火柴三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的火柴三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
火柴三年級(jí)作文1
過(guò)年那天，我剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我一看是賣(mài)火柴的小女孩，我問(wèn)：“你找我有事嗎？”小女孩說(shuō)：“我來(lái)陪你一起過(guò)年�！蔽衣�(tīng)了很高興。
我看她好像很餓，就問(wèn)她：“你是吃面包，還是吃餃子？”她說(shuō)“吃餃子�！蔽野盐覀兗业娘溩咏o她煮了一些，她不會(huì)用筷子，我教她怎么用。她穿著很舊的衣服，我又帶她去興隆商場(chǎng)買(mǎi)衣服，為她買(mǎi)了一件漂亮的小棉襖，買(mǎi)完衣服后，我又領(lǐng)她到書(shū)店去看書(shū)，她最?lèi)?ài)看故事書(shū)，我給他買(mǎi)了一本故事書(shū)�；丶液螅覀冇忠黄鹂创汗�(jié)晚會(huì)，我們看得很入迷，爸爸媽媽叫我們吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。要睡覺(jué)了，我和小女孩躺在被窩里玩。第二天，我發(fā)現(xiàn)小女孩不見(jiàn)了，我看見(jiàn)書(shū)桌上小女孩為我留了一封信，上面寫(xiě)著：感謝你讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年，明年我還會(huì)來(lái)陪你的。
我希望小女孩每年都能陪我一起過(guò)年。
火柴三年級(jí)作文2
一位叔叔使我了解了火柴，現(xiàn)在，我就來(lái)敘述它的一生吧！
火柴一是種普通的.東西，無(wú)人不知。在用到它的時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)想到火柴的用處呢？現(xiàn)在，我就來(lái)介紹介紹這位小小的無(wú)名英雄——火柴吧！
它身材修長(zhǎng)，穿著一身帶有補(bǔ)丁的衣服，頭戴紅色或綠色的帽子，整天幾十上百個(gè)伙伴擠在一間窄小的“房子”里，沒(méi)有自由，看不見(jiàn)陽(yáng)光。哎，他們真是可憐。
說(shuō)起火柴的用處，那可真是不少��！如果停電了，有蠟燭卻沒(méi)有打火機(jī)，那它的用處就大了。取出一根火柴，在它們的“房間”旁邊輕輕擦一下，這時(shí)，火柴就點(diǎn)燃了。讓它點(diǎn)燃蠟燭。人們都說(shuō)蠟燭的作用大，可是蠟燭沒(méi)有火柴只不過(guò)是一個(gè)廢物。人們也應(yīng)該去夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)火柴哦！還有，火柴為了讓人們吸一口煙，就犧牲了……總之，火柴的作用可大了，講都講不完。
火柴，在人們需要的時(shí)候挺身而出，但在短短的幾秒鐘就丟失了它寶貴的生命。我為你而感到驕傲，為你而感到自豪！
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