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      三年級(jí)嘴巴作文

      時(shí)間:2022-01-20 20:31:13 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于三年級(jí)嘴巴作文9篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)嘴巴作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于三年級(jí)嘴巴作文9篇

      三年級(jí)嘴巴作文 篇1

        今天上午,李老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。小娃娃有眼睛、有鼻子,可就是沒(méi)有嘴巴,我們都覺(jué)得非常奇怪,可老師卻說(shuō):別著急,這就是今天的游戲。原來(lái)老師是想讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后再把小娃娃的嘴巴畫(huà)上去。

        一聽(tīng)做游戲,我們可高興了,小新被一個(gè)抽上去畫(huà)。李老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,確認(rèn)了一下他實(shí)在看不見(jiàn),然后牽著他的手,慢慢地把他帶上講臺(tái)。只見(jiàn)魏異新拿起粉筆,猶豫不決,同學(xué)們的眼睛都一眨不眨的盯著他。期待著他能完成這項(xiàng)任務(wù),最后,他想了一會(huì)兒,慢慢地在黑板上畫(huà)了起來(lái),見(jiàn)他畫(huà)歪了,我們都忍不住要笑出聲來(lái),這時(shí),李老師提醒我們一定要保持安靜。等他畫(huà)完了以后,教室里面立刻響起了雷鳴般的笑聲。只見(jiàn)大家有的捂著嘴笑、有的咧著嘴笑,還有的哈哈大笑。小新取下紅領(lǐng)巾一看,自己也大吃一驚,原來(lái)自己把小娃娃的嘴巴畫(huà)到眼睛上了。

        接著其他同學(xué)又上去畫(huà),可是很多同學(xué)都不能把娃娃的嘴巴畫(huà)正確,惹得我們哄堂大笑!不一會(huì)兒,下課鈴響啦,這場(chǎng)快樂(lè)的畫(huà)嘴巴游戲,就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

      三年級(jí)嘴巴作文 篇2

        今天,我們?cè)谧魑呐d趣班上玩了一個(gè)有趣的“畫(huà)嘴巴”的游戲。

        老師給我們講完游戲規(guī)則后,先第一上去的是蔡一培。老師用紅領(lǐng)巾把蔡一培的眼睛蒙上,再讓她慢慢騰騰的轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后,蔡一培有些暈頭轉(zhuǎn)向了,找不到東南西北了。躡手躡腳好不容易摸到課桌椅才慢慢騰騰地糾正好自己正確的位置方向,然后慢慢地走到黑板前,停了下來(lái)說(shuō):“老師黑板在哪里,你能告訴我嗎?”老師笑了笑,遞給蔡一培一根粉筆,蔡一培從老師手中接過(guò)粉筆小心翼翼的走了一步,伸出手摸了摸黑板,他又用右手摸了摸門(mén),又思考了一會(huì)兒才確定人物頭象的位置,用粉筆在上面畫(huà)時(shí),可這時(shí)教室里卻熱鬧起來(lái)了,有的大聲的笑著,有的著急的指示蔡一培向左一點(diǎn),在同學(xué)們的慢慢指示下,他汗流滿(mǎn)面地找到了一個(gè)位置,畫(huà)了一張生氣的嘴巴,頓時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰,有的還捂著肚子笑呢。蔡一培取下紅領(lǐng)巾吃驚的一看,沒(méi)想到自己把嘴巴畫(huà)在耳朵邊了。

        看完蔡一培畫(huà)完嘴巴后,同學(xué)們都想自己也親自體驗(yàn)一下蒙上眼睛畫(huà)畫(huà)是什么感覺(jué),于是,大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)。結(jié)果是我上去。和上次一樣老師把我的眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)了三圈,然后我慢慢騰騰的走了上去,摸到黑板的位置我心想:嘴巴定在這兒,于是我畫(huà)了上去。然后迫不及待的揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,畫(huà)得很好,可惜它長(zhǎng)在了身子的下面。這時(shí)教室里又引來(lái)了一陣哄堂大笑。

