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      觀察三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-01-21 17:01:42 三年級(jí) 我要投稿

      【精選】觀察三年級(jí)作文匯總六篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的觀察三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】觀察三年級(jí)作文匯總六篇

      觀察三年級(jí)作文 篇1

        那一天,媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔,它很乖。

        小白兔眼睛是紅色的,像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,大約有5厘米那么長(zhǎng)。它的胡須上有幾根是白色的,身體雪白雪白的,美麗極了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面還一些灰色的花紋呢,真是好看極了!小白兔的腿也很長(zhǎng),牙只有兩個(gè),有趣極了!鼻子的嗅覺(jué)也很靈敏,要聞樹(shù)葉有無(wú)毒,就靠它那個(gè)靈敏的鼻子啦!

        有一次,我想給小白兔吃一點(diǎn)東西,我想了想,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去,拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃,我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不愛(ài)吃白菜,又拿了些紅蘿卜給小白兔吃,而小白兔卻愛(ài)吃紅蘿卜。

        有一天晚上,我正要給小白兔拿蘿卜吃,我剛一進(jìn)臺(tái)階,覺(jué)得腳下有東西在動(dòng),我大叫一聲:“!”媽媽忙跑來(lái)問(wèn):“怎么了?”打開(kāi)燈一看,原來(lái)是小白兔,我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的,我問(wèn)媽媽:“這是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡,說(shuō):“我也不知道!边^(guò)了不久,小白兔長(zhǎng)大了……

      觀察三年級(jí)作文 篇2

        我的哥哥個(gè)子不高,長(zhǎng)的挺帥,不愛(ài)玩游戲就愛(ài)看書(shū),我叫他書(shū)迷哥哥。

        今天,家里來(lái)了很多客人,媽媽很忙,只有我來(lái)幫她,哥哥一直坐在床上懶洋洋地看《歡樂(lè)語(yǔ)文與漫畫(huà)》,哥哥好懶。吃完晚飯,我拿出老師布置的作業(yè),可有一道題怎么也做不出來(lái),我拖著下巴,仔細(xì)地看著題目,還是想不出來(lái)。哥哥走過(guò)來(lái),十分耐心的.講給我聽(tīng),我一下子就明白了!案绺,你真聰明,你怎么都知道?”哥哥不好意思地?cái)_擾頭說(shuō):“書(shū)上都有的”。

        原來(lái)看書(shū)能讓人變聰明,我要向我的“書(shū)迷哥哥”學(xué)習(xí),多看書(shū),長(zhǎng)知識(shí),將來(lái)做個(gè)有用的人。

      觀察三年級(jí)作文 篇3

        在眾多的水果中,我最喜歡蘋(píng)果。

        雖然它沒(méi)有海南的椰子可口,也沒(méi)有蜜桃那么多汁,但只要一看見(jiàn)它,我就垂涎三尺。

        春天來(lái)了,蘋(píng)果樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。到了夏天,郁郁蔥蔥的綠葉中,便開(kāi)出一朵朵銀光閃閃的白花;ㄔ介_(kāi)越密,越開(kāi)越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘。

        熱鬧了好一陣,白花漸漸地謝了,樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。蘋(píng)果一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。它的外皮先是青綠色,逐漸變得青中帶紅,紅中帶黃,最后變成一半兒紅,一半兒黃。這些蘋(píng)果娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子朝外張望,向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

        這時(shí),你摘下一個(gè)蘋(píng)果,削開(kāi)外皮,只見(jiàn)白色的果肉靠在一起像是在聚會(huì)。

        聽(tīng)了我的描述,大家是不是也喜歡吃蘋(píng)果了呢?

