【熱門】三年級(jí)童話作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)童話作文 篇1
星期天，小兔利利正準(zhǔn)備要去開闊的草坪上玩。突然，雷聲大作，緊接著，下起了傾盆大雨。
雨后，天氣非常晴朗。小兔看見那開闊草坪上長(zhǎng)滿了很多很多可愛的蘑菇。
于是它興奮地問媽媽：“媽媽，我能去采蘑菇嗎?”
“當(dāng)然可以啦，最好把籃子也帶出去!”小兔媽媽回答道。
聽完媽媽的話，小兔急沖沖地跑出去了。利利邊走邊想：“我一定要摘顏色鮮艷的蘑菇�！�
想著想著就到了，它看到那么多顏色鮮艷的.蘑菇，抓起一把就往籃子里放，它看著那么多鮮艷的蘑菇，直流口水，它自言自語地說：“那么多蘑菇，真像一把把傘啊，要不我先嘗幾個(gè)吧!”說著它抓起蘑菇，正要往嘴塞。
突然，小鳥紅紅飛來了，急忙對(duì)利利說：“利利，不能吃啊，這蘑菇有劇毒啊!”“我不信�！薄昂茫沂痉督o你看。”說完，紅紅抓一只毛毛蟲，逼它張開嘴，把蘑菇喂了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，那只吃了蘑菇的毛毛蟲，頓時(shí)倒地死了。
利利驚呆了。它連忙把籃子里的毒蘑菇倒了出來。倒完了，它感激地對(duì)紅紅說：“謝謝你紅紅，不然我就沒命啦!”說完，它就趕緊回家找媽媽去了。
三年級(jí)童話作文 篇2
在一座景色秀麗的森林里，動(dòng)物們要舉行“特長(zhǎng)大賽”。小猴沒有一技之長(zhǎng)，就想拜師學(xué)藝。
首先，小猴想到的是森林大作家——兔子姐姐。兔子姐姐經(jīng)常發(fā)表，每次她的都能在<<森林日?qǐng)?bào)>>看見。
小猴拿起本子和筆，向兔子姐姐家跑去。小猴來到兔子姐姐家，對(duì)兔子姐姐說：“兔子姐姐，您能讓我來寫嗎”兔子姐姐說：“寫很苦的”不等兔子姐姐說完，小猴說：“我不怕吃苦，我不怕�！庇谑牵麄冮_始上起課來了。兔子姐姐講得津津有味�？尚『锷险n不聽講，還一會(huì)兒看蝴蝶，一會(huì)兒講小話。兔子姐姐要他寫，他連一個(gè)字也寫不出來。小猴說：“寫太難了，我才不寫呢。”說完，就頭也不回地走了。
小猴又找到喜鵲，要喜鵲教他吹喇叭，喜鵲答應(yīng)了。小猴使勁吹呀吹呀，一點(diǎn)聲音也吹不出來。只被老師講了兩句。小猴說：“吹喇叭太難了，我才不吹呢！”
小猴又找到了羚羊，要羚羊教會(huì)他長(zhǎng)跑。羚羊帶小猴來到平地里，小猴只跑了三圈，就累得氣喘吁吁。小猴說：“跑步太累了，我才不跑呢！”
大賽終于開始了，跑步的跑步。吹喇叭的.吹喇叭。寫的寫。只有小猴沒有動(dòng)。比賽結(jié)束了，其他動(dòng)物都得了獎(jiǎng)牌。只有小猴垂頭喪氣地走了。
三年級(jí)童話作文 篇3
狗熊做褲子 狗熊到了大象家，一進(jìn)門，大象馬上迎上去，問：“怎么樣，我的新褲子做好了嗎？”狗熊很有自信地說：“做好了，肯定包您滿意！
大象正準(zhǔn)備穿它的'新褲子，忽然，它覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，感覺自己的腿塞不下去了。它一看，呀！褲腿太小了，根本穿不下。大象問狗熊：“你做的褲子怎么這么小�。俊惫沸芤宦�，愣住了。大象說：“你是怎么做這條褲子的？”狗熊誠(chéng)實(shí)的交代了自己怎么做褲子的。大象聽后，對(duì)狗熊說：“你這樣不量體裁衣做不好事的，我們無論做什么事都要從實(shí)際出發(fā)，按情形辦理�！�
三年級(jí)童話作文 篇4
蠶和蜘蛛
都是紡織能手，他倆決定比一比，看看到底誰的成績(jī)優(yōu)秀�？兹笍乃巧茸影愕挠鹈�，選出最漂亮的一根做成獎(jiǎng)狀，準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。
