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      三年級(jí)跑步作文

      時(shí)間:2022-01-07 09:02:57 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)跑步作文十篇

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級(jí)跑步作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      三年級(jí)跑步作文十篇

      三年級(jí)跑步作文 篇1

        我愛跑步,但不比劉翔快。

        我愛跑步,但不比雄鷹一樣雄壯。

        我愛跑步,但不比豹子一樣迅猛。

        我的跑步有很多毛病,請(qǐng)大家聽聽我的毛病。

        毛病一

        媽媽說:‘我很廋,不適合跑步’,但同學(xué)們說:‘我的耐力好,很適合跑步’。兩邊都很為難,怎么辦?我的腿并不長,腿一碰到水,兩腿都發(fā)軟了,跑的時(shí)侯沒力。

        毛病二

        我的身高并不高,只有110米,老天真不給面子;哎!沒有辦法的事。一到夏天跑步的時(shí)侯總是摔倒在地,這可能是命中注定的吧。我跑步并不快。

        毛病三

        哎!怎樣才能提高跑步的水平!春天跑步就有精神,夏天跑步總是摔跤,秋天跑步雙腿發(fā)軟,冬天跑步跑不動(dòng)了。這些就是我的跑步壞毛病,天不由人。

        尾聲

        雖然我跑步不怎樣,但我還有一顆關(guān)愛他人的心;我也會(huì)努力讓自己成為一個(gè)跑步強(qiáng)者的。努力、努力。

      三年級(jí)跑步作文 篇2

        這幾天我的家里面添置了一個(gè)新的家伙,那就是一臺(tái)爸爸剛買回來的跑步機(jī),爸爸可以說是對(duì)這臺(tái)跑步機(jī)愛不釋手,每天早上很早的時(shí)候,我的爸爸都要起來在這臺(tái)跑步機(jī)上面跑跑步,爸爸說每天堅(jiān)持做一些有氧運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體是有很大的好處的,大家都知道身體才是我們革命的本錢嘛,所以一個(gè)好的身體是一個(gè)非常重要的。

        我的媽媽每天在傍晚下班回來以后,也會(huì)到這個(gè)跑步機(jī)的上面跑一跑步,這樣?jì)寢屨f可以更好的減去身體中的一些脂肪,可以保持住一個(gè)更好的體型和身材,所以每天傍晚媽媽都會(huì)堅(jiān)持在這個(gè)跑步機(jī)上面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),動(dòng)一動(dòng)對(duì)于我們的身體來說總是好處多于壞處的。

        但是這臺(tái)跑步機(jī)對(duì)于我來說,好像是并沒有什么作用,因?yàn)槲移匠>筒皇呛芟矚g做運(yùn)動(dòng),即使現(xiàn)在有了跑步機(jī)方便了一些我還是不是很想在上面散步,但是我有的時(shí)候?qū)嵲谑翘珶o聊了就會(huì)跑到這臺(tái)跑步機(jī)上面去動(dòng)了動(dòng),我覺得這樣還是可以打發(fā)打發(fā)一些時(shí)間的,畢竟我平常在家里待著也是比較的無聊的?偟膩碚f這臺(tái)跑步機(jī)對(duì)于我們一家人來說都是有用處的

      三年級(jí)跑步作文 篇3

        今天,我上體育課的時(shí)候,老師先讓我們排成四隊(duì),每隊(duì)十人,看誰先跑到指定的地點(diǎn)再跑回來,只要誰先到達(dá)起點(diǎn)的位置,誰就是第一名。

        我排在最前面,和其它三位同學(xué)一起跑,我得了第一名。接著第二排跑,張依晨第一名,第三排……最后一排。

        最后,大家都玩得很開心。

      三年級(jí)跑步作文 篇4

        每個(gè)人都有自己的愛好,有人喜歡唱歌、有人喜歡跳繩,還有的人喜歡打藍(lán)球……而我卻喜歡跑步。

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六上午,我約了5個(gè)小朋友去跑步,地點(diǎn)在我們家后面的溱水公園!坝颜x第一,比賽第二”是我們這次跑步的宗旨。