      觀察三年級(jí)作文 篇4

        這周科學(xué)課上,我們要了解蝸牛?茖W(xué)課老師帶我們到學(xué)校的花壇里去捉蝸牛。

        同學(xué)們東翻石,西挪盆,找得不亦樂(lè)乎。!我找到了,只見(jiàn)它們看似靜靜地趴在那兒,其實(shí)在超級(jí)慢地爬動(dòng)著,我一碰它,它就把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里躲了起來(lái),那樣子有趣極了。我把它抓起來(lái)放在地上,開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),我猜它肯定在等“險(xiǎn)情”過(guò)去,過(guò)了好一會(huì)兒,它果然開(kāi)始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息。見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,才伸出頭來(lái),接著有鉆出身子,慢慢地爬了起來(lái),爬著爬著,一條有短又粗的尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來(lái)。這時(shí)我仔細(xì)地觀察了蝸牛。它的頭扁扁的,兩只眼睛長(zhǎng)在觸角上,沒(méi)有鼻子,一條短短的粗尾巴,拖在“屋子”后面。它總是背著它的屋子爬行,看起來(lái)更像慢慢地滑動(dòng),一會(huì)兒滑到這邊,一會(huì)兒滑到那邊,大概是想找個(gè)合適的潮濕的地方住下來(lái)吧!也許是想找點(diǎn)吃的吧!

        我正觀察地得意,科學(xué)老師讓我們把蝸牛放到我們帶來(lái)的瓶子里,因?yàn)槲伵?砍圆巳~生活,是害蟲(chóng),蝸牛多了,菜就長(zhǎng)不好了。

      觀察三年級(jí)作文 篇5

        冬天到了,天氣越來(lái)越冷,為了節(jié)約用電,我家只用了 電熱扇,幾個(gè)星期前爸爸買(mǎi)的電油丁我們還沒(méi)有用,媽媽說(shuō)等溫度到0度以下時(shí)我們?cè)儆,我同意了,這樣就可以節(jié)約用電了。平時(shí)我不用電腦、電視時(shí),我會(huì)把插銷(xiāo)拔掉,這樣也可節(jié)約用電。

        我們小學(xué)生生活當(dāng)中可以做到以下幾點(diǎn)來(lái)減少浪費(fèi)保護(hù)環(huán)境:第一、不要浪費(fèi)鉛筆,木材等等,浪費(fèi)了鉛筆木材就等于浪費(fèi)了森林;第二、不要讓爸爸或叔叔吸煙,不要亂丟果皮紙屑,這樣會(huì)破壞環(huán)境的。讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)我們的家園。

      觀察三年級(jí)作文 篇6

        聽(tīng)說(shuō)我家的老貓生了五只小貓,聽(tīng)到這個(gè)消息,把我高興壞了,恨不得立馬跑到奶奶家,看看這些可愛(ài)的小東西。

        星期六我回到奶奶家,急忙來(lái)到貓窩前,一看有五只小貓,一只是黃色的,一只是白色的,兩只是黑色的,一只是黑白相間的。小小的毛茸茸的,真讓人喜歡。

        小黃貓愛(ài)舔自己的小爪子,小白貓愛(ài)玩毛線,有的時(shí)候還會(huì)把自己捆起來(lái)呢!第一只小黑貓很懶,第二只小黑貓很貪玩又很愛(ài)到處跑;那只黑白相間的貓很聽(tīng)話,我走到哪里,它就跟到哪里。

        我根據(jù)它們的毛色和性格而取名,黃貓叫小黃,白貓叫小白,第一個(gè)黑貓叫懶黑,第二個(gè)黑貓叫小黑,黑白相間的貓叫彩貓。它們最?lèi)?ài)吃貓媽媽的奶。

        它們吃奶的樣子真好看,在貓媽媽身上到處爬,你不讓我,我不讓你,總是找貓媽媽奶多的奶頭吮,吸飽了就在貓媽媽的身邊撒嬌,貓姐姐特別喜歡自己的孩子,任意讓這五只小貓玩耍。

        我真喜歡我家的這五個(gè)小精靈,它給我們的生活帶來(lái)樂(lè)趣,我會(huì)繼續(xù)觀察它們的成長(zhǎng),寫(xiě)出有關(guān)它們的更有趣的故事。

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