有關(guān)三年級(jí)廣場(chǎng)作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是河北省涿鹿縣，這里有許多美麗的景區(qū)，如：黃羊山、中華世紀(jì)壇、野山坡等。最大最美的地方就是本地有名的三祖文化廣場(chǎng)，廣場(chǎng)入口，進(jìn)去映入眼簾的是兩頭雄偉的石獅子，中間有一塊大石頭，上面刻著“三祖文化廣場(chǎng)”六個(gè)大字，再往前走是五座石拱橋，上邊刻著精細(xì)的花朵和幾條惟妙惟肖的白龍，橋下冬天沒水，到了夏天里邊蘊(yùn)著清澈見底的溪水，五六十條活潑可愛的小魚，在其間悠閑地游來游去。石拱橋的北面有皇帝、炎帝、蚩尤的三祖像，那么高大威武。構(gòu)成整個(gè)廣場(chǎng)的中心。皇帝與蚩尤曾在涿鹿進(jìn)行過一場(chǎng)激戰(zhàn)，皇帝與炎帝也有幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，其中，最著名的是“阪泉之野”。三位始祖的下方是百家姓，我們還找到了我們家的姓“韓”。再往北是噴泉，夏天這里人山人海，人們是被美妙的音樂和五光十色的燈光吸引來的。有藍(lán)色，紅色，綠色……十分壯觀，隨著音樂節(jié)奏，噴泉上下起伏，不斷變化，真是妙不可言，形成整個(gè)廣場(chǎng)的一個(gè)亮點(diǎn)。還有調(diào)皮的小朋友進(jìn)泉里去玩呢！我有一次鉆了進(jìn)去，身上弄了好多水，涼爽極了。東北角有網(wǎng)球場(chǎng)，但很少有人進(jìn)去，東邊有溜冰場(chǎng)，夏天有人租旱冰鞋玩，西邊有籃球場(chǎng)，西南、東南還為人們安裝了鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)器材。建造者想的真是周到，不光是這些，廣場(chǎng)中空地上還安裝了帶燈石凳，夏季一到這里便座無虛席，有老人坐在那兒看小孩的，也有叔叔阿姨聊天的，廣場(chǎng)四周還種植了各色花圃，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，給整個(gè)廣場(chǎng)更增添了許多生機(jī)和色彩。這就是我家鄉(xiāng)的三祖文化廣場(chǎng)，歡迎各地小伙伴來玩。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2
期末考試已經(jīng)結(jié)束，美妙的假期開始了�？晌疫�是一大早就來到學(xué)校，你可別誤會(huì)嗎，我不是來上學(xué)的，我是等著小伙伴們?nèi)ミM(jìn)行挑戰(zhàn)的。
同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，到齊后我們就排隊(duì)向城市廣場(chǎng)走去。義工要做點(diǎn)什么呢？會(huì)不會(huì)被別人笑呢？一路上。這些疑問不停在我腦子里打轉(zhuǎn)。一到城市廣場(chǎng)就看到人群涌動(dòng)，很多人拎著東西從超市里走出來。我們戴好義工帽，接到了工作指令——超市門口迎客、超市內(nèi)整理藍(lán)子。我們分成兩組，趕緊行動(dòng)起來。負(fù)責(zé)籃子的是我和鄭豪雯，我們的任務(wù)順利完成著，把籃子放得井然有序，也熱情地給顧客遞去籃子。可迎客的同學(xué)犯了難。像陌生人說：“歡迎光臨�！边@對(duì)害羞的他們來說比登天還難。見他們久久不開口，媽媽們可急了。她們?cè)谝慌允痉督o我們看，不停地鼓勵(lì)我們，他們終于鼓起勇氣，整齊響亮的喊了一聲“歡迎光臨”，那一刻應(yīng)該是他們最自豪的一刻。
通過今天的活動(dòng)我們明白了：那些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)在有勇氣的人面前是顯得那么輕而易舉。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3
家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)個(gè)個(gè)都是那么美麗，但我心中深深地印著文化廣場(chǎng)那美麗動(dòng)人的景象。
清早，我來到文化廣場(chǎng)，從正面進(jìn)去，第一眼就看見了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生，有的上下兩條龍?jiān)谙嗷?duì)望，好似在爭(zhēng)論不休，你不讓我，我不讓你。還有的是一條龍獨(dú)占一根柱子，表情驕傲不已，好像在說：“哈哈，這個(gè)地盤是我的了！”而有的在到處騰云駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。
