【精選】開(kāi)心的三年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的開(kāi)心的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇1
我覺(jué)得生日對(duì)我以及我的家庭有相當(dāng)重要的意義,我爸爸媽媽有跟我說(shuō)過(guò)我出生的時(shí)候,我非常地可愛(ài)又活潑,我出生后,帶給他們快樂(lè)、開(kāi)心和高興的心情。
我每年都會(huì)慶祝我的生日,因?yàn)槲也坏梢該碛形易钕矚g的生日禮物,也可以吃我最喜歡吃的生日蛋糕,更可以邀請(qǐng)球友來(lái)我們家慶祝,讓我非常地喜歡慶生,而且我不但想要邀請(qǐng)球友來(lái)我們家慶祝,還想要邀請(qǐng)他們來(lái)我們家玩電子游戲或是去公園玩游戲,像是鬼抓人、大白鯊、躲貓貓、踢足球、打躲避球、打籃球、打羽毛球等各式各樣的運(yùn)動(dòng)、游戲,讓我非常地開(kāi)心又快樂(lè),就像籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣高興,快樂(lè)又開(kāi)心。
從小到大我慶祝過(guò)很多次的生日,有一次,是讓我印象特別深刻的,就是今年,因?yàn)榻衲甑纳眨沂沁^(guò)農(nóng)歷的,而且不只是這樣,那時(shí),球友全都來(lái)到我們家慶祝生日,吃完蛋糕之后,我們就去玩電子游戲,然后就跑去公園玩游戲,最后才依依不舍地回家,那天是我一生中,最開(kāi)心的生日,那天我許的愿望,就再那天實(shí)現(xiàn)。
我希望一年比一年可以辦更有趣的生日,就像大樹(shù)一樣,一年比一年更綠油油。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇2
我有氣無(wú)力地走進(jìn)學(xué)校,想著學(xué)校的功課,真苦哇。有上不完的課程,寫(xiě)不完的作業(yè),挨不完的打罵,你說(shuō)苦不苦?
每天的作業(yè)怎么那么多呀,什么抄寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě),什么兒童詩(shī)古文經(jīng)典新聞大事——接二連三的作業(yè)在我頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,寫(xiě)著寫(xiě)著就暈得爬下了。每天的課程怎么那么多呀,上完了語(yǔ)文上數(shù)學(xué),上完了數(shù)學(xué)上英語(yǔ),上完了英語(yǔ)上品會(huì)——老師大聲講課,我聽(tīng)著聽(tīng)著就聽(tīng)煩了,不管三七二十一我就不聽(tīng)了,低下頭做自己想做的事情,結(jié)果作業(yè)沒(méi)搞清楚都做錯(cuò)了,第二天又要挨罰。我的小狗發(fā)發(fā)也沒(méi)時(shí)間帶出去玩了,只好送到別人家寄養(yǎng)。也沒(méi)時(shí)間和好朋友一起玩了,因?yàn)樗麄內(nèi)恳鄡?yōu)。唉,要是沒(méi)有學(xué)校就好了。
但世界上的事有好就有壞,有壞就有好,F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)的好處吧:又可以見(jiàn)到要好的同學(xué)了,余名皓和王雨生可是我最最要好的朋友,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了,他們都從老家回來(lái)了?磥(lái)是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了我們才能夠在一起。我們一起學(xué)習(xí)一起玩,但也經(jīng)常鬧矛盾。但矛盾解決后我們還一起哈哈大笑呢。還有我的小狗發(fā)發(fā),爸爸也同意每個(gè)周末送來(lái)跟我和我的朋友玩,說(shuō)是緩解我的學(xué)習(xí)壓力。要不是因?yàn)殚_(kāi)學(xué),他才不耐煩把小狗接來(lái)送去呢?梢詫W(xué)習(xí)我喜歡的信息技術(shù)、音樂(lè)、體育和繪畫(huà),還有其它知識(shí),接觸更多的人和事,讓自己的人生過(guò)得更豐富。更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)課程里的知識(shí),我和媽媽、還有朋友們一起可以發(fā)明出更多的游戲,不但能增加生活的樂(lè)趣,還可以讓學(xué)習(xí)變得更有趣更輕松一些,不是嗎?真不懂為什么要老是逼著我們讀呀背呀寫(xiě)呀算呀!
