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      三年級(jí)廣場(chǎng)作文

      時(shí)間:2022-01-24 09:13:12 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于三年級(jí)廣場(chǎng)作文六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)廣場(chǎng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      關(guān)于三年級(jí)廣場(chǎng)作文六篇

      三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1

        期末考試已經(jīng)結(jié)束,美妙的假期開(kāi)始了?晌疫是一大早就來(lái)到學(xué)校,你可別誤會(huì)嗎,我不是來(lái)上學(xué)的,我是等著小伙伴們?nèi)ミM(jìn)行挑戰(zhàn)的。

        同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,到齊后我們就排隊(duì)向城市廣場(chǎng)走去。義工要做點(diǎn)什么呢?會(huì)不會(huì)被別人笑呢?一路上。這些疑問(wèn)不停在我腦子里打轉(zhuǎn)。一到城市廣場(chǎng)就看到人群涌動(dòng),很多人拎著東西從超市里走出來(lái)。我們戴好義工帽,接到了工作指令——超市門(mén)口迎客、超市內(nèi)整理藍(lán)子。我們分成兩組,趕緊行動(dòng)起來(lái)。負(fù)責(zé)籃子的是我和鄭豪雯,我們的任務(wù)順利完成著,把籃子放得井然有序,也熱情地給顧客遞去籃子?捎偷耐瑢W(xué)犯了難。像陌生人說(shuō):“歡迎光臨!边@對(duì)害羞的他們來(lái)說(shuō)比登天還難。見(jiàn)他們久久不開(kāi)口,媽媽們可急了。她們?cè)谝慌允痉督o我們看,不停地鼓勵(lì)我們,他們終于鼓起勇氣,整齊響亮的喊了一聲“歡迎光臨”,那一刻應(yīng)該是他們最自豪的一刻。

        通過(guò)今天的活動(dòng)我們明白了:那些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)在有勇氣的人面前是顯得那么輕而易舉。

      三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2

        家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)個(gè)個(gè)都是那么美麗,但我心中深深地印著文化廣場(chǎng)那美麗動(dòng)人的景象。

        清早,我來(lái)到文化廣場(chǎng),從正面進(jìn)去,第一眼就看見(jiàn)了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生,有的上下兩條龍?jiān)谙嗷?duì)望,好似在爭(zhēng)論不休,你不讓我,我不讓你。還有的是一條龍獨(dú)占一根柱子,表情驕傲不已,好像在說(shuō):“哈哈,這個(gè)地盤(pán)是我的了!”而有的在到處騰云駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。

        再向前走幾步,就看見(jiàn)一個(gè)圓形的平臺(tái)。從上面看,則是一個(gè)太極八卦陣,有一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在上面練太極拳。周?chē)幕▔锍3S行┬』ㄔ谑㈤_(kāi),有的藏在葉叢里,好像和我們捉迷藏。大風(fēng)一吹,這些小花就從葉叢里露出了臉,散發(fā)出淡淡的香味,芬芳撲鼻。周?chē)拇髽?shù)枝葉繁盛,知了、小鳥(niǎo)、蟋蟀,都在樹(shù)上給我們演奏大自然的音樂(lè),仿佛在迎接人們的到來(lái)。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路,人們可以走上去按摩一下腳底。

        傍晚,文化廣場(chǎng)來(lái)了一大群阿姨和一群活潑好動(dòng)的小朋友,阿姨放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),跳起舞來(lái)。那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)引得一廣場(chǎng)的人,甚至大概三四歲的孩子也跟著跳了起來(lái)。

        廣場(chǎng)舞結(jié)束以后,路燈頓時(shí)亮了,小朋友在歡快地玩耍,小蝴蝶也飛來(lái)了,加入這個(gè)“歡樂(lè)團(tuán)”。有的人坐在花壇邊聊天,花壇里的花被燈光一照,顏色更加鮮艷。

        文化廣場(chǎng)的美景使我終生難忘,永遠(yuǎn)刻在我的心頭。

      三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3

        我喜歡“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的黃山;喜歡“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”的陽(yáng)朔;喜歡“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖。可是我還是最喜歡我家鄉(xiāng)的`諸葛亮廣場(chǎng)。

        進(jìn)入諸葛亮廣場(chǎng),首先映入眼簾的就是那巨大的諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾,手持羽扇,眼睛凝視著前方,好像正在思考:“時(shí)代發(fā)展這么快,當(dāng)今的天下該如何治理呢?”諸葛亮就是智慧的化身,總是在思索著。

        在諸葛亮銅像的左邊五十米處,就是音樂(lè)噴泉了。音樂(lè)節(jié)奏快,水柱就高,音樂(lè)節(jié)奏慢,水柱就低。音樂(lè)噴泉噴出的水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶,有時(shí)候像噴發(fā)的火山,有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂(lè)噴泉噴出的水柱可真漂亮。

        音樂(lè)噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方?矗∮械娜嗽谕娲蚶鲜,有的人在玩瘋狂老鼠,有的人在玩打氣球……這里是歡樂(lè)的海洋。

