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      三年級(jí)秋天作文

      時(shí)間:2022-01-18 09:36:49 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】三年級(jí)秋天作文8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)秋天作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】三年級(jí)秋天作文8篇

      三年級(jí)秋天作文 篇1

        金秋悄然而至,腳步輕盈。

        在秋天的天空,白云像棉花一樣,藍(lán)色的天空飛過(guò)一群v形的鵝,他們說(shuō),“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”

        秋天的土地,樹葉在空中飛舞,一片土地一定要落到地上,再加上一件新棉襖。陽(yáng)傘一棵接一棵地光禿禿的,樟樹的葉子是黃色的,楓樹的葉子是紅色的

        秋天,田野里長(zhǎng)滿了高粱和玉米。田野里,有一片歡樂的景象。有一行行金粟,有時(shí)有一波麥浪。

        秋天的果園里,黃梨壓彎了枝頭,蘋果露出了紅紅的笑容,柿子一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮了燈籠,石榴脹破了肚皮,果實(shí)被擠得好像在低語(yǔ)。今年秋天,果農(nóng)們忙著采摘水果,一個(gè)接一個(gè)地談?wù)撝?/p>

        在秋天的牧場(chǎng)上,草依然是綠色的,馬、牛、羊,發(fā)出了歡快的叫聲,而溝渠都嵌在綠色的草里,緩緩地流淌著。

        秋日的校園里,孩子們一個(gè)接一個(gè)地在操場(chǎng)上快樂地奔跑玩耍,桂花開放了,它的芳香撲鼻。鳥兒在樹上哭泣,仿佛在歡迎秋天的到來(lái)。

        美麗的秋天是四季的一部分,是一片美麗的金色。

      三年級(jí)秋天作文 篇2

        秋帶著落葉的聲音悄悄地來(lái)了,來(lái)到田野,來(lái)到小溪邊,來(lái)到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。

        在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來(lái)到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。

        秋風(fēng)掃過(guò),滿山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色,像一幅濃烈的油畫,深深的吸引住了我。

        走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~雖然逝去了,卻讓人們無(wú)法忘記,這多像默默關(guān)愛著我們的老師!

        暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來(lái)迎接下一個(gè)秋天。

      三年級(jí)秋天作文 篇3

        今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫,給人們帶來(lái)了豐收的歡樂。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹葉。

        來(lái)到郊外,我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋果的籃子,一只腳踮起來(lái),把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋果,嘴里還說(shuō):“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡O果呢!每個(gè)人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運(yùn)蘋果的,大家忙得不亦樂乎!

        在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本,有星形的樹葉,有雞蛋形的,還有扇子形的一個(gè)小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘炖镞說(shuō):“我撿了一片星形的樹葉。”還有一個(gè)小男孩他撿起一片樹葉,大聲問(wèn)小女孩:“你看它像不像一把扇子?”

        秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。

      三年級(jí)秋天作文 篇4

        秋天來(lái)了,天氣轉(zhuǎn)涼了。校園里的柳樹的葉子,由綠變黃漸漸地落下來(lái)。

        在農(nóng)村,各種香甜可口的果子成熟了,水稻成熟了,玉米成熟了,農(nóng)民伯伯正在享受著收獲的喜悅。

        在成里,各種新鮮的水果和蔬菜先后上市,人們爭(zhēng)相購(gòu)買。我們家住的院子里的爺爺奶奶們,每天都涼曬白菜和大蔥,到了冬天就把它們搬到家里準(zhǔn)備過(guò)冬。爺爺奶奶們享受著貯藏的快樂。

        我們學(xué)校在今年的秋天里,組織了全校師生的集體秋游、組織了詩(shī)歌朗誦會(huì)和跳繩比賽,全校師生享受著秋天有力于開展各項(xiàng)活動(dòng)的快樂!

        秋天的快樂無(wú)止境!

      三年級(jí)秋天作文 篇5

        有一次我和公公、婆婆去爬山。到了山頂我一抬頭呀!農(nóng)民伯伯的稻谷豐收了。從遠(yuǎn)方望去就像一片金色的海洋。

        楓樹也變紅了。風(fēng)一吹一片片楓葉像一封信寄給小動(dòng)物們好像在說(shuō):“小動(dòng)物們快把糧食收好要準(zhǔn)備過(guò)冬了”。 農(nóng)民伯伯的玉米也豐收了。一個(gè)個(gè)玉米堆在家門口真像一座小金山漂亮極了!突然我看見了一棵又高又大的柿子樹一個(gè)個(gè)橙黃色的小燈籠掛在枝頭可愛極了!我真想嘗一口呀!有一位農(nóng)民伯伯好像看懂了我的心思急忙給我摘了一個(gè)柿子說(shuō):“來(lái)嘗嘗我們的勞動(dòng)成果吧!”我迫不及待地把柿子拿過(guò)來(lái)吃了一口呀!可真甜呀!而且還帶有一股淡淡的清香。好吃極了! 秋天可真美啊!我喜歡秋天。

