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      三年級(jí)讀書作文

      時(shí)間:2022-01-14 19:20:33 三年級(jí) 我要投稿

      【精品】三年級(jí)讀書作文4篇

        在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)讀書作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】三年級(jí)讀書作文4篇

      三年級(jí)讀書作文 篇1

        書是人類進(jìn)步的階梯,所以我想大家都有讀書的故事吧,今天我就講講我的讀書故事。

        小時(shí)候,我還不識(shí)字,就讓家人給我講故事。爸爸媽媽特別忙,所以總是不給我講。我只好找姥爺給我講,他呀總講一個(gè)故事,現(xiàn)在那個(gè)故事我都能倒背如流。

        上了幼兒園,我媽媽給我報(bào)了閱讀班,閱讀班的老師每節(jié)課給我們發(fā)一本畫冊(cè),上面畫著花花綠綠的各種圖畫,只有下面寫著一行小小的字。正是漂亮的圖畫吸引了我,所以我每星期都盼著上閱讀班。

        上了小學(xué)一年級(jí),因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了不少字,所以不喜歡畫冊(cè)了,卻愛上好看的童話故事。每天我一有空就捧著書看,雖然書中有很多內(nèi)容我還看不懂。

        上了二、三年級(jí),我愛上了小說!缎ω埲沼洝、《淘氣包馬小跳》都是我的最愛。小說讓人入迷,有一次姥姥叫我吃飯,我因?yàn)榭吹锰J(rèn)真沒聽見,姥姥叫了好幾次我還沒聽見。最后姥姥憤怒的喊:“過來吃飯!蔽也怕犚。

        俗話說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!币虼俗屛依^續(xù)在書中的海洋中遨游吧!

      三年級(jí)讀書作文 篇2

        晚上,爸爸媽媽睡著了,我悄悄地拿了一本書看。當(dāng)眼皮漸漸下沉?xí)r,我才不情愿地放下書睡覺。媽媽知道這件事以后,問我:“你為什么這么喜歡看書呢?”我抓了抓頭皮也說不清楚:“嗯,好玩啊!”

        一天中午,我和媽媽去圖書館。我在書架上尋尋覓覓,突然看見一本書在暗暗向我閃耀著光芒。我情不自禁地走了過去。一看,呀!這不就是《法布爾昆蟲記》嗎?我拿起它坐在一邊靜靜看了起來。才過了一小會(huì)兒,媽媽說該去上學(xué)了。我問媽媽能不能借這本書。媽媽說:當(dāng)然可以。我便歡天喜地地把這本《法布爾昆蟲記》帶回了家。

        從那以后,幸福的閱讀時(shí)光就開始了。只要一有空,我就會(huì)打開書,著迷地看起來。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)昆蟲世界真的太有趣了。如果有可能,我希望自己長(zhǎng)大以后能夠成為昆蟲學(xué)家。

        有人推薦我讀《三國(guó)演義》,有一天,我把它帶回了家!度龂(guó)演義》里有很多人物:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、周瑜、曹操……一次張飛殺敵迷路了,他找了一個(gè)地方藏身。那個(gè)地方的主人打算用火燒他,就讓下人看著張飛。這時(shí)張飛正在聚精會(huì)神地看書,下人很是敬佩,于是對(duì)他說:“你快別看書了,有人要用火燒你,快跑吧!”這是一個(gè)關(guān)于讀書救命的故事。

        我跟張飛一樣都很喜歡看書,讀過關(guān)于周總理的《為中華崛起而讀書》后,我明白了:對(duì)一個(gè)人來說,讀書可以讓他變得更有智慧;對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來說,千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書人會(huì)讓其變得更強(qiáng)大。我愿做這千千萬(wàn)萬(wàn)人中的一員。

      三年級(jí)讀書作文 篇3

        小時(shí)候,記得只要一有空閑,媽媽就會(huì)泡杯茶,捧起一本書,津津有味地看起來。那時(shí),我一直弄不懂書里有什么讓媽媽那么著迷?我總喜歡在院子里和小朋友一起玩捉迷藏的游戲。

        上了小學(xué)以后,陳老師布置的家庭作業(yè)里,其中有一項(xiàng)就是閱讀。為此,媽媽給我買了很多書,有《成語(yǔ)故事》、《西游記》、《安徒生童話》……一開始,我只是為了完成作業(yè)勉強(qiáng)看幾頁(yè),但是慢慢地,我被書里面的故事吸引住了。在書上,我認(rèn)識(shí)會(huì)七十二變的孫悟空,又聾又瞎的海倫·凱勒,淘氣頑皮的馬小跳……還了解了許多以前不知道的東西。我好像交了許多新朋友,他們每個(gè)人都能給我講生動(dòng)的故事,帶我去新的地方玩耍,真是有趣極了!

        我表哥是我們學(xué)校六年級(jí)的'學(xué)生。他是個(gè)書迷,他和我[來源]媽媽討論書上的一些問題。我插不上嘴,只有干著急。有一次,媽媽問表哥:“人身上有多少塊骨頭,你知道嗎?”表哥支支吾吾半天沒有答上來。我一聽,連忙說:“我知道,有 206 塊!”“咦,你怎么知道的?”媽媽驚奇地問。我得意洋洋地說:“書上看到的!边@下,她們都對(duì)我刮目相看了。我也沒有想到平常看的書這下派上了用場(chǎng)。

        原來,讀書就是讓人長(zhǎng)見識(shí)的呀——我突然明白了,F(xiàn)在,每晚臨睡前,我和媽媽各自捧著書,靜靜地看,我們把這叫作“不出的旅行”,有意思吧!

      三年級(jí)讀書作文 篇4

        從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)上更好的立足。

        記得,那是烈日炎炎的一個(gè)周日,爸爸媽媽要去上街,臨行前,媽媽特地囑咐我說,讓我把衣服收了,我當(dāng)時(shí)正在看書,也沒怎么想,就隨口答應(yīng)了媽媽,可媽媽剛走一會(huì)兒,我就把這事兒忘的一干二凈,繼續(xù)在書海中暢游。

        可能是第一次有這樣的空閑能讓我細(xì)細(xì)品味,所以,我看得很認(rèn)真,并且按照爸爸給我說的方法:第一遍先大致看一遍整本書,了解本書的主要內(nèi)容,第二遍細(xì)讀本書,圈出書中的好詞佳句,第三遍更深入的去讀,咀嚼書的妙處。應(yīng)這樣,我看了一遍又一遍,將要看完的時(shí)候,突然門鈴響了,是媽媽,這時(shí)候我才慌忙想起媽媽布置的任務(wù),馬上跑到陽(yáng)臺(tái),“幸好,還沒干!蔽宜闪艘豢跉,趕緊去開門。

        一進(jìn)門媽朝陽(yáng)臺(tái)走去,我知道媽媽要驗(yàn)收了,就跟媽媽一起走了過去,媽媽還沒剛瞅一眼就說:“你肯定又在玩了,給你這么輕松的任務(wù)你都完成不了,哎!”我反駁到:“我一直都在看書,而且衣服還沒干,不信,我把書拿來你看看!”媽媽看了書笑著說:“書看得挺認(rèn)真,不過觀察不夠好,你摸的那件衣服是我走之前剛洗好的。”

        讀書使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武……正因?yàn)橛辛,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的、凄美……

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