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      三年級(jí)風(fēng)箏作文

      時(shí)間:2022-01-21 09:14:23 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)三年級(jí)風(fēng)箏作文4篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)三年級(jí)風(fēng)箏作文4篇

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

        “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!毙瞧诹挛纾液桶职忠黄饏⒓用佬g(shù)學(xué)校組織的“彩繪風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。

        我和爸爸一起畫(huà)有開(kāi)心寶貝圖案的風(fēng)箏。爸爸說(shuō):“一定要把風(fēng)箏顏色畫(huà)得鮮艷些,這樣飛上天空才漂亮!蔽艺f(shuō):“好吧!

        風(fēng)箏畫(huà)好了,我和爸爸一起準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。我手拿著線圈,飛快地向前奔跑。風(fēng)箏在我的身后翻著筋斗,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,在藍(lán)色的天空翩翩起舞,很是好看。我的心也隨著風(fēng)箏快樂(lè)地跳起來(lái)。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

        今天,爸爸和媽媽帶我去放風(fēng)箏。

        放風(fēng)箏的人特別多。我也找了一個(gè)地方開(kāi)始放風(fēng)箏。起初,風(fēng)箏飛得很好,可是后來(lái)不知為什么就老栽頭。為什么別人的風(fēng)箏就像小鳥(niǎo)一樣自由自在地翱翔在藍(lán)天?我的為什么就不行呢?我連忙把風(fēng)箏的線收回來(lái),叫爸爸幫我修理一下。

        修好了風(fēng)箏,我又放起來(lái)。但是這次比上次更加嚴(yán)重了,飛得飛得就突然掉了下來(lái)。我連忙去撿風(fēng)箏,不料被風(fēng)箏線拌了一跤。真疼!媽媽趕緊把我扶起來(lái)。爸爸把風(fēng)箏撿起來(lái)說(shuō):“今天就別放了,回吧!

        這真是一個(gè)有趣的星期六!

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

        陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了,今天,我來(lái)到濕地公園去放風(fēng) 箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。

        我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著線軸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大,我一松手,風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞,飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了,因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏,漸漸的風(fēng)小了,風(fēng)箏緩緩落下,我很著急,這時(shí),爸爸在一 旁喊:“快跑,往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措,手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。爸爸說(shuō):“別急,慢慢來(lái),第一次放,能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng),拿線的這只手感 覺(jué)線有勁時(shí),就放線,感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線,看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來(lái)了。

        我聽(tīng)了爸爸的話,反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧!卑籽┕鳌皥D案的風(fēng)箏在我的牽引下,肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。我們一起歡呼,一起歌唱。

        這時(shí)天漸漸的黑了下來(lái),我們依依不舍的回家了。

      三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

        風(fēng)箏若斷了線,飛得再高,也掙脫不了失去的痛。——題記

        一個(gè)人走在公園里,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,幾個(gè)風(fēng)箏在自由翱翔著……

        風(fēng)箏看著小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò),便對(duì)線說(shuō):“你真沒(méi)用,快把我放的再高點(diǎn)!”

        線耐心的回答風(fēng)箏:“不行,飛得太高你會(huì)受傷的!”

        風(fēng)箏不耐煩的說(shuō):“你管這么多干什么?我有我的自由,哼……”線百般無(wú)奈,于是風(fēng)箏努力的掙脫了線的束縛。

        可是當(dāng)風(fēng)箏為掙脫了線的束縛正洋洋得意時(shí),它感到自己的身體不受控制了,接著便像落葉一樣疾速飄落在地上,再也不能自由翱翔了……此時(shí),他躺在地上望著在天空自由翱翔的同伴,心里有無(wú)盡的傷痛……

        在我記憶深處的那個(gè)風(fēng)箏就是我自己,而我的外公,就是那根牽引著我的線。

        當(dāng)外公還在我身邊的時(shí)候,給了我世界上獨(dú)一無(wú)二的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,外公的所有心血都凝集在我身上?晌覅s倔強(qiáng)得像那只風(fēng)箏一樣,想掙脫外公的.臂膀,懷著好奇的心,去看看外面的世界,可現(xiàn)在才真正明白,有外公的地方才是溫暖的港灣?涩F(xiàn)在已經(jīng)物是人非,想著想著,眼淚便如小雨般的落下……

        小的時(shí)候,外公常常騎著單車(chē)接我上下學(xué),在回家的路上總不會(huì)忘了給我買(mǎi)冰糖葫蘆,那一粒粒圓圓的,紅彤彤的像小水晶球樣的冰糖葫蘆是我童年永遠(yuǎn)的回味。我總會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候想想外公踩著單車(chē)的背影,因?yàn)槟潜秤笆俏覉?jiān)實(shí)的依靠,我總會(huì)想想外公遞糖葫蘆給我的時(shí)候那雙笑盈盈的雙眼,因?yàn)槟请p眼是暖流的源頭,我總會(huì)想象外公接過(guò)我書(shū)包時(shí)那雙飽經(jīng)滄桑的厚實(shí)的雙手,因?yàn)槟请p手托起了我整個(gè)人生……

