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      三年級(jí)燕子作文

      時(shí)間:2022-01-28 20:13:20 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】三年級(jí)燕子作文4篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)燕子作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】三年級(jí)燕子作文4篇

      三年級(jí)燕子作文 篇1

        春暖花開(kāi),小燕子又從南方飛回來(lái)了。我看到比原來(lái)的燕子又多了幾只,就想它們的房子不夠住了,需要搭窩了。

        沒(méi)過(guò)幾天,它們果然在我家的屋檐下搭起了新窩。

        我老家在農(nóng)村,家的旁邊有一條形似長(zhǎng)龍的護(hù)河堤,堤腳下有一個(gè)小池塘,小燕子在小池塘銜泥巴搭窩。

        一天,小鴿子看到小燕子在池塘邊忙忙碌碌認(rèn)為它們?cè)谡页缘臇|西,當(dāng)小鴿子來(lái)到池塘邊看到小燕子在銜泥巴,不明白為什么,就跟在燕子后面,后來(lái)發(fā)現(xiàn)燕子用泥巴在搭窩,就回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V小鴿子,小燕子用泥巴搭的窩不透風(fēng),很舒服。

        過(guò)了幾天勤奮的小燕子,不怕臟,不怕累,終于搭好了新窩。

        鴿子?jì)寢寧ьI(lǐng)小鴿子參觀了小燕子的新家,并囑咐小鴿子要向小燕子學(xué)習(xí)。

      三年級(jí)燕子作文 篇2

        新的一天開(kāi)始了,我的美夢(mèng)被弟弟給攪和了。他吵著鬧著要出去。媽媽就讓我?guī)еソ稚腺u(mài)油條,我迷迷糊糊的就答應(yīng)了。

        我們剛出來(lái)沒(méi)多遠(yuǎn),就有一只燕子‘嗖’的一聲從我們中間穿過(guò)后,在天空中劃出一道美麗的弧線,這一刻,我還以為是眼花了呢,睜大眼一看,才知道這是我第一次近距離看到真正的燕子,可它為什么低飛呢?當(dāng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了許多幻想。是要有什么大災(zāi)難嗎?還是有暴風(fēng)雨要來(lái)臨,還是……

        “ 哥哥”弟弟這一聲把我從幻想中拉了回來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了賣(mài)油條的那里,我們買(mǎi)了油條回來(lái)到了剛才燕子低飛的那里,觀察了一下,原來(lái)那里有一個(gè)人燕窩,里面還有小燕子呢。

        回來(lái)后我跟媽媽講了這件事情,媽媽告訴我,燕媽媽低飛是在給小燕子找食吃呢,其實(shí)它

        這樣是很危險(xiǎn)的,說(shuō)不定有不講文明的人就會(huì)把它捉起來(lái)呢,哦,原來(lái)是這樣。『Φ奈野左@恐一場(chǎng)。小動(dòng)物的'母愛(ài)也是很偉大的哦!

      三年級(jí)燕子作文 篇3

        我在奶奶家看到了兩個(gè)燕子窩。

        春天來(lái)了,燕子從南方飛了回來(lái),我看到了三只燕子。它們是爸爸、媽媽和孩子,早晨,爸爸和媽媽出去捉蟲(chóng)子,孩子在窩里嘰嘰喳喳的叫著,等著爸爸媽媽回來(lái)喂它吃飯。

        有一天,我仔細(xì)的觀察他們,發(fā)現(xiàn)它們的身體都是黑的,腹部是白色的,黑白相間很漂亮。尖尖的翅膀、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、讓我想到了漂亮的燕尾服。小小的爪子是黃色的,平時(shí)它飛得很快,但是快下雨的時(shí)候它就會(huì)飛的很低了。

        冬天來(lái)了,北方的天氣變冷了,燕子成群結(jié)隊(duì)的飛到南方去過(guò)冬,我很想再見(jiàn)到它。

      三年級(jí)燕子作文 篇4

        一個(gè)空氣清新的早晨,小燕子正在河面上自由自在地飛翔。一只小螞蟻來(lái)到河邊散步。

        突然,刮起了一陣大風(fēng)。小螞蟻因?yàn)樘菪×,一下子就被風(fēng)吹到了旁邊的河里。它大喊著:“救命啊!救命啊!”小燕子看見(jiàn)小螞蟻掉進(jìn)河里,已經(jīng)喝了好幾口水,眼看就要撐不下去了。小燕子趕緊去救小螞蟻,可是小燕子也不會(huì)游泳呀!這該怎么辦呢?聰明的小燕子靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一片樹(shù)葉丟給小螞蟻,小螞蟻立刻爬上樹(shù)葉,它在河面上飄呀飄。突然,又刮起了一陣風(fēng),把小螞蟻連同樹(shù)葉一起吹上了岸,它得救了。小螞蟻非常感謝小燕子,對(duì)它說(shuō):“謝謝你救了我!毙⊙嘧诱f(shuō):“不用謝,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,下次可要小心一點(diǎn)哦!”

        過(guò)了幾天,小螞蟻又出來(lái)散步。小燕子正在樹(shù)上睡覺(jué)。這時(shí)有一個(gè)獵人正想張弓發(fā)箭瞄準(zhǔn)了小燕子。小螞蟻一看,呀!小燕子有危險(xiǎn)了。小螞蟻飛快的爬到獵人的腳邊,狠狠地咬了他一口。獵人感覺(jué)腳上有一陣巨痛,他立刻松開(kāi)了手里的箭,那只箭“唆”的一聲,射到了數(shù)上。小燕子嚇得急中生智飛走了。小燕子得救了。而獵人灰溜溜地走了。

        小螞蟻和小燕子互相幫助都救了對(duì)方,逃離了危險(xiǎn)。從此它們成了最要好的朋友。

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