西望望，我盼望著有一樣?xùn)|西可以幫助我，于是我絞盡腦汁想，想啊想，對(duì)啊，我可以向云朵“老師”請(qǐng)教��！我望著白云，心里呼喊著，云朵“老師”，希望你在天空中能呈現(xiàn)出一些圖案。云朵“老師”似乎聽(tīng)到了我的呼喊聲，它馬上“放映”出一種種水果樹(shù)，有橘子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃子樹(shù)、櫻桃樹(shù)……
不大一會(huì)兒，它又呈現(xiàn)出一只只動(dòng)物，有青蛙、蜻蜓、兔子……我看了之后，我想，我可以做一朵花�。�
在云朵“老師”細(xì)心的“照料”下，我迫不及待坐下來(lái)，開(kāi)始做美麗的花。首先，我把香蕉切了一小段拿來(lái)做根，隨后，把橘子一半一半均均勻勻的放在正中間，把蘋(píng)果最里面圓圓的切了下來(lái)做花芯，最后，把橘子分別交叉放在根旁邊。我的花做好了，我又去看了看別的同學(xué)的，螃蟹被雨佳做得栩栩如生。做完以后，同學(xué)們邊聆聽(tīng)美妙的歌曲邊津津有味地吃了起來(lái)，大家做的作品都被吃到自己的肚子里。
這次，老師讓我們做水果拼盤(pán)，不但豐富了我們的想象力，還增強(qiáng)了我們的勞技能力！
三年級(jí)水果作文 篇2
我非常喜歡檸檬的樣子和檸檬的味道的飲料。媽媽以前給我買(mǎi)過(guò)一個(gè)檸檬的計(jì)時(shí)器，我覺(jué)得很可愛(ài)。
有一天我和媽媽一起去買(mǎi)水果，我發(fā)覺(jué)那里也有檸檬賣(mài)，就讓媽媽買(mǎi)一些給我吃。媽媽笑著說(shuō)：檸檬不能吃的，不過(guò)可以買(mǎi)回去泡水喝。到家后我迫不及待的想吃，媽媽幫我切了薄薄的兩片放到冰水里。真想撈出來(lái)嘗嘗味道。
媽媽看我很想吃的樣子，就同意了。我急忙撈出來(lái)一片，舔了舔，有點(diǎn)酸。然后又把果粒肉擠到嘴里。哇，又酸又澀。媽媽看到我酸的眉毛眼睛鼻子嘴巴都擠到一塊兒的樣子，笑得都直不起腰來(lái)了。真沒(méi)想到檸檬是這個(gè)味道呀，我以前喝的飲料味道是很好喝的。
三年級(jí)水果作文 篇3
我最喜歡吃的水果是橘子。
橘子是扁圓形的，和我的拳頭一樣大小。它的皮是橘黃色的，上面有很多小疙瘩，遠(yuǎn)看像一盞燈籠。
剝開(kāi)橘子皮，一股橘子特有的清香味就會(huì)撲面而來(lái)。橘子皮里是白色的.筋絡(luò)，像是給橘子瓣披上了白色的沙衣。橘子瓣是月牙形的，像彎彎的月亮。他們很團(tuán)結(jié)，像好兄弟一樣圍坐在一起。掰一瓣放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，一股酸酸的、甜甜的滋味就滋潤(rùn)了喉嚨，流進(jìn)肚子里，甜透了我的心窩，真好吃!