        下一個(gè),蔡雨棵她卻把嘴巴畫(huà)在了蔡一培剛才畫(huà)的上面,同學(xué)們又一陣大笑。這真是惹大家開(kāi)心的事,大家臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè)的神情。

        這個(gè)游戲讓我明白了看似簡(jiǎn)單的事,不認(rèn)真思考也是做不好的。

      三年級(jí)嘴巴作文 篇3

        下午,周老師給我們帶來(lái)了一只可愛(ài)的熊貓。它的眼睛水靈靈的,臉蛋粉撲撲的,身體胖嘟嘟的,十分cute?墒菦](méi)有嘴巴,所以,今天,我們就要給可愛(ài)的熊貓貼上嘴巴。

        接著,周老師就講了游戲規(guī)則,同學(xué)們先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,而且不能偷看。然后,在原地轉(zhuǎn)三圈,再給熊貓貼上嘴巴就行了。

        周老師請(qǐng)了一位女同學(xué)去給可愛(ài)的熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的她覺(jué)得眼前漆黑黑的一片,還有些神志不清的——只見(jiàn)她小心翼翼地走到熊貓面前,想摸到它的鼻子。因?yàn)橹車(chē)枪饣膲Ρ,所以她摸了好久,都沒(méi)有找到熊貓的鼻子。這時(shí)女生們當(dāng)起了導(dǎo)師,“向右向右”。可男生卻故意搗蛋,對(duì)那個(gè)女生說(shuō)了相反的方向。最后,這個(gè)女生定了定神,找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領(lǐng)巾一看,。。!那嘴巴被她貼到了鼻子旁邊。她傷心極了,心情一下子跌到了谷底!

        呵呵,這是多么有趣的游戲!

      三年級(jí)嘴巴作文 篇4

        有一個(gè)鼻子和一張嘴,它們是好朋友,從小就長(zhǎng)在主人那張漂亮的臉蛋兒上,鼻子住在樓上,嘴巴住在樓下,鼻子專(zhuān)管呼吸,嘴專(zhuān)管吃食。

        鼻子每天都看著嘴巴吃香喝辣,心里開(kāi)始不平衡了:你這一張臭嘴巴,一天就工作十多個(gè)小時(shí),還吃香喝辣,可我呢,要不停的工作,一分一秒也不能停,都快累死我了。

        于是它對(duì)嘴說(shuō):“大哥,我們可以換換工作嗎?”

        “不行!弊彀蛧(yán)肅的拒絕了鼻子。

        “就一天還不行嗎?”

        “真的不可以,你再說(shuō)也沒(méi)有用!

        可鼻子非要換,小主人吃飯時(shí),鼻子仗著地勢(shì)好,就來(lái)?yè)屖,可鼻子沒(méi)牙吃不了,飯進(jìn)不去也出不來(lái),把小主人憋得直出汗,好不容易才把飯噴出來(lái)。

        小主人喝水時(shí),又被鼻子搶了工,小主人足足過(guò)了三分零三秒,才喘過(guò)氣來(lái)。

        鼻子嚇壞了,“呼哧呼哧”加班工作,希望能將功贖罪,再也不敢提換工作的事了。

      三年級(jí)嘴巴作文 篇5

        “馬艷鑫,站起來(lái),把嘴張開(kāi)!”我極不情愿地慢慢把嘴張開(kāi),嘴里還有沒(méi)嚼完的方便面。老師大聲問(wèn)我:“你在干什么?太不象話(huà)了!”見(jiàn)我一聲不吭,老師把我推到走廊,還打了我兩個(gè)大手板,又罰我多寫(xiě)作業(yè)。天哪,我好倒霉呀!唉,都怪我這張饞嘴巴。

