精選三年級(jí)釣魚作文三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)釣魚作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)釣魚作文 篇1

　　早晨風(fēng)和日麗，空氣清新，小花對(duì)我們微微笑，小草對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，大樹母親對(duì)我們招招手，鳥兒向我們問好。

　　一個(gè)小兒戴著一頂大草帽，穿著白色粗布背心，蘭色的褲子，拿著魚桿和魚簍，來到河岸的草苔中間坐下來。河水很清很清，象一面大鏡子，魚很多很多，多得數(shù)也數(shù)不清，在水里快活地游來游去，小兒認(rèn)真地釣起魚來，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著河里，魚一條又一條被小兒釣起來，小兒的臉上露出高興的笑容，這是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了一位問路的客人：“請(qǐng)問前面的村莊怎么走？”小兒并沒有回答，只是一只手拿著魚桿，另一只手向那位客人搖搖手，好象在說：“小聲點(diǎn)，別驚跑我的魚�！彪S后，小兒用手指指路的方向，那位客人向他揮揮手表示感謝。

　　我們每一個(gè)人都要象這個(gè)小兒一樣，做事一心一意，對(duì)別人的打擾，應(yīng)該禮貌對(duì)待。

三年級(jí)釣魚作文 篇2

　　今天，我起得很早，因?yàn)槔习执饝?yīng)帶我去釣魚。

　　我們準(zhǔn)備好各樣工具就興沖沖地直奔海月水景公園。一路上，我想著萬一要是釣到很多魚，該怎么辦呢？紅燒燒、烤烤吃……嗨，反正怎么著都行，還可以賣錢呢！

　　到了公園，我飛快地跑到一塊大石頭面前坐下，匆忙地把魚鉤撒了出去。才過了一會(huì)，我就覺得手有點(diǎn)酸，就把魚桿放在了石頭上。因?yàn)闊o聊，我就走來走去，然后嘴里不停地說：“魚兒魚兒呀，你快點(diǎn)過來吧，我給你準(zhǔn)備了美味的大餐！”

　　忽然，魚鉤往下沉了一下，我興奮地把魚桿拉了上來。只見一陣黑影掠過，“好大一條魚啊”我激動(dòng)地喊道�？墒堑任野阳~鉤拉近一看，原來是一只黑黑的.垃圾袋，哎~~~后來我又釣上了很多各種各樣的東西，可就是沒有一條是魚。

　　天色漸漸變黑了，盡管心里很不情愿，可又不得不接受一條魚也釣不到的結(jié)果，只好回家了。

　　還是俗話說得好“心急吃不了熱豆腐”回去要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，至于我的美味“全魚大餐”只能期待下次了！

三年級(jí)釣魚作文 篇3

　　今天，我和父親按約定去長江釣魚。

　　我們來到長江邊上，我看到一望無際的長江，我和父親拿了釣魚竿迫不及待地往下跑，找了個(gè)安靜的地方坐下，便開始釣魚了。我們先把魚竿調(diào)整適當(dāng)?shù)奈恢�，再把蚯蚓放在魚鉤上，當(dāng)誘餌，再把魚線一拉、松開，魚線自動(dòng)彈出去了拋在水上一動(dòng)不動(dòng)，正等魚兒上鉤呢！過了一會(huì)兒，魚竿動(dòng)了，我和父親把魚竿拉上來，我說：“是一條我么漂亮的魚啊！”我們正在高興，另一條魚竿也動(dòng)了，就這樣我們釣了不少的魚。

　　�。∥覑坶L江，國慶不去擁擠的地方，到一處安靜的地方釣魚是多么讓人回味無窮，忽然，讓我深刻領(lǐng)會(huì)了小貓釣魚的真正含義，做事要一心一意，不能三心二意！

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