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      三年級陶瓷作文

      時間:2022-01-31 10:49:17 三年級 我要投稿

      【精品】三年級陶瓷作文4篇

        在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級陶瓷作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精品】三年級陶瓷作文4篇

      三年級陶瓷作文 篇1

        雙休日,我和媽媽去小區(qū)里看陶瓷展。聽說,這些陶瓷都是從江西景德鎮(zhèn)運來的。

        各式各樣的陶瓷花瓶非常漂亮,也都很精致。大的有小樹那么高,小的只有十厘米高。他們有的整整齊齊地擺在鐵架上,有的像小朋友排隊一樣,擺成了一個圈。

        忽然,我發(fā)現(xiàn)有些花瓶的瓶身有許多裂痕,媽媽說,這是故意弄出來的,就是要有好像被摔破過的感覺。我還發(fā)現(xiàn),有些瓶身上畫著以前街市上熱鬧的情景,有些瓶身上用了一些漸變色的效果,看上去美麗極了。

        我最喜歡的是那個由紅到深紫的葫蘆瓶。它的.身子像個“8”字葫蘆,瓶口很小,好像是葫蘆與藤連接的柄,身子從瓶口向下逐漸變大。整個葫蘆瓶小巧玲瓏,但是卻非常重,大概它用的陶泥很特別,質(zhì)量也很好,難怪要賣288元呢!

        在這個陶瓷展上,除了花瓶,還有小金豬、銅牛、各種人物造型的瓷品……但最引人注目的,是放在顯眼位置的狼狗和老鷹:它們身上的每一個部位都雕刻得栩栩如生。那價格就不用說了,肯定高得咋舌。

        這次陶瓷展,讓我看到了中國獨有的民間藝術。我覺得我們中國人真了不起!

      三年級陶瓷作文 篇2

        “喳,喳,喳”是誰在唱歌?哦,原來是我家的陶瓷鳥。那是爸爸媽媽從永康方巖帶來的。

        這只小鳥很可愛。小小的腦袋上,有兩顆黑芝麻似的小眼睛,一張櫻桃小嘴,小嘴上還有個發(fā)音孔呢!

        小鳥有一對藍色的翅膀,和一條又細又長的尾巴,尾巴翹起來像個煙斗,尾巴頂上有一個吹孔,吹孔下面還有一個發(fā)音孔。

        聽媽媽說:吹時要從孔里灌進一些水,我把尾巴上的發(fā)音孔按住,沒想到?jīng)]有發(fā)出清脆的鳥叫,而是從它嘴里噴出“噴泉”,吹小鳥的嘴巴,居然從尾巴里噴出水來。最后我對著尾巴上的吹孔吹,居然成功了,小鳥發(fā)出清脆的聲音,唱起歌來。灌進的水,水量不同,發(fā)出的聲音也不同。我不停地朝著窗外吹著,過路人還以為是真的鳥叫,都抬頭看看,尋找是從哪里發(fā)出的鳥叫聲,真有趣。那叫聲清脆悅耳,惟妙惟肖。連空中的小鳥也被引來了,真是呼朋引伴。

        我喜歡這只陶瓷鳥!

      三年級陶瓷作文 篇3

        我們的童年回憶就像一串珍珠,每一顆珍珠也就是我們走過的每一個腳印,而那顆最美麗的珍珠就是我記憶中最難忘的回憶。接下來就讓我講講我第一次做陶瓷的故事吧!

        那是我六歲生日的那一天,爸爸媽媽帶我去青陽做的瓷杯。做的時候當然也會遇到一些小問題:那就是有幾個淘氣的“小娃娃”活蹦亂跳地跳到地上,而泥巴一直立不成形,我急得如同熱鍋上的螞蟻似的,媽媽看見了,笑著對我說:“寶貝兒,別著急,做事要慢慢來!眿寢屨f完便做一次給我看,她雙手慢慢地做出一個虎口,哈!淘氣的“小娃娃”被媽媽訓練成了乖巧的“乖娃娃”啦!于是,我學著媽媽輕輕地把手放在泥巴上,專心地盯著泥巴,眼看手中的泥巴變成了杯子的形狀,我高興得破涕為笑。我終于學會了做陶瓷,真是開心極了!

        俗話說:“功夫不負有心人”,我們做每一件事一定要堅持不懈,不怕失敗,最后一定能成功。

      三年級陶瓷作文 篇4

        1月25日上午,作為淄博晚報的小記者,我們來到了福聚號藝術瓷有限公司參觀。這可是我從來沒接觸過的,對這次活動充滿了好奇。老師給我們講了注意事項后就帶領我們進去參觀了。

        工作人員告訴我們,“福聚號”1939年在博山區(qū)創(chuàng)立。系列有日用瓷,酒店瓷,藝術瓷三個部分。它的作品將深厚的中國文化,濃郁的民族特點,唯美的藝術修飾融入產(chǎn)品設計中,形成了自己獨有的儒采風格。平時還為各大美術學院,中小學生的陶藝課提供實習培訓場地。

        工作人員邊介紹邊帶我們參觀了制作陶瓷的機器,有氣窯,電窯,噴釉機,成型機等。接著我們參觀了藝術展廳,哇!展廳里整齊的擺放著各種各樣的陶瓷,真是目不暇接,美不勝收!我最喜歡的是十二生肖的頭像,每一個頭像都栩栩如生,好像活了一樣。

        從展廳出來,我們到了制作區(qū)。在老師的指導下,我們興致勃勃地做起了陶藝。同學們做的各式各樣,有茶壺,茶杯,水杯,花瓶等好看極了。我在盤子上畫了一座小房子,兩條金魚,然后寫上了自己名字,交給了老師。

        一上午的活動時間很快就結束了,雖然體驗時間很短,但我卻學到了很多知識,這樣的實踐活動不僅讓我開闊了眼界, 還 豐富了我的文化知識,我喜歡這樣的活動。

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