開(kāi)學(xué)有好也有壞,我要想辦法把壞轉(zhuǎn)換成好!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇3
暑假我去了哈薩克斯坦,一去那里,我就報(bào)名學(xué)起了滑冰刀,爸爸媽媽為我買(mǎi)了一套專業(yè)滑冰用具與服裝。教練是位俄羅斯人,叫賽爾格依。他親易近人,很有耐心的教我。令我驚奇的是:我不太會(huì)說(shuō)俄語(yǔ),但這兩個(gè)月的滑冰刀過(guò)程中,我竟然學(xué)會(huì)了一點(diǎn)俄語(yǔ)。
第一次拿了冰刀鞋以后,我和教練就進(jìn)去滑冰了,因?yàn)槲沂堑谝淮位,所以技術(shù)不是很好,還摔了幾跤 。但是教練告訴我應(yīng)該怎樣避免摔跤,我照他說(shuō)的去做了,果然慢慢進(jìn)步了很多很多!
后來(lái)我覺(jué)得滑冰刀已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了,就自己一個(gè)人滑行,這次進(jìn)步挺大,沒(méi)多久,我就可以自己一個(gè)人從教學(xué)區(qū)的一頭滑到另外一頭了 。這給了我很大信心,于是我繼續(xù)練習(xí)滑行,雖然還是避免不了摔跤,但是,馬上有工作人員或其他小朋友過(guò)來(lái)扶我一把,讓我感覺(jué)到更加有信心了,后來(lái)我還在教練的幫助下練習(xí)怎樣加速,但是轉(zhuǎn)彎對(duì)我來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)難,我還是得多加練習(xí)。
后來(lái),我終于也學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎 ,雖然還是有點(diǎn)困難,不過(guò)我覺(jué)得我還是可以完成這個(gè)動(dòng)作了。教練就像個(gè)滑冰選手一樣,他滑地可熟練了,我好羨慕他呀。
我們倆在一起玩地可真痛快,真是開(kāi)心的暑假啊。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇4
暑假的一天,爸爸帶我到河邊玩。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我就在河里玩水.捉魚(yú)。
忽然,我看見(jiàn)一條小魚(yú)。哈哈,這么快就要有收獲了,我興奮不已。我拿起瓶子,準(zhǔn)備把小魚(yú)塞進(jìn)去。一不留神,他一溜煙兒跑了。我趕緊去追,好不容易才用手把它包圍住了。這次,我要吸取教訓(xùn),不能大意,不然他又要跑掉了。我把小魚(yú)塞進(jìn)了瓶子里,仔細(xì)觀查了一下,咦,怎么是一只小蝦?我抓的明明是一條小魚(yú)啊!算了,反正是我好不容易抓來(lái)的,小蝦就小蝦吧。我把他養(yǎng)了起來(lái),接著,我又嚇到小河里,捉了幾條小魚(yú)給它做伴。
我拿著瓶子正準(zhǔn)備上岸,一不小心踩到了石頭上的一塊青苔,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我摔在了水里。瓶子掉進(jìn)了水里,我捉的小魚(yú)和小蝦趁機(jī)跑掉了。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。爸爸看我狼狽的樣子,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,小魚(yú)和小蝦本來(lái)就因該生活在河里。你這算是放生了!