        這是在英語(yǔ)班發(fā)生的事。每次下課,我們都養(yǎng)成了去小賣(mài)店買(mǎi)零食的習(xí)慣,這次我也順便買(mǎi)了一袋可以干嚼的方便面,我和同學(xué)一邊吃一邊聊,本來(lái)想快點(diǎn)吃完,可沒(méi)想到上課鈴那么快就響了,方便面就剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)吃完。老師來(lái)了,開(kāi)始講課。可我心里總想著那方便面,都沒(méi)心思聽(tīng)課了,好像口水都快流出來(lái)了。這嘴巴一饞,我就想出一個(gè)好辦法,假裝把筆掉到了地上,然后彎腰撿筆,趁機(jī)把手伸進(jìn)桌子里抓一點(diǎn)方便面,在桌子下吃一口。開(kāi)始老師沒(méi)注意,連續(xù)幾次之后被老師發(fā)現(xiàn)了,于是我被迫站起來(lái),所有同學(xué)看著我,我的臉立刻熱辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,羞愧死了!

        唉,都怪我這張嘴,我為什么不能忍一忍呢?放學(xué)回家吃也不遲!這下可好,非但方便面沒(méi)吃成,反被老師罰,還讓我在全班同學(xué)面前出了丑,真是得不償失啊!我一定要記住這個(gè)深刻的教訓(xùn),以后上課再也不吃東西了,管住自己的嘴巴比什么都重要!

      三年級(jí)嘴巴作文 篇6

        我還記得那天,不是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),也不是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),只是一個(gè)寒冷的冬天。

        “叮鈴鈴、叮鈴鈴”,啊!原來(lái)是下午第二節(jié)課上課的鈴聲響了,只見(jiàn)王老師很神秘的走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“咱們今天來(lái)玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們都在嘰嘰喳喳的猜測(cè)著問(wèn):“玩什么游戲呢?”王老師終于說(shuō):“玩?zhèn)貼嘴巴的游戲好不好?”同學(xué)們都齊聲喊好。于是,王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)帥哥哥的頭像,濃眉大眼,可是,他沒(méi)有嘴巴。有一些同學(xué)喊著問(wèn)老師,他為什么沒(méi)有嘴巴?老師說(shuō):“他的嘴巴需要同學(xué)們給他貼上”。老師說(shuō)游戲的規(guī)則是:“表現(xiàn)好的小組推薦一個(gè)代表上去玩這個(gè)游戲,參加游戲的同學(xué)要拿圍巾蒙住自己的眼睛,然后走到講臺(tái)上把嘴巴貼到正確的位置”。

        老師第一個(gè)選的是李佳航,李佳航把眼睛蒙上后走到講臺(tái),把嘴巴貼到下巴上,“哈哈”太好玩了,同學(xué)們都笑著說(shuō)。

        第二個(gè)選的是段寶杰,段寶杰把嘴巴貼到了鼻子底下,只是有一點(diǎn)傾斜,同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲。

        終于到我了,老師用圍巾蒙住了我的眼睛,哇!好黑呀,我一步一步的從第三排走到講臺(tái)跟前,聽(tīng)見(jiàn)趙俊臣喊:“上臺(tái)階呀”!于是,我抬起腳來(lái),準(zhǔn)備上去,可是我又一想,萬(wàn)一我踩空摔倒了怎么辦?我又把腳放了下來(lái),慢慢的又往前走了一點(diǎn),腳下摸著走上了講臺(tái),手里拿著“嘴巴”,我不知道該往哪貼,那時(shí)我心里好緊張啊,我捉摸著把嘴巴貼了上去,把圍巾取下來(lái)一看,原來(lái)我把“嘴巴”倒著貼到了下巴上,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。

        我回到座位上,心里默默地想著,盲人的生活是多么的艱難。

      三年級(jí)嘴巴作文 篇7

        “今天,作文課要干什么呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“丁零零、”“丁零零”上課了。陳老師一進(jìn)教室,就拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘的頭像,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,可為什么小姑娘沒(méi)有嘴巴呢?哦!今天陳老師要我們玩“畫(huà)嘴巴”游戲。

