【實(shí)用】三年級(jí)種樹(shù)作文16篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的三年級(jí)種樹(shù)作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)種樹(shù)作文 1
大家都知道3月12日是“植樹(shù)節(jié)”，今天上午我和張恩旭、常梓丹、王擇佳一起去“天善農(nóng)業(yè)園”植樹(shù)了。
領(lǐng)了樹(shù)苗和工具后，我先拿小鍬開(kāi)始挖坑。一開(kāi)始，上面的土很松，可是到了后來(lái)越往下越不好挖，有幾次我以為是遇到了石頭，可是再一用力，土又松開(kāi)了，原來(lái)根本沒(méi)有什么石頭，只不過(guò)是土太緊了而已。爸爸告訴我了一個(gè)好辦法，就是把鍬插進(jìn)土里后用腳踩一下鍬頭，會(huì)省力氣，我試了一下，果然很管用。
坑終于挖好了，我小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，讓爸爸幫忙扶著，我往里面填土。不一會(huì)土填滿了，接下來(lái)就是給小樹(shù)澆水了。澆水之前，我還用土培了一圈小壩，防止水流出來(lái)。我很快就把坑澆滿了水，看著親手種的小樹(shù)，我開(kāi)心極了！
我們幾個(gè)的樹(shù)都種完后，張恩旭的爸爸說(shuō)：“咦！張恩旭的`樹(shù)怎么這么矮呀？可能是坑挖得太深了吧�！倍旱梦覀児笮Α�
這次植樹(shù)真有意思，我們不但學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還為大自然綠化了環(huán)境。我的小樹(shù)呀，你一定要快快長(zhǎng)大！
三年級(jí)種樹(shù)作文 2
星期天的下午，我參加完舞蹈班學(xué)習(xí)，爸爸接我回家。當(dāng)我們走到書院街時(shí)，爸爸被馬路邊的一片綠色吸引到了，我們走近一瞧，原來(lái)是花店老板將剩下的花擺在地?cái)偵腺u，有頑強(qiáng)的仙人掌、仙人球，有綠油油的蘭花和可愛(ài)的小榕樹(shù)，還有各式各樣的花盆，營(yíng)養(yǎng)豐富的花肥……
今天的氣溫有點(diǎn)低，還刮著風(fēng)，花兒在風(fēng)中搖曳，爸爸和我欣賞了一陣之后，有了買花的沖動(dòng)，現(xiàn)在的花兒比夏天要便宜好多呢！爸爸看上了那盆纖細(xì)的小榕樹(shù)和塔狀的紅豆杉，進(jìn)過(guò)了一番討價(jià)還價(jià)，爸爸花十元錢買下了它們。
回到家后，我們立即動(dòng)手準(zhǔn)備把它們移植到新的花盆里。爸爸叫我先拿來(lái)報(bào)紙鋪到地上，再提來(lái)事先儲(chǔ)存在儲(chǔ)存間的花土，然后拿來(lái)新盆。我和爸爸用小鏟子把盆中先放三分之一的土，然后用手把植物固定在盆中，向植物的根部周圍培土……不一會(huì)兒，兩盆花便移植完畢了。
望著這些美麗的`花兒，我心中有說(shuō)不出的高興。爸爸把他們放到了陽(yáng)臺(tái)上，看著格外清新顯眼。我們家的每一盆花花草草都是爸爸媽媽辛辛苦苦養(yǎng)起來(lái)的，此時(shí)此刻，我想到了自己，也是爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)大的，所以我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
三年級(jí)種樹(shù)作文 3
陽(yáng)春三月，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。春天象征著勃勃生機(jī)；象征著繁榮昌盛。所以人們熱愛(ài)她、贊美她。于是，我們便在這初春時(shí)節(jié)去植樹(shù)。