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì),我把小魚(yú)和小蝦拿回家里養(yǎng),它們肯定會(huì)不習(xí)慣,畢竟小河才是他們的家。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇5
關(guān)閉著窗戶,陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子,屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶,我們所渴望的那一切便永遠(yuǎn)不會(huì)都屬于我們的。
打開(kāi)關(guān)閉心靈的窗戶,你便會(huì)擁有很多朋友。因?yàn)榇蠹視?huì)覺(jué)得你很真誠(chéng),不會(huì)矯揉造作,你站在大家面前,大家一眼就會(huì)把你看透,知道你心里在想什么,或者說(shuō)是單純的,沒(méi)有任何壞心眼,這樣的人,人際關(guān)系絕對(duì)很廣,因?yàn)樗麄儾还茏叩侥模睦锞蜁?huì)有朋友,所有人都愿意和這種真誠(chéng)、不會(huì)讓自己傷腦筋的人交朋友。
打開(kāi)關(guān)閉心靈的窗戶,你便會(huì)擁有很多的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)就像陽(yáng)光一樣,只要有空隙便會(huì)灑落。愛(ài)不是天空中的云彩,也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開(kāi)你那關(guān)閉已久的心靈窗戶,母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、親情便會(huì)一個(gè)一個(gè)接踵而來(lái),讓你小小的心因?yàn)橛羞@些愛(ài)而變得溫暖不已,同時(shí)每天你走過(guò)的地方也會(huì)沉浸在愛(ài)河當(dāng)中,因?yàn)閻?ài)是相互依存的。
太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關(guān)閉了那扇通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。
打開(kāi)封塵以舊的心窗,你會(huì)看到床前依舊花開(kāi)花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng)。就像一星損落,卻暗淡不了整個(gè)星空。打開(kāi)心靈之窗,用最真誠(chéng)的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。學(xué)會(huì)開(kāi)窗,還要懂得開(kāi)啟哪一扇窗。
我看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩透過(guò)一扇窗戶,見(jiàn)家丁在埋葬她心愛(ài)的小狗,十分傷心。她的外公走過(guò)來(lái),把她帶到另一扇窗戶前,讓她欣賞窗外一大片爭(zhēng)妍斗艷的玫瑰花,生機(jī)勃勃,芳香四溢,沁人心脾,小女孩開(kāi)心地笑了。外公對(duì)她說(shuō):“孩子,你開(kāi)錯(cuò)窗了!弊x到這里,我才明白,為什么有的人糾纏于憂傷的樊籠,因?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)憂傷的窗戶而往往不懂得打開(kāi)快樂(lè)的窗戶,卻要等待快樂(lè)的飛來(lái)。那為何不去試著打開(kāi)一扇快樂(lè)的窗戶呢?
打開(kāi)心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽(tīng)窗外布谷鳥(niǎo)的叫聲,去感受夏天充足的陽(yáng)光,去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈,去尋找冬天雪花分飛的悄然……
打開(kāi)充滿陽(yáng)光的'窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽(yáng)光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無(wú)拘無(wú)束地熠熠怒放。
打開(kāi)心靈深處的窗,窗外有你久違的大山、一望無(wú)際天空、波濤洶涌大海。窗外有你所期待的一切。愿所有朋友們都能打開(kāi)心窗,做個(gè)快樂(lè)的人,不再被那絲絲縷縷的憂傷所纏繞。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇6
