有關(guān)三年級(jí)書(shū)信作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級(jí)書(shū)信作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的朋友：
你好！
突然收到一封素不相識(shí)的人的來(lái)信，你一定會(huì)感到很驚訝吧！雖然我們素不相識(shí)，但是我相信，這封信一定會(huì)架起一座友誼的橋梁。
我先來(lái)介紹一下自己吧：我叫金效萱，長(zhǎng)得瘦瘦的。媽媽總對(duì)我說(shuō)：“你看你，這么瘦，多吃點(diǎn)吧。”我有一張不太尖的瓜子臉，黑黑的眉毛。我有一個(gè)大大的眼睛，大家都說(shuō)它像一對(duì)黑葡萄，很有神。我的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，閉上眼睛的時(shí)候，像兩把鋪開(kāi)的小扇子。我活潑可愛(ài)，是個(gè)開(kāi)心起來(lái)整個(gè)世界都陽(yáng)光燦爛的女孩。我十分喜歡畫(huà)畫(huà)，大家都說(shuō)我將來(lái)可能會(huì)成為一個(gè)畫(huà)家。
我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，尤其是我的語(yǔ)文，也許是得自媽媽的遺傳吧。我也很愛(ài)上微機(jī)課，微機(jī)課為我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。
希望我這封信能讓你感到溫暖，無(wú)論你在多遠(yuǎn)的地方，我們都能成為朋友。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開(kāi)心！
遠(yuǎn)方的朋友：金效萱
20xx年2月22日
三年級(jí)書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的王子文：
你好！我是你的好朋友付芃雨。記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候，我也是這樣說(shuō)的。
第一次見(jiàn)面，是在一個(gè)接送站，通過(guò)接送站爺爺?shù)慕榻B，我知道了我和你是同班同學(xué)。我想做個(gè)自我介紹，可是一向落落大方的我卻吱吱嗚嗚說(shuō)不清楚。
上學(xué)后，你就成了我第一個(gè)好朋友，從早上上學(xué)到下午放學(xué)，咱們形影不離。你的成績(jī)比我好，你的字寫(xiě)得比我好，只要是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，你都比我好�？墒�，這一切都在一個(gè)寒假間變了……
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的努力，我的字變好了，知識(shí)點(diǎn)也都掌握了，還用余下的時(shí)間預(yù)習(xí)了一年級(jí)下冊(cè)的書(shū)，而你，也許是因?yàn)樘湴恋木壒拾�，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，字也不一筆一劃的寫(xiě)了。之后你的成績(jī)像滑滑梯一樣下降，雖然在這之后你的'成績(jī)有所提高，但現(xiàn)在再也比不上我上�？吹侥愕耐瞬�，我很替你著急。希望你今后好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)比一年級(jí)時(shí)還要好，不過(guò)也不能光學(xué)習(xí)，不管身體了，也祝你身體倍兒棒。
好了，先寫(xiě)到這兒吧！
付芃雨
20xx。10。15
三年級(jí)書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的姐姐：
您好！最近您學(xué)習(xí)還順利嗎？
明天是“六一”兒童節(jié)，為此我們學(xué)校舉行了慶六一游藝活動(dòng)，我們玩的可開(kāi)心了！讓我來(lái)告訴你我們的情況吧。
我們活動(dòng)的項(xiàng)目很多，有吹氣球、吹蠟燭、貼鼻子，等等。我最喜歡的要數(shù)吹蠟燭了。
看，一個(gè)小個(gè)子男生來(lái)吹蠟燭了。只見(jiàn)他用手扶著桌子，深吸一口氣，胸都鼓起來(lái)了，然后狠狠地用力吹了一口氣�？上灎T的火焰只是搖了搖，又重新燃燒起來(lái)。他失望地離開(kāi)了教室。
輪到我了。我慢慢地彎下腰，手撐著桌子，用力吸了一大口氣，然后猛地吐了出來(lái)。蠟燭“呼”地一下滅了五根。我高興地跳起來(lái)，“太好了！”
怎么樣，姐姐，你喜歡我們的游藝會(huì)嗎？我很喜歡哦！
你也給我寫(xiě)封信吧！我期待著你的回信啊！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的妹妹xx
20xx年xx月xx日
三年級(jí)書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是焦作市育才小學(xué)學(xué)生安昊原，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從電視上了解到關(guān)于你們的消息，當(dāng)電視屏幕上出現(xiàn)你們手中那短的幾乎握不住的鉛筆以及那窄小的教室時(shí)，我的心為之一震。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，讓我深受感動(dòng)。作為一個(gè)同齡人，我覺(jué)得應(yīng)盡自己的一份微薄之力，借助“手拉手”活動(dòng)，在被高樓和大山隔斷視線的你我之間，打開(kāi)一扇小窗口，是我們都能看到對(duì)方的世界。于是我迫不及待的起草策劃了這次手拉手活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
1、組織同學(xué)到你們的家鄉(xiāng)，采用聯(lián)歡會(huì)的形式，通過(guò)雙方的問(wèn)答與答加深了解，增進(jìn)友誼。
2、捐贈(zèng)活動(dòng)。把我們喜歡的書(shū)籍收集起來(lái)捐贈(zèng)給你們，然后我們?cè)诹牧墓�。波特，美人魚(yú)，名偵探柯南……
由于這是第一次做策劃，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，希望你們能來(lái)信一起討論，把這次活動(dòng)辦的有聲有色。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方朋友安昊原
20xx年2月22日
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