今天，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了一片“荒山野嶺”，這里荒草凄凄，地上除了幾棵剛剛咧開(kāi)嘴的小草，就看不到什么綠色了，所以我們才決定到這兒來(lái)“植樹(shù)造林”。
我們先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府停留了一會(huì)，這里的大哥哥大姐姐們對(duì)我們都很熱情，他們拿了一些樹(shù)苗和我們一起走向荒山。我們舉著學(xué)校的旗子，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，很是威風(fēng)。
到了那里，我們很激動(dòng)，先做了一些準(zhǔn)備的演講，然后就開(kāi)始植樹(shù)。男生們那鐵鍬，女生們拿小樹(shù)苗，那些大哥哥大姐姐和老師也來(lái)參加我們的植樹(shù)活動(dòng)。我們忙得可謂是大汗淋漓，卻又不亦樂(lè)乎。植完樹(shù)，我們?cè)谶@植滿樹(shù)的土地上一起留影。
望著我們親手栽下的樹(shù)，我感到十分高興。我想，我們的老師不也是把我們當(dāng)小樹(shù)苗一樣的.栽培嗎？希望我們能夠好像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，一天天長(zhǎng)高，一天天長(zhǎng)大，老師也很高興的。
這片荒山，以后能夠成為一座青山，綿延起伏，高傲的毅力在藍(lán)天之下，山腳下一片片綠葉稠密嗎？還有那顏色各異的鮮花，俊美多姿的楊樹(shù)，仿佛一個(gè)個(gè)身披綠紗的少女，亭亭玉立，在微風(fēng)下梳妝打扮，又好好像在歡樂(lè)的歌唱。我希望他們長(zhǎng)大以后能夠成為有用之才。
同學(xué)們，讓我們都生出自己的雙手，為樹(shù)木少量減少做一份貢獻(xiàn)吧！讓我們的生活環(huán)境變得生機(jī)勃勃，到處是綠色吧！增添一份綠色，增加一份快樂(lè)！春天特有的蓬勃生機(jī)，喚醒萬(wàn)物，激勵(lì)這人們蓬勃向上。這些樹(shù)木經(jīng)歷風(fēng)吹日曬將會(huì)成為參天大樹(shù)。
三年級(jí)種樹(shù)作文 4
春天的一個(gè)早上，天氣晴朗，小明小剛，小紅約好今天去學(xué)校附近的山坡見(jiàn)面，一起去種樹(shù)。
在去山坡的路上他們看到了小鳥(niǎo)在天空上自由地飛來(lái)飛去，兔子在碧綠的草地上玩游戲，他們看了非常高興。終于到了地方，他們選擇了一塊靠近小河的空地，小剛說(shuō):“我來(lái)給大家分工。小明扶樹(shù)苗，小紅打水，澆水。我挖樹(shù)坑，填土好嗎?”小紅，小明異口同聲地說(shuō):“好呀!”小剛雙手握住鐵揪、用力插入土內(nèi)一揪一揪往出挖土，過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)小樹(shù)坑挖好了。小明把樹(shù)苗放入樹(shù)坑里，小剛說(shuō) ：“小明能把樹(shù)苗扶正嗎?”小明說(shuō)：“好的�！毙∶靼褬�(shù)苗扶得直直的.，然后小剛對(duì)小紅說(shuō)：“小紅打桶水。” 她說(shuō):“好!”小紅到小河邊打了一桶水，回來(lái)的時(shí)候小剛，再用鏟子把土壓實(shí)，他們把水澆給小樹(shù)。
大家微笑地看著眼前的小樹(shù)心想：小樹(shù)長(zhǎng)大會(huì)成為小鳥(niǎo)的新家，也會(huì)成為大自然的美麗風(fēng)景。
三年級(jí)種樹(shù)作文 5
風(fēng)軟軟的，陽(yáng)光暖暖的，棉衣重重的，柳枝冒出了小小的新芽------媽媽說(shuō)，這就是春天了，周圍的一切都會(huì)慢慢亮麗起來(lái)的。