再向前走幾步，就看見一個(gè)圓形的平臺(tái)。從上面看，則是一個(gè)太極八卦陣，有一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在上面練太極拳。周圍的花壇里常常有些小花在盛開，有的藏在葉叢里，好像和我們捉迷藏。大風(fēng)一吹，這些小花就從葉叢里露出了臉，散發(fā)出淡淡的香味，芬芳撲鼻。周圍的大樹枝葉繁盛，知了、小鳥、蟋蟀，都在樹上給我們演奏大自然的音樂，仿佛在迎接人們的到來。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路，人們可以走上去按摩一下腳底。
傍晚，文化廣場(chǎng)來了一大群阿姨和一群活潑好動(dòng)的小朋友，阿姨放著動(dòng)聽的音樂，跳起舞來。那動(dòng)聽的音樂引得一廣場(chǎng)的人，甚至大概三四歲的孩子也跟著跳了起來。
廣場(chǎng)舞結(jié)束以后，路燈頓時(shí)亮了，小朋友在歡快地玩耍，小蝴蝶也飛來了，加入這個(gè)“歡樂團(tuán)”。有的人坐在花壇邊聊天，花壇里的花被燈光一照，顏色更加鮮艷。
文化廣場(chǎng)的美景使我終生難忘，永遠(yuǎn)刻在我的'心頭。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇4
今天，媽媽帶我到名人廣場(chǎng)里的青少年宮去學(xué)金筆作文。一來到名人廣場(chǎng)就看到高大的樹和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場(chǎng)上放哨。廣場(chǎng)里鮮艷的野花向我們招手，小草向我們點(diǎn)頭問好。廣場(chǎng)的左邊有座雕像，上面刻著名人故事；在雕像的后面有個(gè)清澈見底的小水池，水池里的小蝌蚪在歡快地嬉戲著，他們有時(shí)會(huì)調(diào)皮地抬起頭來，好像在跟我們打招呼呢！
廣場(chǎng)上人們?cè)谧龈鞣N運(yùn)動(dòng)；有的在騎自行車，有的在跑步，還有點(diǎn)在溜冰……廣場(chǎng)后面有個(gè)兒童游樂場(chǎng)，里面有許多娛樂設(shè)施：有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、還有我最喜歡的彈床呢！在兒童游樂場(chǎng)旁邊還有個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)里有些小石凳，都是給人們休息或乘涼坐的。周圍還有些啦啦隊(duì)，不時(shí)傳來他們喝彩的聲音。廣場(chǎng)內(nèi)還有一棟教學(xué)樓，我就在那里學(xué)習(xí)金筆作文的，我記得我小時(shí)候還進(jìn)去玩過呢！
這就是美麗的名人廣場(chǎng)，一個(gè)令人流連忘返的休閑、娛樂的好去處，歡迎大家來游玩，讓大家也來做一回“名人”吧！
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇5
今天晚上，我要在廣場(chǎng)參加唱歌比賽。
下午，我跟著伴奏帶反復(fù)練唱。指導(dǎo)老師說我感覺很好，只要發(fā)揮正常，一定能取得好名次。晚飯過后，我早早換好演出的服裝，畫好妝，做好演出的準(zhǔn)備，迎接晚上的比賽。
比賽開始了，我是第二個(gè)上場(chǎng)。馬上登臺(tái)了，我緊張的手心都出汗了，媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“兒子，不管比賽的結(jié)果如何，媽媽都相信你是最棒的�！眿寢尩倪@句話給了我無比自信的力量，剛才的緊張情緒也一掃而光。
該我演唱了，我邁著矯健的步伐雄糾糾、氣昂昂的走上了舞臺(tái)。我大方地做了簡(jiǎn)單的自我介紹，臺(tái)下觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。我演唱的歌曲是《祖國(guó)最親 媽媽最好》。伴著優(yōu)美的旋律，我縱情高歌。我唱得太投入了，要不是觀眾的掌聲和歡呼聲，我都忘記了自己是在比賽。唱完之后，我向觀眾鞠躬表示深深地謝意。
當(dāng)我昂首挺胸走下舞臺(tái)時(shí)，張老師說我在臺(tái)上比平時(shí)唱得精彩多了。我聽了，心里美滋滋的，要知道張老師是不會(huì)輕易表揚(yáng)學(xué)生的。
評(píng)比結(jié)果出來了，我得了二等獎(jiǎng)。有些我不認(rèn)識(shí)的觀眾竟然替我打抱不平，說評(píng)委不公正，第一應(yīng)該是我。聽了他們的話，我覺得名次不那么重要了，大家對(duì)我的認(rèn)可才更重要。以后我一定加倍認(rèn)真學(xué)歌，決不辜負(fù)大家對(duì)我的支持和厚愛。
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