        這就是美麗的諸葛亮廣場(chǎng),歡迎你們隨時(shí)來(lái)游玩,我還可以給你們做小導(dǎo)游。

      三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇4

        9月日 上午,崔老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)游玩。

        在路上我看見(jiàn)汽車(chē)飛快地在公路上行駛,行人絡(luò)繹不絕。不一會(huì)兒,我們就到了鳳凰廣場(chǎng),廣場(chǎng)上擺了許多鮮花,廣場(chǎng)正前方有一只銅制的紅鳳凰,在它的左邊和右邊是跳舞的地方,中間是廣場(chǎng)的音樂(lè)噴水,再往前走可以看見(jiàn)軒榭亭,頂是三角形的,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到小河邊,河里面有許多荷葉,還有盛開(kāi)的荷花,美極了!哦!對(duì)了,廣場(chǎng)的后面還有假山,是鍛煉身體的場(chǎng)所,很好玩。我非常喜歡在鳳凰廣場(chǎng)中間滑旱冰,記得有一次,噴水剛剛結(jié)束,地上是濕的,我去那里滑旱冰,一不小心摔了一個(gè)大跟頭,那樣子真可笑!

        晚上霓虹燈閃爍,把鳳凰廣場(chǎng)裝點(diǎn)得成五彩繽紛,讓人看得眼花繚亂。

        鳳凰廣場(chǎng)是人們集會(huì)娛樂(lè)的地方,也是人們鍛煉身體的好地方,我們喜歡鳳凰廣場(chǎng)。

      三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇5

        有人喜歡去生態(tài)廣場(chǎng)游玩;有人喜歡去中南百草園游玩……而我卻喜歡去驛站廣場(chǎng)。

        首先映入眼簾的是兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的銀杏樹(shù)。它們好像兩位和藹可親的老爺爺,笑嘻嘻地在歡迎我們的到來(lái)。

        踏上一層層臺(tái)階,我來(lái)到了驛站廣場(chǎng)的正中央。睢,一位勇士身穿戰(zhàn)袍,策馬揚(yáng)鞭是為了八百里加急快送。這匹青銅馬雕像膘肥體壯,前蹄騰空而起,整體看上去威風(fēng)凜凜,好神氣。

        青銅馬的雕像的對(duì)面是五根文化石柱。它們預(yù)示著勇士中跋山涉水的艱苦過(guò)程,是起程、追月、跳澗、換馬、到達(dá)。

        沿著彎彎曲曲的石板小路。我又來(lái)到了河邊。這一景象不禁讓我贊嘆起來(lái)。垂柳抽出了嫩黃色的新葉,一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條隨風(fēng)舞動(dòng)。露出嬌嫩嫩的花瓣;梅花露出了粉紅的笑臉;杏花雪白雪白的。這么多的花兒為河編織了一個(gè)美麗的花環(huán)。河水被陽(yáng)光照射著,水面波光閃閃。水上還有幾只竹筏,有的在捕魚(yú);有的在清理著水上的垃圾,讓河水變得更美麗。

        穿過(guò)竹林,我到了古色古香的茶樓。茶樓上還掛著幾盞燈籠。每當(dāng)?shù)酵砩蠒r(shí),茶樓燈火通明,真是別有生番韻味。

        驛站廣場(chǎng)真是一個(gè)好去處。

      三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇6

        清晨,我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,向婁星廣場(chǎng)出發(fā)。

        我們冒著小雨,這漫天的“雨花”是在和我們打招呼么?過(guò)了一會(huì)兒,就到了南門(mén)口,我第一個(gè)看到的就是“神童”,他站得直直的,戴著一頂帽子,穿著灰色的長(zhǎng)袍,手拿扇子,矗立在石柱上。

        下一個(gè)目標(biāo)就是游樂(lè)場(chǎng)了,這里有蹦極,跑步機(jī),秋千……真是麻雀雖小,五臟俱全呢!

        走過(guò)幾條鵝卵石路,讓人興奮的魚(yú)池就到了。各色各樣的魚(yú)兒在水中嬉戲搶食,撒一把魚(yú)食下去,魚(yú)兒似離弦的箭飛奔而來(lái),看著他們搶食,我心里非常開(kāi)心!

        與魚(yú)池相連的是湖,湖面清清的,像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán),蜻蜓飛過(guò)來(lái)照“鏡子”了哩!但是,“干河灘里種牡丹——好景不長(zhǎng)”,小雨打破了鏡子,蝴蝶也飛走了……瞬間,心情變得低落起來(lái)。忽然,耳畔響起悠揚(yáng)的笛聲,咦,是誰(shuí)在吹笛?抬眼望去,哦,原來(lái)是一位老爺爺在給我們演奏呢!剛才的失落一掃而過(guò),心情一下子就好起來(lái)了……

        伴著美妙的音樂(lè)聲,踏著輕快的步伐,我們來(lái)到了噴水池。但非常遺憾的是它現(xiàn)在不能?chē)娏。我想,噴水時(shí),應(yīng)該很漂亮吧?于是,我在腦海中想像那幅畫(huà)面,真想看一下現(xiàn)場(chǎng)表演呀!

        帶著遺憾的心情來(lái)到了西門(mén),今天的游覽就結(jié)束了。天很熱,但我們心里卻是甜滋滋的。

        婁星廣場(chǎng)真美。∥蚁瘛梆I著肚子做夢(mèng)——空想”一樣,想再去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)……

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