媽媽還說(shuō)，現(xiàn)在種下一棵小樹(shù)，它會(huì)在春天喝飽珍貴的雨水，舒活筋骨，正趕上夏天成長(zhǎng)的好季節(jié)。那時(shí)候它會(huì)變高變壯，努力向云彩里鉆。它會(huì)跟我比賽，看誰(shuí)能長(zhǎng)得更快，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
所以我種下一棵樹(shù)，讓它成為我的'好朋友。
看，鐵鍬比我還高。第一次知道土地這么硬，第一次聞到泥土翻身后的香甜味道。我想找一條蚯蚓，讓它幫小樹(shù)松松土�？蓩寢尭嬖V我，他們還在睡覺(jué)呢，可要小心一點(diǎn)兒哦，別驚醒了他們的好夢(mèng)。
一番努力后，小樹(shù)終于穩(wěn)穩(wěn)地站住了。提來(lái)水，滿滿的灌下去。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)嘩嘩地笑了。再見(jiàn)小樹(shù)，過(guò)些日子再來(lái)看你，那時(shí)候我也會(huì)有新的進(jìn)步。小樹(shù)，你能跟我一起成長(zhǎng)嗎？
三年級(jí)種樹(shù)作文 6
猴子種了一棵杏樹(shù)苗，天天澆水、施肥、除蟲，等著以后吃杏子。
正當(dāng)杏樹(shù)成活的時(shí)候，一只烏鴉哇哇地對(duì)猴子說(shuō)：猴哥，猴哥，你怎么可以種杏樹(shù)呢？有句農(nóng)諺&ls杏四桃三，杏樹(shù)要等四年才能結(jié)果，你等得及嗎？
猴子一想，想起以前的過(guò)錯(cuò)說(shuō)：烏鴉哥哥，就算杏樹(shù)要十年結(jié)果，我都只會(huì)種杏樹(shù)的，做任何事情都要有耐心。烏鴉聽(tīng)了猴子的這番話飛走了。
過(guò)了一段時(shí)間，一只喜鵲喳喳地對(duì)猴子說(shuō)：猴哥，猴哥，你怎么能種杏樹(shù)呢？杏樹(shù)要四年才能結(jié)果，你有這個(gè)耐心嗎？葡萄樹(shù)只要兩年就能結(jié)果了。
但是猴子說(shuō)：種樹(shù)要有耐心才能有所收貨。喜鵲聽(tīng)了猴子的這句話也飛走了。
就這樣過(guò)了幾年，這只猴子種的杏樹(shù)真的`長(zhǎng)出了果子，猴子很開(kāi)心。大象伯伯聽(tīng)說(shuō)了以后，對(duì)猴子說(shuō)：祝賀你的杏樹(shù)長(zhǎng)出了果子！以后你要有耐心地做好每一件事，不要急于求成，你就會(huì)有所收貨。猴子聽(tīng)了大象伯伯的話連連點(diǎn)頭并說(shuō)道：謝謝你，大象伯伯。
三年級(jí)種樹(shù)作文 7
每天中午，我都會(huì)去雨湖公園散步，放開(kāi)沉重的心情，讓心情變得輕松、愉快。
我喜歡樹(shù)，每當(dāng)看見(jiàn)這些茂盛的樹(shù)木，都會(huì)貪婪地呼吸樹(shù)里散發(fā)出來(lái)的芳香的新鮮空氣。
所有的樹(shù)中，我最喜歡的是柳樹(shù)，每當(dāng)我看見(jiàn)柳樹(shù)就想到了賀知章的《詠柳》，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！苯衲�4月我在公園里插了柳枝，插柳枝的那天下著雨，自然也不用澆水了，可是之后連著是晴天，這下可把我急壞了，中午忙灌了4升自來(lái)水，跑到公園，往柳樹(shù)上澆。
《桃花心木》這一課提醒了我，說(shuō)：“每天定時(shí)澆一定量的`水，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就浮在地表上，無(wú)法深入地下。如果一旦忘記了澆水，樹(shù)就會(huì)枯萎�！彼晕抑粷擦�1升水，剩余的水給櫻花澆了。
我每天都去澆水，讓腦力和體力勞動(dòng)得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心健康。