        來到公園后,我們先把跑步流程商量好,首先從我們6個(gè)人當(dāng)中選出一位裁判,由裁判負(fù)責(zé)監(jiān)督我們文明比賽,裁判的計(jì)時(shí)也必須公平、公正。其余5個(gè)小朋友是運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員的編號(hào)是01到05,小運(yùn)動(dòng)員們必須繞著溱水公園跑2圈,誰先跑夠2圈,且用的時(shí)間最短,誰就是勝利者。

        比賽的基本規(guī)則定好后,我們開始跑步。隨著裁判的一聲哨響,小運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去?,5個(gè)小朋友你追我趕,毫不相讓,我們喘著粗氣,大汗淋漓,小臉也憋的紅紅的`?烧l都沒有停下來,大家只有一個(gè)目標(biāo),跑到終點(diǎn)。漸漸的,近了,近了……我們離目標(biāo)越來越近。隨之而來的一聲哨響,05號(hào)第一個(gè)跑到終點(diǎn),裁判宣布05號(hào)用時(shí)26秒,取得了冠軍。我第二個(gè)跑到終點(diǎn),用時(shí)35秒。

        看著我們彼此紅紅的臉蛋和滿臉的汗珠,喘著粗氣的我們哈哈大笑起來,我們擁著05號(hào)冠軍,歡呼跳躍……

        今天的比賽結(jié)束了,雖然我沒有取得第一名的成績,但我會(huì)一直堅(jiān)持跑下去。我深深明白:只有今天的堅(jiān)持,才會(huì)有日后的超越!

      三年級(jí)跑步作文 篇5

        今天早上因?yàn)樘鞖夂渌圆簧喜賱倓偤眠\(yùn)動(dòng)會(huì)要選人,可是是短跑。

        我每次跑了前幾名就好像跑了最后一名,讓我高興的事在后面,第二次跑步的時(shí)候我跑了第一,李嘉軒卻說我長跑可以,可是短跑就不行了,讓我最高興的事情在最后面,雖然下午我只跑了第4名,但是你們猜是什么事情讓我這么高興?我被選為400米沖刺了,耶!

      三年級(jí)跑步作文 篇6

        “唉,累死了!”不要以為我是在故弄玄虛,這可是我們?nèi)嗟膰@息聲,至于為什么同學(xué)們會(huì)發(fā)出這樣的嘆息聲呢?請(qǐng)聽我慢慢道來吧!

        俗話說得好,生命在于運(yùn)動(dòng),這不,今天下課,我們就出去跑步了。首先,我們?nèi)w同學(xué)排好隊(duì),男生在前,女生在后。還沒跑多遠(yuǎn)就聽見有同學(xué)喊:“好累啊!”要不然就喊:“我要暈啦,救命!”隊(duì)伍也歪七扭八的不成樣子。我們終于跑完了“艱難”的一圈,跑第二圈的情況就截然不同了,同學(xué)們的步伐變得輕松了許多,隊(duì)伍也明顯整齊了,還有幾個(gè)同學(xué)一邊跑一邊喊口號(hào)。就這樣我們跑了好幾圈。

        上課了,我們以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”沖進(jìn)了班級(jí),到了班級(jí)同學(xué)們的反應(yīng)有發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折,有的同學(xué)說:“我的腿像灌了鉛一樣,走不動(dòng)了!”還有的同學(xué)說:“我的腳像被粘了強(qiáng)力膠一樣,抬不起來了!”此時(shí),我想到一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小男孩,他的雙腿嚴(yán)重?zé)齻荒苄凶,可是,他從未放棄,?jīng)過不懈的努力,他不僅能走路啦,長大后還成為了最偉大的田徑運(yùn)動(dòng)員?磥,任何事情都貴在堅(jiān)持。

        好了,今天就說到這里吧。想知道下一次跑步的經(jīng)歷嗎?請(qǐng)聽下回分解。

      三年級(jí)跑步作文 篇7

        我們馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,今天中午第四節(jié)課的時(shí)候,薛老師把我們帶到操場,老師讓女生先跑兩圈,老師說:“開始!