蜘蛛先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會(huì)兒就織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)，又細(xì)有密。
織完了網(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)十分結(jié)實(shí)即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每頓都能吃得飽�！�
白胖胖的蠶爬上了草山，她織的`那么好，那么快。左一下，右一下，一絲不茍，不一會(huì)兒就織成了渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。
這時(shí)，蠶也向大家做了說明：“我吐出的絲雖然多，但我一點(diǎn)也不留，把它全部送給人們，組成五光十色的彩綢。
蜘蛛興高采烈的爬到孔雀跟前，對(duì)孔雀說："聽了蠶的介紹，這個(gè)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于她。”
三年級(jí)童話作文 篇5
小猴孫小圣和小熊嘟嘟是一對(duì)好朋友。一天，天氣陽光明媚，孫小圣和嘟嘟結(jié)伴去公園游玩。
走在路上，孫小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然，他還調(diào)到了岸邊的一個(gè)大石頭上，嘟嘟看到了急忙說：“小圣你看，你的腳底有青苔�！睂O小圣卻滿不在乎地說：“沒關(guān)系的`。”嘟嘟就更加著急了，氣鼓鼓地說：“小圣，如果你一直像這樣子，就算天黑也到不了公園呀！”孫小圣才笑嘻嘻地說：“我知道了�！�
到了公園，他們找到了一個(gè)亭子休息。孫小圣看著周圍山清水秀的景象就想：怎樣才能讓人知道我來過這里呢？突然，他靈機(jī)一動(dòng)，從身上拔下一根毫毛一吹就變成了一支毛筆。哧溜一下竄上了一根柱子，拔下筆套，刷刷刷寫上了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊嘟嘟看見了急忙擺手說：“小圣，你立即住手�！笨上�，小熊說話已經(jīng)晚了。
嘟嘟生氣地走出了亭子，小圣也跟了出來，小熊很嚴(yán)肅地 說：“小圣呀，小圣，你看這么美麗的風(fēng)景，如果每個(gè)人都向你一樣亂涂亂畫，那這里還美嗎？”小圣聽了嘟嘟說的話慚愧地低下了頭，小聲說：“我錯(cuò)了。”小熊說：“知錯(cuò)就改還是好孩子，來我們把這幾個(gè)大字給擦了�！毙∈ヂ犃艘槐娜吒摺�
三年級(jí)童話作文 篇6
去年我過生日的時(shí)候，爸爸給我買了一只小烏龜。這只小烏龜殼上有36塊六邊形，而且非常淘氣，我很喜歡，所以就給他取了個(gè)名字‘小淘氣’。
‘小淘氣’很可愛，每次給他放食物它都吃的精光。如果他沒有吃飽，就伸長(zhǎng)了脖子，四肢不停地在水中晃動(dòng)，我就會(huì)給它再投放一些龜食。
‘小淘氣’買回一個(gè)月了。我有空兒的時(shí)候，就和它一起玩兒‘游戲’。一次，我來到水缸邊，把他的'身子弄了個(gè)四腳朝天；‘小淘氣’就一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒不動(dòng)。但是過一會(huì)兒，它趁我不注意時(shí)候，爪子抓了兩下，就翻了過來。我回過神來，看到‘小淘氣’翻了回來，我不由得贊嘆到：“笨烏龜也有絕招�。 �。
小烏龜和我一起生活，它給我?guī)砗芏嗟臍g樂。平時(shí)，我空閑的時(shí)候總是靜靜地看著它，給它喂食。每次喂食的時(shí)候，它總是對(duì)我搖頭晃腦地，好像在說‘我還要吃，小主人再喂喂我吧’！
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