培植一顆樹(shù)是一件非常有意思的事，既勞動(dòng)了，又培養(yǎng)了耐心和責(zé)任心，看到公園里有了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別踏實(shí)。
三年級(jí)種樹(shù)作文 8
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小畢一手拿著買來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小畢和小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小畢看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的.根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小畢站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
三年級(jí)種樹(shù)作文 9
今天姐姐還是七點(diǎn)叫的我起床，因?yàn)槲医裉煲シN樹(shù)，是爸爸陪我去，我很開(kāi)心。我們吃完早飯就找到了我們班的隊(duì)伍，上了大巴車沒(méi)一會(huì)就出發(fā)了，車上太悶了，大概有倆個(gè)小時(shí)才到了秦嶺山腳下，但是并沒(méi)有到達(dá)目的地，因?yàn)榇蟀蛙嚿喜蝗�，所以我們還要爬山。這一路好遠(yuǎn)啊，因?yàn)榘职值哪_前段時(shí)間傷到了，這次爬山把爸爸的腳又弄疼了，好心疼。
在我們快筋疲力盡的時(shí)候終于到了，我領(lǐng)了3棵小樹(shù)苗，我種了一棵，爸爸種了倆棵，我給我的小樹(shù)起了一個(gè)名字叫‘好爸爸’，爸爸給他的小樹(shù)起的名字叫‘陽(yáng)光’，爸爸說(shuō)希望可以像陽(yáng)光一樣照亮我的童年。中午的時(shí)候，我和關(guān)凱心還有裴希一起吃午飯，我們吃香的，喝辣的，好舒服。我們回來(lái)的時(shí)候因?yàn)榘职值哪_疼不能走快，我就扶著爸爸慢慢往回走，我們回來(lái)的`時(shí)候還是坐的大巴車。
今天我們都好累啊，但是我很開(kāi)心，爸爸為了多些時(shí)間陪我都放下了工作，我非常愛(ài)我的爸爸，今天真的真的很開(kāi)心。
三年級(jí)種樹(shù)作文 10
春天來(lái)了，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。小剛、小明、小麗早早地就起床了。他們帶好了水桶、小樹(shù)苗、鐵鍬來(lái)到了山上種樹(shù)。
山上有很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始種樹(shù)了，有的在挖坑，有的在種樹(shù)苗，有的在挑水，還有的在玩耍。他們?nèi)齻�(gè)選了一塊空地分好工也開(kāi)始種樹(shù)了，首先，小明用了九牛二虎之力，才把樹(shù)坑挖好，樹(shù)坑又大又深。小明用手擦了一把頭上的汗，對(duì)小剛說(shuō)：“你把小樹(shù)苗放到坑里扶正，我往坑里填土。小麗，去挑水�！毙傉f(shuō)：“好的�！毙←惣泵Φ氐叫∠叴蛩恕５刃←惢貋�(lái)的`時(shí)候，小剛和小明已經(jīng)把小樹(shù)苗栽好了。小麗輕輕地把水澆到小樹(shù)苗的坑里。大家笑瞇瞇地都非常高興!
他們?nèi)齻�(gè)約好每個(gè)星期六都要來(lái)給小樹(shù)苗澆水，小動(dòng)物們高興得在小樹(shù)苗周圍玩耍，好像在對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“我們可以交朋友嗎?”小樹(shù)苗搖擺了一下，好像在說(shuō)：“當(dāng)然可以，等我長(zhǎng)大了，你們還可以在我的葉子下乘涼呢!”