今天是我的生日,可我還得去上學(xué)。爸爸和媽媽決定把姐姐、哥哥和弟弟們都叫到我家里來(lái),為我慶祝生日。上午,我就在教室想:“他們是不是應(yīng)該都已經(jīng)到我家了呢?他們會(huì)給我買(mǎi)什么禮物呢?”想到這里,我就迫不急待地想回家,想和他們一起開(kāi)心地玩耍。
終于到11:30了,放學(xué)的鈴聲響了,我開(kāi)心地排著隊(duì),快步走出校門(mén),一出校門(mén),我就加快腳步,向家的方向跑了起來(lái),一心想著馬上回家和他們一起玩。
到了家,我發(fā)現(xiàn)家里的窗簾都拉上了,黑乎乎的。我正準(zhǔn)備開(kāi)燈,突然周圍走出幾個(gè)黑影,我嚇壞了,這時(shí),家里的燈自己亮了,耳邊響起了生日快樂(lè)歌的旋律。爸爸和媽媽拿著一個(gè)大蛋糕,帶著哥哥、姐姐、弟弟把我圍在中間,對(duì)我說(shuō):“快來(lái)許愿!”我閉上眼睛,說(shuō):“希望每個(gè)人都平平安安,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著好日子!闭f(shuō)完,我睜開(kāi)眼睛一口氣吹滅了所有的蠟燭。
“吃蛋糕嘍!”不知誰(shuí)喊了句。我拿起刀,輕輕地從蛋糕上劃過(guò),拿起盤(pán)子每人分了一塊。吃蛋糕時(shí),我用蛋糕打了哥哥一下,哥哥迅速用蛋糕反擊我,接著我們幾個(gè)小朋友玩了蛋糕大戰(zhàn),不一會(huì)兒,我們手中蛋糕都變成了子彈打了出去,一口都沒(méi)吃,真是遺憾。這時(shí),媽媽把給我買(mǎi)的禮物拿了出來(lái),我打開(kāi)一看,原來(lái)是一臺(tái)游戲機(jī),我真高興,拿起游戲機(jī)就和哥哥他們玩了起來(lái)。
今天,我真開(kāi)心呀!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我去了很多好玩的地方,令我印象最深刻的是歡樂(lè)谷。
那天早上,我一醒來(lái)就想起昨天爸爸答應(yīng)我去歡樂(lè)谷玩,一想到可以去歡樂(lè)谷玩,我就特別興奮。我和爸爸、叔叔、表姐一起來(lái)到歡樂(lè)谷,我看到有大大小小寬寬窄窄的各種游樂(lè)設(shè)施。我玩了木翼雙龍、蒙地卡羅賽道、激流勇進(jìn)、野人谷漂流,還在4D影院看了電影。我覺(jué)得最好玩的是木翼雙龍和激流勇進(jìn),木翼雙龍是亞洲第一雙龍木質(zhì)過(guò)山車,有兩部列車同時(shí)運(yùn)行,如同兩只戰(zhàn)船共同戰(zhàn)斗!我坐在上面的時(shí)候剛開(kāi)始很害怕,雙手緊緊地抓住護(hù)欄,車子慢慢啟動(dòng)后,先前沒(méi)什么感覺(jué),后來(lái)突然很快,我覺(jué)得很暈,接著就習(xí)慣了。激流勇進(jìn)是從26米高的地方坐船滑下來(lái),濺起的水花有一二米高。我覺(jué)得很刺激!
這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心很充實(shí)!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇8
我們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)可大了!有寬敞明亮的教室,有美味無(wú)比的食堂,有柔軟的草坪, 有五顏六色的花朵,尤其是充滿生機(jī)勃勃的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)可大了!有一塊非常大的廣告牌立在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的正的門(mén)前,還有幾個(gè)醒目的大字“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”這幾個(gè)字吸引了無(wú)數(shù)前來(lái)參觀的客人。一排排白色的柵欄把開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)圍成了一個(gè)大大的長(zhǎng)方形,柵欄上刻著精美的圖案。
開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)不但大而且充滿勃勃生機(jī)。
