關(guān)于三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
許多人都說(shuō)要“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，親近自然”，但要真正做到還是有些難度的。我國(guó)的大氣污染是第一大環(huán)境問(wèn)題，還有水污染問(wèn)題、垃圾處理、土地荒漠化、沙災(zāi)、水土流失等問(wèn)題。
怎樣才能讓這些問(wèn)題不再出現(xiàn)呢？這時(shí)，我們的雙手起到了很大的作用，我們要用它去撿起垃圾放入垃圾桶，用它去關(guān)掉排放污水的機(jī)器，用它去停用豪華的車子，讓廢氣不在我們身邊飄蕩……大多數(shù)人都認(rèn)為“愛(ài)護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”，但誰(shuí)又真正去做過(guò)的呢？有些人會(huì)傷害動(dòng)物，拿它們的肉來(lái)吃，這些都是很不好的現(xiàn)象，為此，我去了一趟“紅山動(dòng)物園”。在那里，我看到了許多種類的珍禽異獸，下面我就給大家介紹一些。大熊貓是我國(guó)的瀕危動(dòng)物，也是我國(guó)的國(guó)寶，十分珍稀。
它是一種以食竹為主的食肉目動(dòng)物，非常古老，有“活化石”之稱�，F(xiàn)僅分布于中國(guó)四川、陜西、甘肅約40個(gè)縣境內(nèi)的群山疊翠的竹林中，過(guò)著與事無(wú)爭(zhēng)的隱居生活。身上黑白相間，很是可愛(ài)。大熊貓是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，還被稱為“友誼使者”。但小熊貓卻與大熊貓很不相同。小熊貓是貓臉熊身，似貓非貓，似熊非熊，還拖著一條粗大帶彩色環(huán)紋的'尾巴，顯然并非短尾大熊貓的親族。它生活于高山林區(qū)的樹(shù)洞或石洞中，俗稱“九節(jié)狼”。踏著輕快的腳步，我們又來(lái)到了狼的住所。
人們不熟悉狼，但都認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)的狗，而狗實(shí)際上就是被馴化了的狼的后代。對(duì)于這個(gè)說(shuō)法，很難相信，但狗的祖先就是東亞的狼�！皷|北虎”這個(gè)名字大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它屬于貓科，生活于針葉林和針闊葉混交林中，喜歡單獨(dú)生活，被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。…………說(shuō)了這么多的動(dòng)物，你們是否感受到動(dòng)物很可愛(ài)，需要去保護(hù)了呢？當(dāng)然，我們不能只去關(guān)心動(dòng)物，大自然也有許多讓我們?nèi)ビ^察。法布爾寫(xiě)得《昆蟲(chóng)記》中就記載了許多大自然中的昆蟲(chóng)，它們都很奇妙。
例如人們都認(rèn)為很可怕的昆蟲(chóng)：“蝗蟲(chóng)”，但它們的益處卻比害處多很多。美麗的蝴蝶在空中飛舞時(shí)顯得格外美麗，金步甲在結(jié)婚后吃掉自己的伴侶時(shí)顯得更加殘酷，一些昆蟲(chóng)媽媽在為自己的孩子做窩時(shí)顯得無(wú)比慈愛(ài)……春天的大自然里，蒼勁有力的大樹(shù)、青翠欲滴的小草、艷麗多姿的花朵、可愛(ài)活潑的動(dòng)物正在一一向我們展示它們精彩的一面。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，親近自然吧！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在暑假里，我爺爺和奶奶來(lái)到我們家一起住，有一件有趣的事令我至今都記在腦海里。
那天下午媽媽去公司上班了，我與爺爺、奶奶和弟弟在房間里休息，房間里可安靜了，爺爺坐在椅子上書(shū)，奶奶睡在床上，不醒不困的樣子，弟弟在地上玩玩具，我胡亂地翻著書(shū)本，真是無(wú)聊透了，突然間我腦海閃過(guò)，我拿掉爺爺?shù)臅?shū)，叫醒了奶奶，接著大聲宣布，“我們來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”。“游戲規(guī)則是，誰(shuí)猜到10個(gè)問(wèn)題得5元錢(qián)，輸了的人拿出5元請(qǐng)大家吃棒冰”。爺爺奶奶齊聲說(shuō)：“好”。
