精選三年級(jí)民族作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級(jí)民族作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)民族作文 篇1
中華民族有著注重團(tuán)結(jié)的悠久歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中各民族人民之間相互融洽、和睦相處……形成了一種崇高的民族意識(shí)。正是這種民族團(tuán)結(jié)意識(shí),始終傲然屹立于世界民族之林。
《活著一直的慶!肥鞘讓谩爸袊(guó)達(dá)人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳,這也是一本動(dòng)人心靈成長(zhǎng)史!一個(gè)“忘年交”點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想,在沖擊20xx殘奧會(huì)的最后時(shí)刻,因?yàn)樽约荷眢w的殘疾,他不得不放棄了比賽,告別了泳池,他坐在鋼琴旁,從第一次嘗試有腳扯鋼琴,到登上維也納大廳,十年追夢(mèng)路,他終于可以讓含辛茹苦的母親感到欣慰,讓母親既微笑又流淚!
他為什么會(huì)如此的成功!因?yàn)樗幸环N自強(qiáng)不息的精神,這是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)和成功有著巨大作用。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神。正是這種精神,是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。在無(wú)數(shù)優(yōu)秀的炎黃子孫的人生軌跡中,都鮮明的可這矢志不渝、拼搏向上,自強(qiáng)自立的人精神品質(zhì)。
三年級(jí)民族作文 篇2
我們中國(guó)有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化和生活習(xí)慣。今天就來(lái)介紹一下我的民族——土家族。
土家族是中華家庭中的一員,具有悠久的歷史和發(fā)達(dá)的.文化。早二千多年前,在湘西、鄂(è)西就出現(xiàn)過(guò)他們的身影。在此后的漫長(zhǎng)歲月里,土家族以勤勞和智慧,鑄造了豐富多彩的民族文化。
土家族愛(ài)群居,愛(ài)住吊腳木樓。建房都是一村村、一寨寨的,很少單家獨(dú)戶(hù),所以建房屋多為木結(jié)構(gòu),小青瓦,花格窗,司檐(yán)懸空,木欄扶手,走馬轉(zhuǎn)角,古香古色。一般居家都有小庭院,院前有籬笆,院后有竹林,青石板鋪路,刨(páo)木板裝壁,一家過(guò)著日出而作、日落而息的田園寧?kù)o生活
銀器,它敘說(shuō)著湘西人遙遠(yuǎn)美麗的神話(huà),象征著湘西人純潔、善良的心靈。湘西的土家族人民,懷著對(duì)祖先蚩(chī)尤的崇敬之情,秉(bǐng)著對(duì)純潔、美好事物無(wú)限的向往,每年在祭典和收獲的季節(jié),都會(huì)穿上自己的純銀手工制作的盛裝,相聚一堂,舉行盛大集會(huì),慶祝豐收和祈求來(lái)年的風(fēng)調(diào)雨順。
我們土家族平時(shí)粗茶淡飯。若有客至,夏天先喝一碗糯米田酒,冬天就吃一碗開(kāi)水泡團(tuán)飯,然后再以美酒佳肴待客。
這就是土家族禮儀習(xí)慣,讓人覺(jué)得蘊(yùn)涵了許多中國(guó)傳統(tǒng)文化。身為土家族人,我要多了解家鄉(xiāng)風(fēng)俗,并且永遠(yuǎn)熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)民族作文 篇3
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子,我第一次參加中國(guó)民族管弦樂(lè)器等級(jí)考試。
下午三點(diǎn)半,我滿(mǎn)懷信心地和媽媽還有給我助陣的二哥和爽姐姐來(lái)到考場(chǎng),參加葫蘆絲四級(jí)的考試。啊!今天考級(jí)的人可真多,這個(gè)考場(chǎng)的考生都是吹葫蘆絲的,我參加考級(jí)的是葫蘆絲獨(dú)奏《月夜情思》。
周老師宣讀了考級(jí)名單順序,我一聽(tīng)自己的名字在后半部分,哈哈!這回我可有充足的準(zhǔn)備時(shí)間了。前面已有同學(xué)進(jìn)考場(chǎng)了,周老師為了讓同學(xué)們放松緊張的心情,讓我到前面給大家做示范,“評(píng)委老師好,我叫趙心月,今年八歲,我今天演奏的曲子是《月夜情思》,報(bào)考級(jí)別四級(jí)!
因?yàn)槲覍W(xué)語(yǔ)言藝術(shù)兩年多了,周老師是想讓大家都按我的說(shuō)法自報(bào)家門(mén),其實(shí)周老師哪知道,此時(shí)我的心也正在“怦怦”亂跳呢!
不知不覺(jué)該輪到我上場(chǎng)了,周老師象看出我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你不要緊張,相信自己的實(shí)力,你就當(dāng)做是平時(shí)練習(xí)吧!”聽(tīng)了周老師的一番話(huà),我心里踏實(shí)多了,重新找到了往日的勇氣和膽量。!該我上場(chǎng)了。
我毫不猶豫的走到考級(jí)的現(xiàn)場(chǎng),開(kāi)始演奏。《月夜情思》優(yōu)美的旋律響起,一幅美麗的畫(huà)面仿佛出現(xiàn)在我眼前,我也好像成了一名音樂(lè)家在演奏,我已經(jīng)完全置身于動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)之中啦!上場(chǎng)前的緊張心情早已拋到九霄云外了!我看見(jiàn)評(píng)委迷著眼睛,隨著葫蘆絲的演奏晃起了腦袋,臉上露出了滿(mǎn)意的微笑,還不住的點(diǎn)頭,我也盡最大努力把這首曲子的寓意表現(xiàn)了出來(lái)……
演奏完畢,我給評(píng)委鞠了個(gè)躬?jiǎng)傄撸辉u(píng)委叫住了,“小姑娘,你很漂亮,演奏的很好,非常優(yōu)秀!繼續(xù)跟著老師好好學(xué)吧!”我又給評(píng)委鞠了一個(gè)躬說(shuō)聲“謝謝!”一蹦一跳的跑出了考場(chǎng)。
這次考級(jí)我對(duì)自己的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意,雖然還不知道成績(jī),但我知道我成功了!
在回家的路上我高興的對(duì)媽媽、二哥和爽姐姐說(shuō):“我的考級(jí)證上寫(xiě)的肯定是優(yōu)秀!”
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