        陳老師選了幾個(gè)同學(xué)玩,首先是龔小鵬同學(xué),他笑瞇瞇地走上講臺(tái),陳老師用圍巾把他的眼睛蒙住,遞給他粉筆,用力地轉(zhuǎn)了龔小鵬三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板時(shí),他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,這時(shí),臺(tái)下的同學(xué)大聲喊:“左邊、左邊、右邊、右邊、上面、上面、下面、下面!毕牍室鈹_亂他的思路,他量了一會(huì)兒,同學(xué)們又開(kāi)始叫:“對(duì)了、對(duì)了、錯(cuò)了、錯(cuò)了!彼液玫胤,用粉筆畫(huà)了一個(gè)嘴巴,他拿下蒙布一看,畫(huà)錯(cuò)了,還是笑瞇瞇地走下了講臺(tái)。該柏含上來(lái)畫(huà),也畫(huà)錯(cuò)了,只好垂頭喪氣的走了,譚銘鑫上來(lái)了,他快速地跑上了講臺(tái),陳老師也幫、他蒙住眼睛,給他粉筆,轉(zhuǎn)的時(shí)候,譚銘鑫有點(diǎn)胖,陳老師用盡九牛二虎之力推了他三圈,他的手剛碰到黑板,就開(kāi)始找地方,同學(xué)們趁此機(jī)會(huì)叫:“左邊、右邊、上面、下面,”譚銘鑫猶豫不絕了!他畫(huà)了,拿下布一看,畫(huà)到九霄云外去了,他搖了搖頭勉強(qiáng)地笑了笑就走了。曾一智上來(lái)畫(huà),畫(huà)對(duì)了,大家都為他鼓掌,游戲結(jié)束了,大家都很開(kāi)心。

        雖然這次我沒(méi)參加,很不幸運(yùn),不過(guò)能參加這次活動(dòng)的拉拉隊(duì),也可以,總之就是很開(kāi)心。

      三年級(jí)嘴巴作文 篇8

        星期天的上午,陽(yáng)光明媚,在街旁的一個(gè)教室里,我們十幾個(gè)同學(xué)在上作文課。

        不一會(huì)兒,李老師走進(jìn)了教室,教室里由喧鬧變成了一片靜默。李老師說(shuō):“這節(jié)課我們做一場(chǎng)游戲,名字就是《畫(huà)嘴巴》!闭f(shuō)著,就在黑板上寫(xiě)下了“畫(huà)嘴巴”幾個(gè)字。教室里這引起了同學(xué)們的一陣騷動(dòng),游戲名字怪怪的,怎么玩呢?李老師向我們介紹了游戲規(guī)則:首先,在黑板上畫(huà)一個(gè)人頭,臉上缺一個(gè)嘴巴,然后再讓一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛,給頭像畫(huà)上嘴巴。最后老師還加了一句:“男女生比賽,畫(huà)對(duì)了有獎(jiǎng)品!苯淌翌D時(shí)炸了鍋,同學(xué)們議論紛紛,大家伙一擁而上,爭(zhēng)著畫(huà)人頭。我想:這不就是“畫(huà)頭點(diǎn)嘴”嗎?有什么難的!

        為了準(zhǔn)確的將嘴巴畫(huà)好,我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),不一會(huì)兒,就想到了一個(gè)“餿主意”,非常絕妙,覺(jué)得自己是個(gè)天才。等頭像畫(huà)好,我趁著混亂,神不知鬼不覺(jué)的走上講臺(tái),合計(jì)了合計(jì)正確的嘴巴應(yīng)該畫(huà)在哪里,然后偷偷用手量了量,正好畫(huà)在黑板下面中間的釘子向上三拃的地方。做完了這些“手腳”我才離開(kāi)講臺(tái)。

        第一個(gè)上場(chǎng)的是小班的`王士宇,老師給他的眼蒙上了一層毛巾,只見(jiàn)他小心翼翼地向黑板上走去,雙手伸向前去,生怕栽在地上。老師塞給他一支粉筆,他在黑板上左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn),這時(shí),教室亂作一團(tuán),喊聲響成一片:“向上!”“向左!”“向右!”“再向下!”女生們也太奸詐了,凈瞎指揮,騙王士宇誤入歧途,本來(lái)能畫(huà)好,可讓那些“巧嘴八哥”一干擾,暈了頭腦,不知聽(tīng)誰(shuí)的,最后猶豫不定地畫(huà)上了嘴,等他一轉(zhuǎn)身,大家哄堂大笑:他竟將嘴畫(huà)在了腮幫上,距正確的地方十萬(wàn)八千里!