        我們就跑了起來,同學(xué)們跑起來就跟萬馬奔騰一樣,我們跑完了又該男生跑了,男生跑的特別的快,我們?cè)谂赃呅菹槟猩佑,老師將跑得快的選拔出來參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我們跑完步以后,我們就開始投壘球,我們投的非常開心,投完壘球后,同學(xué)們就高高興興回教室上課了。

      三年級(jí)跑步作文 篇8

        我有一個(gè)愛好,那就是跑步。跑步給我?guī)砗芏鄻啡ぁ?/p>

        一次,我考試只考了89分,當(dāng)我看到這鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),我驚呆了。那可是我第一次考這么少的分?jǐn)?shù)。我回到家,把書包往地上一扔,不顧媽媽的質(zhì)問,我飛似的跑出家門。我邊跑邊想這次的失誤,越想越明白,越跑越遠(yuǎn)……跑著跑著,便慢慢冷靜下來。

        我?guī)讉(gè)箭步跑回了家,媽媽明白我的心思,知道我的煩惱。晚飯時(shí),媽媽才發(fā)話:“孩子,媽媽知道你的煩惱,知道這種方法可以幫你減壓,但你更要冷靜下來……”通過這番話,我明白了媽媽的用心良苦。

        我覺得跑步能幫人釋放壓力,明白從冷靜中生活道理、明白是與非,讓人從這中間清醒,鎮(zhèn)定。

        跑步,讓我學(xué)會(huì)更加冷靜,堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定,讓我們都熱愛跑步吧!這種樂趣會(huì)讓我們知道這世間一切一切美好的事物,跑步,給了我莫大的樂趣。

      三年級(jí)跑步作文 篇9

        今天,我和姐姐、媽媽去樓下鍛煉。我們先跳繩,然后,再跑步。第一次,是姐姐自己跑步,她跑了42秒。第二次,是我和姐姐比賽。我們累得氣喘噓噓,可是還是努力地續(xù)繼向前跑。我們跑步的時(shí)候用了自己最快的速度,圍著小區(qū)的小花園跑了一圈。最后,姐姐用了37秒,我用了38秒,我只比姐姐多一秒。

        以后,我要堅(jiān)持跑步爭取能得到像姐姐一樣快的速度。

      三年級(jí)跑步作文 篇10

        上午上體育課時(shí),由于我們走圈走不好,體育老師罰我們跑步一圈。

        上體育課我最怕什么?就是跑步。從三年級(jí)到現(xiàn)在,我沒有一次拿到名次。記得三年級(jí)下學(xué)期的一次蛇行跑把我整了個(gè)半死:我們班分成兩組,因?yàn)槲遗艿寐,我們這一組全體同學(xué)都埋怨我。有一次我不小心摔倒了,劉群不僅不安慰我,而且還嫌我。想起來,心里就酸酸的。這一次還好不是接力,如果是接力,我們這一組又要責(zé)怪我了。如果這一次跑不好,某某人又會(huì)嘲笑我。

        我看著一組又一組的同學(xué)跑出去了,呀,只差兩組就到我們組了。

        體育老師看著前面的一組跑了半圈了,一吹哨子,我前面這一組跑出去了。我起了一身雞皮疙瘩,渾身發(fā)抖,眼睛瞪得大大的。我向前走了一步,念頭一轉(zhuǎn),不能緊張,順其自然,做好跑步準(zhǔn)備,信心十足。我又往前移動(dòng)了一小步,免得當(dāng)?shù)箶?shù)第一。

        “吱——”老師的哨聲一響,我立刻發(fā)揮出我的最快水平,可飛毛腿王唯先在前面遙遙領(lǐng)先,我拼命地往前跑,半圈后,還是追不上他,順其自然吧。跑到四分之三賽程的時(shí)候,我累了,往后一看,啊,后頭的二位同學(xué)要追上我了,我快不行了。緊急時(shí)刻,我想起了一句話:堅(jiān)持就是勝利!我堅(jiān)持著,超過了上一輪的毛岳,得到了第二名。

        人稱慢烏龜?shù)奈揖谷坏昧说诙瑑赡甑耐黄!通過這次跑步,我懂得了不管遇到什么困難的事情,只要拼搏了,就會(huì)圓夢(mèng)的!

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