      三年級(jí)秋天作文 篇6

        現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,棉花飄白云,高粱漲紅了臉,玉米個(gè)個(gè)呲著牙。

        秋天也是金秋時(shí)節(jié),給人們帶來(lái)了歡樂,秋姑娘帶著一盒五顏六色的顏料,把人們的生活變得生機(jī)勃勃五彩繽紛,她把紅色給了害羞的蘋果與草莓,他們都露出了紅彤彤的臉蛋,她把橙色給了柿子,表現(xiàn)了自己的溫柔,她還把紫色給了葡萄,沉甸甸地掛在了藤架上,給人們帶來(lái)了豐收的.景色。

        一群小學(xué)生來(lái)到果園,看到滿樹的蘋果,個(gè)個(gè)都心花怒放,一個(gè)身穿橙色衣服與藍(lán)色褲子的小男孩,發(fā)現(xiàn)了一棵大蘋果樹,那棵樹上的蘋果全熟透了,一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果可漂亮了,一個(gè)接著一個(gè)的蘋果,你擠我碰爭(zhēng)著要跑到小朋友的籃子里呢,只見小男生掂起腳尖,伸出手臂,摘下一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果,心里可高興了。

        這時(shí),一個(gè)身穿綠色衣服與藍(lán)色褲子的小男孩,叫道:“大家快來(lái)看,快來(lái)看!”許多小學(xué)生都去看了,小男孩又說(shuō):“看,我撿到了一片銀杏樹葉,而且沒有枯干,一定是剛離開樹媽媽不久,我們一起做標(biāo)本吧!”越來(lái)越多的同學(xué)撿到了各種各樣的葉子,有銀杏葉、蘋果樹葉、楓葉……一個(gè)小女孩看見了一片黃色的楓葉,心想,這片楓葉已經(jīng)黃了,一定離開樹,媽媽很久,我把它好好珍藏吧!于是把楓葉夾在了書里。

        最后,我們還是高高興興的回家了!

      三年級(jí)秋天作文 篇7

        秋天的景色宜人。

        大雁飛到南方去了。黃黃的樹葉子像把把小扇子落到地上,像蝴蝶在翩翩飛舞著。蘋果樹上的蘋果像一盞盞小燈籠似的掛在樹枝上。

        一天,去清澈的湖里欣賞景色。啊!清澈的湖里的小魚兒在湖面自由自在地游來(lái)游去。

        忽然一個(gè)小孩把香蕉皮扔在湖水中,美麗的景色消失了,清澈的湖水不見了。

        小男孩飛快的跑了。

        我把香蕉皮撿起來(lái),眼睛一亮,飛快的向垃圾箱前跑去。

        大自然需要我們保護(hù)。

      三年級(jí)秋天作文 篇8

        秋天的美景多得數(shù)也數(shù)不清,可是我覺得桂花是最美、最香的一種花。

        每當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候,就會(huì)聞到桂花的香,然而,往里走又會(huì)看到美麗的桂花,摘桂花的人可多了,他們把桂花放在衣袋、?ā@些地方,把他們弄弄香,可我就跟談們語(yǔ)重不同,我是摘那些掉下來(lái),落下來(lái)的桂花,我不去摘是因?yàn)閷W(xué)校的校長(zhǎng)是不允許摘桂花的,摘了會(huì)被嚴(yán)重處罰,誰(shuí)叫你摘的,校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),摘桂花的人被校長(zhǎng)叫到校長(zhǎng)室處罰。

        桂花的顏色也有2種,一種是黃色的,一種是金黃色的,黃色的顯得更香,讓人贊不絕口,只要一有人走進(jìn)校園,就會(huì)聞到桂花的香,有人跟他們講說(shuō):“誰(shuí)叫我們這是一個(gè)美麗的校園呢!大家都夸獎(jiǎng)這是一個(gè)既美麗又香的校園,桂花使我們不得不說(shuō):“真美。 惫鸹ńo我們帶來(lái)了種種開心,高興。

        這真是一個(gè)美麗的校園,我看了就很想去摘可是不能,真開心啊!