三年級(jí)種樹(shù)作文 11
今天是植樹(shù)節(jié)，本來(lái)說(shuō)好的植樹(shù)活動(dòng)因?yàn)榇笥耆∠�，老師為了滿足大家想要種樹(shù)的熱情，決定在教室里“種樹(shù)”。
我們鏟子和熟土、黃土、水、杯子、樹(shù)苗。我很興奮，因?yàn)檫@是我第一次種樹(shù)。教室里有的人拿著鏟子準(zhǔn)備把熟土盛到杯子里，有的人拿著樹(shù)苗，準(zhǔn)備插進(jìn)杯子的熟土里�？傊�，大家熱火朝天地開(kāi)始分配起來(lái)。
我首先拿著鏟子，把少許的.熟土盛到杯子里，接著是把樹(shù)苗插進(jìn)杯子里，然后我有辦了起來(lái)，我把樹(shù)苗小心翼翼的插進(jìn)杯子里。接著，把樹(shù)苗扶著，填進(jìn)適量的黃土，把黃土拍平，這時(shí)老師提醒大家“三填兩拍一輕提”。最后，把熟土倒進(jìn)杯子里，把杯子填滿，在把土拍平，就種好了。
我在樹(shù)苗旁邊堆了一個(gè)“城堡”，保證水分不流失，然后拿起適量的水，往植物的根上倒，我就澆好水了。
這一次種樹(shù)真有趣，真希望每個(gè)人都可以種一棵樹(shù)，為祖國(guó)的綠色貢獻(xiàn)一份力量!
三年級(jí)種樹(shù)作文 12
人們都說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮�！痹谖覀兊纳钪�，我們每天都在勞動(dòng)，像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是我的`爸爸和我并不是做家務(wù)活，而是去植樹(shù)。
總算挖好了坑！接下來(lái)是栽樹(shù)苗，我的爸爸邊栽邊問(wèn)我：“你知道關(guān)于植樹(shù)的問(wèn)題嗎？要不要考考你�！薄翱季涂�，有什么大不了的？”我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)�！昂茫覇�(wèn)你，挖的樹(shù)坑直徑要在幾十到幾十厘米之內(nèi)，深又在幾十到幾十厘米之內(nèi)呢？”“呀，這可難住了我。”“嘿嘿，還是讓我來(lái)告訴你吧，直徑是40—100厘米，深是20—40厘米，你空下來(lái)還是多看書吧，連這種題目都不知道，長(zhǎng)大后對(duì)植樹(shù)肯定一竅不通�！薄班��！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后就是澆水了。我照著我的爸爸的樣子，把底土踏平踏緊，防止樹(shù)苗長(zhǎng)歪，然后用水桶慢慢地澆水。整個(gè)植樹(shù)過(guò)程就結(jié)束了。
從這次植樹(shù)，我明白了：處處留心皆學(xué)問(wèn)，不能小看任何事情，小小的植樹(shù)活動(dòng)也有大學(xué)問(wèn)喔！
三年級(jí)種樹(shù)作文 13
今天，我們家要種樹(shù)了，正當(dāng)我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí)，爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達(dá)了。我的眼睛在不停地搜索：“藏樹(shù)之地”突然，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)就放在一個(gè)角落上，只見(jiàn)它的樹(shù)根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無(wú)法掙脫。
過(guò)了一會(huì)兒便開(kāi)工了，只見(jiàn)工人叔叔抱著大樹(shù)，顫顫巍巍地走向土坑，然后把大樹(shù)放到里面，接著便把周圍的土給填進(jìn)去，就在這時(shí)，媽媽說(shuō)；“兒子，快去澆水�！蔽伊⒖膛艿綋u水器旁，拿了一個(gè)水桶，搖起水來(lái)，我喊著：“一、二、—、二”的口號(hào)，不停地?fù)u水，我忘記炎熱，忘記疲憊，忘記干渴，沒(méi)完沒(méi)了地?fù)u水，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)媽媽的.叫聲：“可以了，兒子，已經(jīng)很棒了！”我終于停下了搖動(dòng)，累得坐在地上飛快地喘氣，媽媽看著我，笑了。
植樹(shù)不是一件容易的事，我們不要小瞧它。
三年級(jí)種樹(shù)作文 14
植樹(shù)節(jié)到了，小紅、小剛和小紅相約去公園植樹(shù)。