        小時(shí)候的我總是會(huì)跟在外公的屁股后面屁顛屁顛的跑來(lái)跑去,我和那個(gè)小朋友又走的更近了,幼兒園又發(fā)生了什么有趣的事情,老師又獎(jiǎng)了我一朵小紅花,我又會(huì)寫(xiě)什么漢字了……什么話都會(huì)和外公分享?墒菚r(shí)光流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,外公卻老了,現(xiàn)在我只有每年過(guò)年才會(huì)回去看外公一次,交流也漸漸少了。每當(dāng)外公跟我講我小時(shí)候的事情我也只是笑笑,低著頭干自己的事。問(wèn)我成績(jī)好不好,學(xué)校生活怎么樣,為什么不經(jīng);貋(lái)玩。我不屑一顧,只是說(shuō)學(xué)習(xí)很忙,沒(méi)時(shí)間。我不以為然的幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻獨(dú)涼透了外公的心……去年回家過(guò)年,下車(chē)的那一刻,外公笑盈盈地跑過(guò)來(lái)迎接我們,這回我看仔細(xì)了,外公真的受不住時(shí)光的蹉跎了,他的背駝得比以前嚴(yán)重了,他的額頭上爬滿了皺紋,肥厚粗糙的手到處開(kāi)裂著,一邊忙著幫我們搬東西一邊不忘了跟我們噓寒問(wèn)暖,眼角噙著淚水,時(shí)不時(shí)望望我,那眼神灼傷我的心,嘴巴顫抖著,好似要說(shuō)些什么,卻又被咽了回去。我呆呆的站在一邊,也沒(méi)有察覺(jué)到什么……

        后來(lái),外公因?yàn)樾募」Hナ懒恕T谏w棺材的時(shí)候我不愿意相信這個(gè)事實(shí),攔著蓋棺材的人,不肯他們就這樣帶走我的外公,外公不是還好好的嗎?外公他還跟我一起說(shuō)話呢!外公不是還在教我寫(xiě)字嗎?我所有的記憶都停留在時(shí)候候?蓭状稳直槐涞默F(xiàn)實(shí)拉回來(lái),外公他最終還是走了,我再怎么哭喊也喚不回外公了,最終他帶著冰冷走了,帶著遺憾走了,帶著期待走了……

        一個(gè)平淡無(wú)奇的放學(xué)的下午,天空像被一塊黑布覆蓋著,特別黑,風(fēng)呼呼的吹著窗戶(hù),發(fā)出“嘣嘣”的聲音,雨滴像子彈一般疾速的下著,拍打著地面。天公卻絲毫沒(méi)有顧慮到我沒(méi)有帶傘。我第一時(shí)間想到外公會(huì)來(lái)接我,沒(méi)關(guān)系的?神R上又清醒的認(rèn)識(shí)到:外公已經(jīng)離開(kāi)我了,不會(huì)像以前一樣接送我了,想到這里,便又是一股暖流從眼中留下。我被現(xiàn)實(shí)拉扯回到冰冷的空無(wú)一人的教室。風(fēng)繼續(xù)刮著,雨繼續(xù)下著。我決定勇敢地向雨中走去,任豆大的雨滴打在頭上,臉上,手臂上……一個(gè)人走在又窄又臟的路上,路被雨淋得已面目全非滿是泥濘,一腳一腳向前走去,不知不覺(jué)走到了賣(mài)冰糖葫蘆的地方,自己買(mǎi)了一串吃著,味道是一樣的,只是這糖葫蘆飽含了我對(duì)外公無(wú)盡的思念,眼淚融在雨點(diǎn)中,化作了一點(diǎn)點(diǎn)思念,外公,你聽(tīng)到了嗎?想著想著,沒(méi)有注意腳下的石頭,摔在泥濘中,衣服已全被雨水濕透,沾上了泥濘,可我并沒(méi)有一跌不起,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到外公沒(méi)有在我身邊時(shí)候候要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),我勇敢的爬起來(lái)了,面帶微笑的向前走,此時(shí)臉上的水早已不知道是雨水還是淚水……

        就在這時(shí)候,我仿佛又看到了那一串串冰瑩的糖葫蘆那個(gè)踩著老式單車(chē)的背影,那雙笑盈盈的眼眸,那雙厚實(shí)的手,那根牽引了我十四年的線……

        線斷了,風(fēng)箏再也不能愉快的在蔚藍(lán)的天空中翱翔了……

        一個(gè)人走在公園中,突然刮來(lái)一陣風(fēng),望著天空已不再蔚藍(lán),風(fēng)箏線被無(wú)情掛斷…

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