走近一看,一條條的小路把開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)分成了無(wú)數(shù)個(gè)小塊,每塊地上都種著各種各樣的蔬菜。你瞧,長(zhǎng)著圓圓的腦袋的卷心菜,綠油油的,像一個(gè)圓圓的小皮球,田中有無(wú)數(shù)這樣的小皮球,一排一排的,整整齊齊的,卷心菜的葉在往里面卷,又像是一個(gè)貝殼外面有晶瑩的寶珠。我用手壓了壓卷心菜,它一動(dòng)也不動(dòng)很堅(jiān)固,向我展示了“團(tuán)結(jié)就是力量”。 “快來(lái)看呀!我找到了在捉迷藏的大蘿卜!碧}卜的葉子像芭蕉扇,一簇堆另一簇不留一點(diǎn)縫隙,撥開(kāi)葉子我看見(jiàn)又大又白的大蘿卜。真是太有趣了。
我太喜歡這充滿生機(jī)又有趣的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),它們給我們帶來(lái)了快樂(lè)與豐收的喜悅呢!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇9
三年級(jí)作文:玩的真開(kāi)心
一天放學(xué)后,我和幾位姐姐去公園玩摸瞎子,姐姐說(shuō)游戲規(guī)則是什么?我說(shuō),是讓一個(gè)人把一塊布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”。一會(huì)說(shuō)白燈,讓我們單腳跳;一會(huì)說(shuō)紅燈,讓我們停止不動(dòng);一會(huì)說(shuō)綠燈,讓我們可以隨意走動(dòng),如果被抓到就讓被抓著當(dāng)“瞎子”。
姐姐說(shuō)開(kāi)始吧。第一個(gè)是我,我摸呀摸,摸了好長(zhǎng)時(shí)間,才摸到姐姐。姐姐說(shuō)到我了,我把布系在姐姐頭上,姐姐開(kāi)始摸了。姐姐摸了一個(gè)小時(shí)左右,摸到了另外一個(gè)姐姐,那個(gè)姐姐開(kāi)始摸了,她摸住了大樹(shù),摸住了木板。我們看7點(diǎn)了,時(shí)間不早了我們都回家了,晚上睡覺(jué)前,想起今天的事,覺(jué)得得真開(kāi)心!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇10
你見(jiàn)過(guò)種在墻上的青菜,黃瓜,萵筍嗎?你見(jiàn)過(guò)蔬菜的根長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在外面卻還能結(jié)出果實(shí)嗎?這些對(duì)從小在泥地里玩耍的我來(lái)說(shuō)這些是很新奇的。
今天咱們小記者來(lái)到位于新塘的麥河生態(tài)農(nóng)業(yè)參觀,一幅無(wú)泥土的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)畫(huà)卷呈現(xiàn)在我眼前。在工業(yè)廠房樓頂平臺(tái)上立著一座座三角形架子,架子上一排排整齊的和大拇指差不多粗的小孔里生長(zhǎng)著許多種類蔬菜:大片大片嬌嫩欲滴的青菜,攀在木架上傲嬌探出墨綠小腦袋的黃瓜,借著繩子的力量努力生長(zhǎng)的西紅柿樹(shù),有的正開(kāi)出一朵朵小黃花的,有的已經(jīng)結(jié)出拳頭大小的果。最大的驚奇是它們都是生長(zhǎng)在架子上的,整個(gè)種植地沒(méi)有泥土。老師說(shuō)這是新型的氣霧栽培技術(shù),不用泥土,用噴霧裝置將植物所需的營(yíng)養(yǎng)直接噴射到植物根上,這樣能加快蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程,從而結(jié)出無(wú)激素?zé)o污染的健康食品。這技術(shù)可以最大化實(shí)施立體種植,從而節(jié)約種植面積。
老師給我們拎來(lái)了一水桶秧苗,教我們親自動(dòng)手種植。我輕輕地從水中撈起一顆看似柔弱的小小秧苗,小心翼翼地用小塊海綿包裹住秧苗的莖,塞進(jìn)小孔里。老師說(shuō)要把根露出,這樣每天用氣霧噴淋它們,它們會(huì)吸收海綿里的營(yíng)養(yǎng)液自己生長(zhǎng),根裸露在外面也能讓它們和人一樣吸收空氣中的氧氣,據(jù)說(shuō)最長(zhǎng)的根有15米長(zhǎng)啊!
今天又增長(zhǎng)了新的見(jiàn)識(shí),讓我深切的感受到科技的力量真是無(wú)窮大啊,它改變種植的傳統(tǒng)模式,既省時(shí)省力又干凈健康。
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