        不一會(huì)兒,輪到我了。我走上講臺(tái),女生又開(kāi)始起哄:“郝志明、必?cái) ,男生卻給我支持,響起了加油聲。然而,大家沒(méi)有一個(gè)人知道我心中已經(jīng)有底了,所以,我絲毫不受影響。我一拿起粉筆,下面又亂了起來(lái),叫喊聲震得房頂都要塌了。我胸有成竹,運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外,有了一種必勝的把握。想著想著,我已經(jīng)到了黑板前。女生又指揮起來(lái),我才不理會(huì)呢!我摸索著,數(shù)到了中間的釘子,然后就用手量,量到三拃時(shí),粉筆在那里停了一下,教室里的叫喊聲更大了,我知道肯定對(duì)了,就輕輕一畫(huà)。OK!頓時(shí),男生歡呼起來(lái)。我摘掉毛巾,睜眼一看,哇!嘴巴不偏不倚的畫(huà)在了鼻子下面正中間,我從老師手中接過(guò)了獎(jiǎng)品——一個(gè)本子,心里樂(lè)開(kāi)了花,像一個(gè)凱旋歸來(lái)的英雄。

        后來(lái),又有一個(gè)小班的男生獲得了獎(jiǎng)品,男生兩人畫(huà)好,女生零人,我們以2:0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利

        通過(guò)這件事我知道了:做事情還是要講究方法和技巧,一昧得亂做是不可以的。

      三年級(jí)嘴巴作文 篇9

        “嘻嘻。哈哈!币魂囮囆β暟橹佑吐暡粩嘣诮淌依锘厥帯D銈兟(tīng)了一定很好奇,這是在干嗎呢,這么開(kāi)心,告訴你們吧!這是寧波青少年宮在舉行趣味游戲呢,現(xiàn)正在上場(chǎng)的是"貼嘴巴"游戲。

        游戲開(kāi)始了,老師把原先準(zhǔn)備好的眼罩幫我戴上,把做好的嘴巴裝飾讓我拿上,然后輕輕的帶我轉(zhuǎn)了3個(gè)圈。一下子整個(gè)人就有點(diǎn)頭暈暈的,再加上眼睛看不到,更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣,邁著小碎步嘗試著向前走,只聽(tīng)到教室里的同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)了起來(lái),有叫我往右筆直走,有叫我往左一點(diǎn)點(diǎn)后再前進(jìn),各種聲音都往耳朵里面“跑”。這樣一來(lái)我就更加亂了,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,停在原地腳不知怎么邁才好!突然聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音傳來(lái):“錦錦,你原來(lái)走的方向是對(duì)的,按你自已原路向前走就行了!痹瓉(lái)是我的好朋友在大聲和我說(shuō)話(huà)。有了明確的方向,我就一步一步慢慢向前移,兩只手不停的左摸摸右摸……

        好久才來(lái)到指定的位置。第一步我算是做到了,接下來(lái)就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來(lái)摸去,但由于頭像是粉筆畫(huà)的,根本就摸不出來(lái)。我的心又"砰砰"跳起來(lái),教室里也一下子安靜下來(lái),大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久,鼓起勇氣用力一貼。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,幫我拿掉眼罩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自已居然剛好貼在嘴巴的地方,雖然貼的還是有點(diǎn)歪的,但至少位置是對(duì)的。教室里馬上響起來(lái)歡呼聲,大家都在為我能成功能開(kāi)心,我的心就像吃了蜜一樣的甜。

        這個(gè)游戲真讓人回味無(wú)窮。

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