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      青蛙三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-01-10 12:48:50 三年級(jí) 我要投稿

      【精華】青蛙三年級(jí)作文匯總五篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的青蛙三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】青蛙三年級(jí)作文匯總五篇

      青蛙三年級(jí)作文 篇1

        "緊急會(huì)議緊急會(huì)議。⑶嗤芡鯂(guó)向青蛙王國(guó)所有公民發(fā)出了"緊急通知"。青蛙公民們從四面八方火速趕來(lái)。

        青蛙國(guó)王對(duì)著話筒說(shuō):“青蛙公民們,現(xiàn)在我們的處境非常的危險(xiǎn)。人類用各種方法捕殺我們,我們?cè)撛趺崔k?”會(huì)場(chǎng)上騷動(dòng)起來(lái)。老青蛙灰灰哭著說(shuō):“我們一家吃了一輩子的害蟲(chóng),保護(hù)了多少糧食?扇缃瘢习搴秃⒆觽兌急蝗祟愖トチ。!鼻嗤茺慃愐膊粷M地說(shuō):“人類現(xiàn)在建立了什么‘自然保護(hù)區(qū)’,許多動(dòng)物受到保護(hù),可是我們青蛙王國(guó)卻死了不少青蛙,多么可怕。 薄笆前,是啊!贝蠹腋胶椭f(shuō):最后,大家決定“罷工”。從此,沒(méi)有一只青蛙捕抓害蟲(chóng),專家很快就被害蟲(chóng)糟踏光了。

        啊,這多么可怕!朋友們,讓我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來(lái),嚴(yán)禁捕殺青蛙,一同來(lái)保護(hù)人類的朋友——青蛙吧!

      青蛙三年級(jí)作文 篇2

        世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優(yōu)雅的音樂(lè)聲……但我最喜歡聽(tīng)青蛙的叫聲!

        每當(dāng)春天來(lái)臨,我總會(huì)到池塘邊、稻田邊去聽(tīng)青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時(shí)好像一支演奏的樂(lè)曲,有時(shí)又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲(chóng),又好象看到莊稼在青蛙的保護(hù)下長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,農(nóng)民伯伯樂(lè)翻天的景象,讓我覺(jué)得心里美滋滋的!

        可在莊稼長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,越來(lái)越需要青蛙的保護(hù)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來(lái)越少,我著急的問(wèn)媽媽原因,媽媽傷心地說(shuō):“那是因?yàn)橛腥瞬粩嗟某郧嗤!”?tīng)了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人,一定當(dāng)面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)。人人都要保護(hù)它!

        “呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛(ài)護(hù)下,變得更優(yōu)美,更雄壯!我更愛(ài)聽(tīng)了!

      青蛙三年級(jí)作文 篇3

        一天,小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲,突然,下起了大雨。小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑,小青蛙一看,急忙跳進(jìn)池塘里撿了一個(gè)斷了筋的大河葉,一跳!回到了岸上,大聲叫他們,“你們快回來(lái)。。。我給你們送傘了!”小烏龜邊跑邊回頭說(shuō):“我不用了,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大大的殼!

        說(shuō)完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說(shuō):“我不需要,因?yàn)槲覐男∩钤谒铮胂磦(gè)澡。”說(shuō)完,他真的洗起了澡。小雞急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我要,我要!闭f(shuō)完,從青蛙手里搶了過(guò)去。說(shuō)了聲謝謝,就跑回了家。小青蛙高興的跳進(jìn)了池塘。

      青蛙三年級(jí)作文 篇4

        我家門前有個(gè)美麗池塘,里面住著一只愛(ài)唱歌的小青蛙。

        夏天,一到晚上,小青蛙就唱起了美麗的歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可愛(ài)的小青蛙,喜歡唱歌也愛(ài)玩耍,呱呱呱,呱呱呱……

        月亮姐姐聽(tīng)了小青蛙的歌,在柔軟的白云床上睡著了。星星弟弟聽(tīng)了小青蛙的歌,眼睛一眨一眨,更亮了。

        冬天到了,小青蛙吃飽了害蟲(chóng),回到家里,蓋上溫暖的被子睡著了。

        春天來(lái)了,一個(gè)雷聲驚醒了小青蛙,小青蛙想:伙伴們一定是想聽(tīng)我唱歌了,話音剛落,小青蛙就一蹦一跳的走出了家門。咦,我的伙伴們呢?美麗的小池塘怎么也不見(jiàn)了呢?小青蛙沒(méi)辦法,只好去找大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺說(shuō):“你看那是什么?”“那,那,那是工廠”。工人們找來(lái)一個(gè)水管,把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱我是一只可憐的小青蛙,沒(méi)有朋友沒(méi)有家……

        聽(tīng)了小青蛙的.歌,我傷心極了,我要為小青蛙建一個(gè)更美麗的家,讓他天天給我唱歌聽(tīng)。

      青蛙三年級(jí)作文 篇5

        “呱!呱!呱!”外面不停地傳來(lái)青蛙的叫聲,就像青蛙在大合唱。

        我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)了田野。那天夜晚,月色朦朧,我影影綽綽看到一個(gè)熟悉的身影,但認(rèn)不出來(lái)是誰(shuí)。只見(jiàn)他一手拿著叉子,一手拿著網(wǎng)兜,背著籠子。他躡手躡腳走到一個(gè)正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用網(wǎng)兜把青蛙抓起來(lái),放到籠子里。接著,他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙,最后用大聲、自豪的語(yǔ)氣說(shuō):“今天真是大豐收,我竟然抓住了這么多青蛙。”我剛想走上前去問(wèn)他為什么捉青蛙,只見(jiàn)他大步地走了,我只能看著他離去的背影。

        第二天,我到市場(chǎng)上去,只見(jiàn)王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙,快來(lái)買!蔽一叵肫鹱蛱焱砩系氖拢!原來(lái)昨天晚上那個(gè)抓青蛙的人就是王叔叔。

        我走上前去,問(wèn):“王叔叔,您應(yīng)該知道青蛙一天吃多少害蟲(chóng)吧?”

        “當(dāng)然知道啦!少的大約五、六十只,多的大約幾百只!蓖跏迨迓亿s緊說(shuō):“王叔叔,青蛙和青蛙的幼蟲(chóng)一年大約能吃15000多只害蟲(chóng),這么高的數(shù)目您應(yīng)該不知道吧?青蛙是莊稼小衛(wèi)士。這樣您不用灑農(nóng)藥就可以保證莊稼健康成長(zhǎng),能吃到無(wú)添加的食物!

        “那你的意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。

        “沒(méi)錯(cuò),我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有這么大的用處,對(duì)我們有很大的幫助,把青蛙放了吧!

        “好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊。”王叔叔笑著說(shuō)。

        王叔叔放了青蛙,我們每天又能聽(tīng)到“呱!呱!呱!”的大合唱了。

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