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      三年級科技作文

      時(shí)間:2022-01-29 19:39:18 三年級 我要投稿

      【推薦】三年級科技作文4篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級科技作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】三年級科技作文4篇

      三年級科技作文 篇1

        上周五,我們參觀了科技館。我們懷著無比激動的心情,四處觀看。其中,一個名為“機(jī)器人挪羅盤”的展物,讓我為之驚嘆。

        只見兩個簡易機(jī)器人,用兩只機(jī)械手,將一個正在飛速轉(zhuǎn)動的羅盤拿起來,并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制,使機(jī)器人根據(jù)電腦的指引,來做的。為什么機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動機(jī)械手或是“四肢”可以動呢?一方面是電腦的指引,另一方面則是機(jī)械傳動。

        機(jī)械傳動,就是機(jī)械運(yùn)動的傳遞,分為:帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機(jī)器蕩中常用的機(jī)械傳動,一般是軋鋼機(jī)、紡織機(jī)械等,用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機(jī)械傳動中。機(jī)器人就是用帶傳動來讓機(jī)械各個部分轉(zhuǎn)動的。當(dāng)某一的部件轉(zhuǎn)動時(shí),可帶動繞在它上面的傳動帶轉(zhuǎn)動,依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動傳遞到機(jī)器人中的其他部件,這樣,就讓機(jī)器人的“四肢”動起來,再加上電腦精密的計(jì)算加以控制,就是機(jī)器人能夠搬運(yùn)物品,甚至可以彈奏樂器。

        機(jī)械傳動其實(shí)帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動,是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運(yùn)動和動力的一套裝置。當(dāng)一對齒輪相互嚙合而工作是,主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒,使從動輪轉(zhuǎn)動,從而將主動輪的動力和運(yùn)動傳遞給了從動輪,致使整個齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動。中標(biāo)的專供就是依靠齒輪轉(zhuǎn)動,還有保險(xiǎn)箱的密碼鎖,也是由于齒輪傳動,然后是兩個齒輪嚙合,讓小鉤子“到大”指定的地方去。

        科技館原來隱藏著如此多的奧秘,尤其是物理。以后有時(shí)間要多去科技館參觀,以增長知識。

      三年級科技作文 篇2

        有一天,我和爸爸去了上?萍拣^。

        上海科技館可好玩了!在外面有2個大機(jī)器人像2位誓死保護(hù)科技館的巨人。走進(jìn)去一看,有許多圖片和動物。在里面我先去的是關(guān)于星系的知識,在去的是關(guān)于動物的知識。接著,我們就上去了。上面全都是賣玩具的,但是,有一處是看電影的。我一直呆在2樓,因?yàn)槲蚁胭I玩具,爸爸看見我實(shí)在想買只能給我買了,買的是《火焰戰(zhàn)士》的模型。還看了一場4D電影“僵尸之地”。然后,就上三樓了。上了三樓讓我大吃一驚。因?yàn)橄褚粋動物園還像植物園,我們先看的是蝙蝠,因?yàn)轵鹗且剐袆游锼阅抢锖芎冢诶锩嫖矣X得最讓我吃驚的是吸血蝙蝠。因?yàn)槲覀兛匆娝谖i肉的血。

        最后我就和爸爸回家了。

      三年級科技作文 篇3

        十月,秋高氣爽,正是游玩的好時(shí)節(jié)。今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)B門科技館參觀。我按捺不住興奮的心情,大早就來到學(xué)校。操場上,同學(xué)們就像快活的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。

        由于司機(jī)不熟悉廈門的街道,我們的車白白在路上轉(zhuǎn)了一個小時(shí)才到達(dá)科技館。當(dāng)我們有點(diǎn)失望的時(shí)候,廈門科技館到了。首先映入眼簾的是一個大大的水鐘,水在鐘面流動,鐘擺是玻璃制成的,不停地?cái)[動著,真神奇!我們跟著講解員去看機(jī)器人表演,機(jī)器人一男一女,隨著音樂響起,他們跳起了韻律操。

        突然,男機(jī)器人拔出了一把鋒利的劍,舞了起來,在場的同學(xué)驚叫起來:“啊!”人群一陣騷動,大家擔(dān)心被劍刺傷。不一會兒,女機(jī)器人轉(zhuǎn)動兩個一大一小的砣羅,并把那個小的'陀螺放在男機(jī)器人手臂的劍鋒上,我們?nèi)喽及l(fā)出陣陣的驚嘆:“哇,太神奇了!”全場響起了熱烈的掌聲。

        吃完午餐,老師還讓我們到兒童未來玩了各種精彩的游戲項(xiàng)目。

        快樂的時(shí)光總是短暫的,當(dāng)我依依不舍地離開科技館的時(shí),心里盼望著下次秋游快快來臨。

      三年級科技作文 篇4

        前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,不過,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

        走進(jìn)大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。整個科技館分為五個主題展館。

        在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一……

        科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!再見了,廈門科技館。

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