【精華】三年級(jí)大雨作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)大雨作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)大雨作文 篇1
今年的8月7日是一個(gè)特別的日子，想想這天還真讓人提心吊膽。
“轟隆隆，轟隆隆”，我和弟弟正在收拾玩具，突然一個(gè)奇怪的聲音傳入我的耳朵，什么聲音，我和弟弟趕忙跑去問媽媽，媽媽說快要下暴雨了，這時(shí)只見天昏地暗，空氣中彌漫著悶熱的氣息，壓得人喘不過氣來，狂風(fēng)還在不斷地怒吼著。不一會(huì)兒，只聽見噼噼啪啪的雨點(diǎn)聲有節(jié)奏地敲打著窗戶，我和弟弟趴在窗戶上聽著這美妙的音樂，心情很好，大樹還在飽受著狂風(fēng)的肆虐，突然間雨點(diǎn)加快了節(jié)奏，瞬間只聽間嘩嘩，唰唰的聲音，根本看不見雨滴，只見無數(shù)條“瀑布”像是從天山急速倒下一樣，分不清那是天那是地，天地間都是烏黑的，像烏云的基地，有像是天公打翻了墨水瓶，我和弟弟害怕極了，偎依在媽媽身邊，聽她講雨天的知識(shí)，還聽著狂風(fēng)暴雨地怒吼，任憑它折磨著這個(gè)世界�？植罉O了。平生第一次看到這么大的雨，太特別了（至少我看來是）。
在這特別的日子里，我明白了好多道理：打雷下雨的時(shí)候，不要站在大樹下，盡量不要用電，外出打的雨傘頂部最好不是鐵的，防止被電擊；知道了是先有雷聲后有閃電，只不過是閃電跑得太快，雷聲是由烏云中攜帶的正電和負(fù)電通過相互摩擦，抨擊發(fā)出的聲音。
哎！真是處處留心皆學(xué)問，這個(gè)特別的日子不但鍛煉了我的膽量，也增加了我的學(xué)問，讓我也大開眼界，特別的日子，真好！
三年級(jí)大雨作文 篇2
“下雨了，下雨了，終于下雨了哦耶�！边@是外，面的小伙伴大喊聲。
的確外面下起了傾盆大雨。不瞞你說，我們是最喜歡在下雨天玩耍了。打著傘在雨間翩翩起舞，啊，是多么開心呀！
這時(shí)媽媽不在家，我對(duì)爸爸說:“dad，我可以出去玩一會(huì)嗎？”爸爸對(duì)我說:“我倒是愿意讓你出出，只不過你媽讓你在家復(fù)習(xí)。等一會(huì)兒，你媽就回來了。你給她說吧！”我想:我就算再不情愿，也要聽媽媽的話，做個(gè)媽媽心目中的好孩子。這時(shí)媽媽回來了，她今天好像特別開心，我一瞅媽媽的臉色，連忙討好地說：“媽媽辛苦啦！媽媽，你也知道我最喜歡在下雨天玩耍啦！能不能讓我去玩會(huì)兒�。俊眿寢屢豢诖饝�(yīng)了我的請(qǐng)求。
我開開心心的走出家門，拿了傘，撐開，就可以在雨下玩游戲了。我和小伙伴在雨下翩翩起舞。過了一會(huì)我和小伙伴決定玩捉迷藏的游戲。我們先分配好角色，一個(gè)人來找我們。其余的幾個(gè)小伙伴一起藏。游戲開始了。“1、2、3、4、5……”找我們的人已經(jīng)數(shù)完了。我們也藏好了。“哈哈，找到你了，”“你也被抓住了�！薄熬褪蓚�(gè)人了，哦耶！”這時(shí)我的好朋友，欣雨也被找到了，現(xiàn)在只剩我了。他們都大喊：“張欣曼，你快出來吧！我們都被找到了，就剩你一個(gè)人了，現(xiàn)在不抓你了，我們玩下一盤吧！”
就這樣，我們過了一個(gè)快樂的`下午。
三年級(jí)大雨作文 篇3
夏天的雨說來就來，說走就走。我正在家里吃飯的，突然覺得很涼快，就往窗外一看，啊！天空烏云密布，還有小雨擊滴像一條條絲線，落在人們的身上。
不一會(huì)兒，蒙蒙細(xì)雨就變成了傾盆大雨。雨嘩啦啦，嘩啦啦下的不喘氣兒。大風(fēng)也一直刮的不停，樹爺爺?shù)念^發(fā)也隨風(fēng)舞蹈。這時(shí)沒關(guān)窗戶的人們可倒霉啦！小雨滴不停地往家里滴水，滴答答，滴答答。打著傘的路人們，他們的傘都要被風(fēng)吹跑啦。還有一些騎著電動(dòng)車的人，腳下的水已經(jīng)深到膝蓋都可以蓋住了，騎車的時(shí)候很容易滑倒。水那么深，真的像一個(gè)大海洋。車子就像一條條在海底游來游去的小魚。小雨滴還滴到了小花小草上。小花都被小雨滴打掉了好多花瓣。小草被小雨滴打的，彎著腰，好像在說：“小雨滴，你饒了我吧�！�
雨不一會(huì)兒就停了，小花小草都留著眼淚，估計(jì)是剛才那一場大雨嚇著它們了，樹爺爺你停止了擺動(dòng)。你們也拿掉了身上的雨具。地下的水，不一會(huì)兒也沖進(jìn)了下水道里了。雨過天晴后，天空出現(xiàn)了一道彩虹，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色。
夏天的雨，雖然來也匆匆，去也匆匆�？墒亲詈蠼o我們留了一道美麗的彩虹。
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