游戲比賽開(kāi)始了，爺爺像個(gè)學(xué)生似的恭恭敬敬地坐在那里。我一連答對(duì)了10個(gè)問(wèn)題，他們一個(gè)都沒(méi)有答上來(lái)，我好像打了勝仗的將軍，好得意。爺爺像個(gè)孩子一樣，不情愿的從口袋里掏出了5元錢(qián)。我和弟弟高興的一起買(mǎi)來(lái)棒冰回來(lái)和大家共同享用。這時(shí)，大家你看我，我看你都開(kāi)心的笑了起來(lái)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
橢圓形的小腦袋，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，戴一副綠色鏡框的小眼鏡，您們猜這是誰(shuí)？這就是一個(gè)讀三年級(jí)的帥氣小男孩－上官熠軒。
鏡頭一“拼裝狂”
我最喜歡的玩具就是拼裝，我喜歡它是因?yàn)橥嫫囱b既動(dòng)手又動(dòng)腦。媽媽只要給我買(mǎi)拼裝，我就非常興奮，拼裝起來(lái)就不想吃飯，不想睡覺(jué)。有時(shí)媽媽提醒我一下，但是由于我玩的太入神，所以時(shí)常還是忘了吃飯和睡覺(jué)時(shí)間到了。
鏡頭二“運(yùn)動(dòng)王”
我現(xiàn)在會(huì)羽毛球、籃球、兵乓球，再加上我喜歡戶外運(yùn)動(dòng)，所以我天天哼著爸爸要出去打球。為了方便爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)室內(nèi)兵乓球臺(tái)，我高興極了，每天寫(xiě)完作業(yè)就要打上半個(gè)小時(shí)，并且我每個(gè)周五要在媽媽學(xué)校的籃球場(chǎng)上打40分鐘左右的籃球。所以媽媽叫我“運(yùn)動(dòng)小健將”，我非常驕傲！
鏡頭三“紀(jì)律小管家”
我是班里的紀(jì)律委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。隨著同學(xué)們一天一天的長(zhǎng)大，他們?cè)絹?lái)越難管了，所以有時(shí)我都要?dú)庹�！比如有一次早讀都快上課了，老師還沒(méi)來(lái)班里，班里亂哄哄的仿佛在開(kāi)討論會(huì)，管也管不住，我都要瘋了。
這就是與眾不同的我！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
同學(xué)們，你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎？我是一點(diǎn)兒也不喜歡。因?yàn)楝F(xiàn)在的校服除了用來(lái)統(tǒng)一服裝外，其他什么用處也沒(méi)有了。我想設(shè)計(jì)一種校服，不僅能隨著你長(zhǎng)大而變大，而且還有許多特別的功能。
它特別小，帶著方便，里面有個(gè)超薄高級(jí)電腦，有時(shí)間隧道、穿越隧道、知識(shí)隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了，我給它起了個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧磥?lái)多功能隧道校服。
當(dāng)你來(lái)不及上學(xué)時(shí)，你就把一只腳跨進(jìn)時(shí)速是光速十萬(wàn)倍的穿越隧道，立即就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室了；如果事假來(lái)得及，可你又不想走路，翅膀隧道會(huì)出現(xiàn)在你面前，你的后背會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，就可以像小鳥(niǎo)一樣飛向?qū)W校；你如果忘記了老師布置的作業(yè)，你可使用校服上的時(shí)間隧道，讓時(shí)間返回，再聽(tīng)清楚老師當(dāng)時(shí)布置的作業(yè)；你如果學(xué)習(xí)上遇到了困難，可使用知識(shí)隧道，幫你你解決一切難題；如果你做錯(cuò)了事，校服會(huì)自動(dòng)讓你進(jìn)教育隧道，一位機(jī)器人阿姨會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪兒了；當(dāng)你有什么事不敢向老師、家長(zhǎng)說(shuō)明，你可走進(jìn)勇氣隧道，它就會(huì)給你勇氣……
同學(xué)們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的未來(lái)多功能隧道校服嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：“多功能隧道校服”這個(gè)想法可真夠酷的。小作者用六個(gè)并列的分句一一介紹了各種隧道的作用，突出了“多功能”的特點(diǎn)，想象大膽、新奇，令人回味。