到了公園，一副春意盎然的景象便映入他們的眼簾。桃花笑紅了臉；柳樹(shù)搖著綠色的.長(zhǎng)辮子；花兒們爭(zhēng)奇斗艷；小草紛紛從地下探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，他們給大地媽媽穿上了一件碧綠的衣服，大樹(shù)伸展著壯實(shí)的身體；小燕子在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)：“春天真美呀！”
首先，很快他們就種起樹(shù)來(lái)。小剛用鏟子在地上挖了一個(gè)坑，接著小華把樹(shù)苗插在坑里面，小心翼翼地扶著樹(shù)苗，然后他轉(zhuǎn)頭對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，你提一桶水來(lái)，澆一澆這棵樹(shù)苗吧！”小紅答應(yīng)了一聲，提著水桶立刻跑去小溪里打水。小紅回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)小剛已經(jīng)填好了土，她連忙仔仔細(xì)細(xì)地把水澆進(jìn)土里。
干完以后，他們發(fā)現(xiàn)自已大汗淋漓。但他們心里高興極了，想著要是所有人都從小種樹(shù)就好了。
微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗搖動(dòng)著嫩葉，好像在說(shuō)：“謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺�！�?/p>
三年級(jí)種樹(shù)作文 15
3月9日下午，一場(chǎng)鋪天蓋地的沙塵讓人更加深刻得意識(shí)到環(huán)保的重要性，也更加堅(jiān)定了我給學(xué)生一次戶外實(shí)踐，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的決心。在家長(zhǎng)委員會(huì)的大力支持下，3月10日，我們師生一行來(lái)到了蓮花山腳下的趙家?guī)X村進(jìn)行種樹(shù)活動(dòng)。
沙塵過(guò)后的天格外的藍(lán)，幾朵白云悄悄從頭上飄過(guò)；春風(fēng)一邊吹皺了湖水，一邊裁剪著柳樹(shù)若有若無(wú)的綠衣；溫暖的陽(yáng)光照耀著孩子們嬌嫩的臉，蕩漾著孩子們笑聲，也升騰著我們心中的暖意……
或許是今年第一次與大自然親密接觸，家長(zhǎng)與孩子們種樹(shù)的勁頭格外的高，挖坑的挖坑、栽樹(shù)的.栽樹(shù)、埋土的埋土、澆水的澆水，人人干的酣暢淋漓，忙得不亦樂(lè)乎。親子樹(shù)、師生樹(shù)、祖孫樹(shù)在春風(fēng)中驕然挺立……
望著一棵棵樹(shù)苗，我仿佛聽(tīng)到了它們成長(zhǎng)的聲音，看著孩子們的笑臉，我很欣慰在他們心中播下了環(huán)保的種子，相信在不久的將來(lái)這種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，會(huì)長(zhǎng)成莽莽森林，會(huì)讓你我感到喜悅，感到震撼……
三年級(jí)種樹(shù)作文 16
今天學(xué)校組織我們?nèi)シN樹(shù)，說(shuō)是離縣城有八公里遠(yuǎn)，全校的大部分學(xué)生都去了。今天由于不當(dāng)班主任，所以不用負(fù)責(zé)太多，心情也挺好玩的也開(kāi)心。
想想我們當(dāng)學(xué)生的.時(shí)候，這樣的體力活干的一點(diǎn)也不少，那時(shí)老師對(duì)教學(xué)抓的也不緊，所以每次勞動(dòng)大家都去，也是大家增添感情的好機(jī)會(huì)。那時(shí)我和班上的兩個(gè)女生玩的很好，可是在班里很受排斥，所以每次勞動(dòng)沒(méi)有男生幫我們，也許是成績(jī)優(yōu)秀的緣故，也許我們本身就冷淡別人。想想那時(shí)為什么不與同學(xué)好好相處。
而我的學(xué)生就完全不同，他們?cè)谝黄鹗悄敲春湍�，好象充滿關(guān)切，希望能珍惜這段友情。
真希望今天種的樹(shù)都能活，用同事自侃的說(shuō)法，如果我們不能做到百年樹(shù)人，那么讓我們把十年樹(shù)木做好。
工作這些年，想想自己教了幾屆學(xué)生，也種了不少樹(shù)，希望那些學(xué)生能快樂(lè)，也希望那些樹(shù)能成活，這是我們沙漠人的心愿。
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