橘子不但好吃，而且全身都是寶。橘絡(luò)可以做藥，橘核可以治感冒，橘子皮可以止咳，等等。
這就是我喜歡吃的水果——橘子。
三年級(jí)水果作文 篇4
星期天，爸爸帶小小去水果市場(chǎng)。
走進(jìn)水果市場(chǎng)，一股香甜美味飄來(lái)，各種水果真多，小小迫不及待想把他們帶回家。
小小走著走著，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大土坑里，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)幸粋�(gè)個(gè)的水果小人，正在看著他說(shuō)：“這是什么呀？我們把他送給國(guó)王吧。”
國(guó)王是一個(gè)老椰子，左邊有穿綠色衣服的青梅和穿紫色衣服的山竹大臣。右邊有戴香蕉帽的香蕉和戴瓜皮帽的西瓜大臣。
它們的宮殿破爛不堪，國(guó)王告訴他這里的和平圣物被甘蔗破壞了，它們有先進(jìn)的機(jī)器人和高明的博士，我們的機(jī)器人給它們破壞了。
國(guó)王并請(qǐng)求小小幫助，小小爽快地答應(yīng)了。小小檢查了一下機(jī)器人，有的零件散落在地上。小小研究了一番，把它們重新組裝，發(fā)現(xiàn)它們還可以合體。
合體的機(jī)器人擊敗了甘蔗機(jī)器人，和平圣物自動(dòng)修復(fù)。
小小媽叫醒了小小，小小說(shuō)這是個(gè)夢(mèng)呀！
三年級(jí)水果作文 篇5
“丁零零……”電話(huà)鈴響了。我抓起電話(huà)：“喂，您好!這里是水果大樓股份有限公司�！薄澳�!我是澳大利亞水果市場(chǎng)168號(hào)批發(fā)商，我們這里急需普通百味果一萬(wàn)噸。請(qǐng)您盡快送來(lái)，好嗎?”“0K!我們馬上送貨，水果專(zhuān)用運(yùn)輸機(jī)四小時(shí)內(nèi)送到!”這不，20xx年，我正是水果大樓股份有限公司的銷(xiāo)售經(jīng)理。
如今，我公司有新產(chǎn)品——普通百味果、藥品百味果、知識(shí)百味果……隨我一起走遍了北京、香港、澳門(mén)、海南、西藏等地，還遠(yuǎn)銷(xiāo)海外幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)，深受廣大人民喜愛(ài)。目前正供不應(yīng)求呢。
為了研制開(kāi)發(fā)這些新水果，我們可沒(méi)少花心思!比如為了研發(fā)普通百味果，我們用科學(xué)家發(fā)明的專(zhuān)用針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓、西瓜、橘子、草莓等幾百種水果里，取出它們的基因，再把它們注入小蘋(píng)果苗中，這樣培植出來(lái)的果子就是普通百味果了。告訴你，這種果子真叫美味。
藥品百味果是把靈芝、桔梗、冬蟲(chóng)夏草等幾十種珍貴藥材中的精華，經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋(píng)果苗中，還要把普通百味果的汁滴到它的根部，長(zhǎng)出的果子就是藥品百味果。
更妙的是，我們精選一部分普通百味果樹(shù)苗，在它們成長(zhǎng)的過(guò)程中，運(yùn)用現(xiàn)代植物交流手段，每天對(duì)這些果樹(shù)講授八小時(shí)的各種知識(shí)，直到它們掛果、成熟，就培育出知識(shí)百味果了。告訴你，吃了這種水果，不僅補(bǔ)充了身體成長(zhǎng)需要的各種微量元素，還讓你在學(xué)習(xí)中不用發(fā)愁，記憶力超出你自己的想象，而且記憶持久。
在此，本人代表公司鄭重承諾：“本公司出品的任何水果，質(zhì)量，你絕對(duì)放心!”哦，對(duì)了，公司為了回報(bào)消費(fèi)者，最近所有水果特價(jià)優(yōu)惠。心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!
“丁零零……”電話(huà)又響了……
三年級(jí)水果作文 篇6
今天，老師神秘地走上講臺(tái)，然后面帶微笑地宣布：“今天我們要做水果拼盤(pán)�！崩蠋焺傉f(shuō)完，大家都激動(dòng)不已。
老師給每人發(fā)了三種水果，一把小刀和一個(gè)盤(pán)子。我的三種水果分別是：兩個(gè)燈籠似的，黃澄澄的橘子，還有一個(gè)像臉蛋一樣的，紅撲撲的蘋(píng)果，和一個(gè)又香又甜的鴨梨。當(dāng)然，我自己也帶了水果，一個(gè)像月牙似的香蕉。
隨著老師一聲令下，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。我先把香蕉剝皮，然后用我那熊掌般的大手把它碾平，放在盤(pán)子里。然后，嫻熟地拿出刀切梨子，很快梨子就被切得像一個(gè)個(gè)等腰三角形一樣。然后，我把它們圍成一圈，放在盤(pán)子的邊緣，中間放一個(gè)適中的橙子。
接下來(lái)，“主角”才真正亮相：一只“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋(píng)果當(dāng)身體，然后剝開(kāi)橘子皮，這時(shí)候，一陣橘子獨(dú)有的清香味撲鼻而來(lái)，讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤(pán)，我還是忍住了。我用八個(gè)如花瓣的小橘子肉，做了螃蟹的腳。最后，我用借來(lái)的兩顆葡萄做了眼睛，放在盤(pán)子的右下方。這樣，我的水果拼盤(pán)就大功告成了。我把我的作品取名為：沙灘上的小螃蟹。
我的水果拼盤(pán)交上去評(píng)比后，被評(píng)為了二等獎(jiǎng)，我非常開(kāi)心！
這節(jié)課我學(xué)會(huì)了做水果拼盤(pán)，回家后我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤(pán)。
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