我敬佩的人三年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我敬佩的人三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇1
風(fēng)和日麗的一天，我來(lái)到飛龍山莊，即吳宇謙家，約好一起騎自行車。吳宇謙帶著我熟悉附近是的路，因?yàn)橐粫?huì)兒要比賽。這一段路很復(fù)雜，先繞著一邊停車場(chǎng)騎兩圈，然后直走抵達(dá)另一邊停車場(chǎng)繞一大圈，接著從游泳池那邊的游泳池進(jìn)去，從樓梯中間那個(gè)斜坡沖下去，最后再停車位里繞出來(lái)。我騎著騎著，卻發(fā)現(xiàn)吳宇謙不見(jiàn)了，原來(lái)，他比我快，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候一下子就不見(jiàn)人影。
熟悉路況后，我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開(kāi)始了，我才繞了半圈，吳宇謙已經(jīng)繞了一圈，當(dāng)我繞完三圈后，吳宇謙已經(jīng)開(kāi)始繞大圈了。后來(lái)在下坡那，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)吳宇謙不走斜坡，而是從樓梯上飛下去。我回到起點(diǎn)時(shí)，吳宇謙已經(jīng)在那等很久，那一流的車技讓我佩服得五體投地。
吳宇謙不僅車技一流，學(xué)習(xí)也很好，樂(lè)于助人，是我的榜樣。
這就是我敬佩的一個(gè)人，一個(gè)騎車技術(shù)高超，品質(zhì)優(yōu)秀的`人。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇2
她是一個(gè)平平凡凡的人，她每天都拿著掃帚在大街上掃地。她就是我們家屬院門(mén)口的一位工人。
一年四季，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，她不甘落后與別人，每天都在大街上手不失閑以驚人的毅力默默地工作。
去年冬天的一個(gè)星期天，我從家中出來(lái)，到公園玩，出院門(mén)口第一眼看見(jiàn)的仍然是這位熟悉的女清潔工奶奶在掃地，當(dāng)看到許多煙頭時(shí)，放下掃帚趕緊去撿，然后走向垃圾桶扔垃圾，看見(jiàn)她那凍僵的手，我的心里不由得酸了一陣。不一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小孩，他看都不看把地上的泡泡糖吐在了地上，那位清潔工奶奶趕忙拿著垃圾斗跑來(lái)，然后認(rèn)真的清掃起來(lái)，接著從口袋里掏出一把小剪刀，蹲下身子仔細(xì)的清理著地上的泡泡糖，費(fèi)了好大功夫才把地上清理干凈�？吹竭@一幕，我恍然大悟，每天大街上的'衛(wèi)生這么好，就是這一支堅(jiān)強(qiáng)的清潔工隊(duì)伍起早貪黑地工作，才有這么良好的環(huán)境，而我們?cè)诖蠼稚蟻y扔垃圾，就是給清潔工增加負(fù)擔(dān)，真對(duì)不起他們。
清潔工人不畏嚴(yán)寒、默默無(wú)聞每天都給我們的城市創(chuàng)造干凈，舒適的環(huán)境，我敬佩清潔工人，更敬佩她那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，世界因他們而改變，他們雖然不是什么名人，但我覺(jué)得她那精神是值得我們敬佩的。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇3
我最敬佩的人是我奶奶。
奶奶今年六十五歲，一頭黑黑的卷發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，一臉的慈祥卻不乏嚴(yán)肅，看著就讓人很尊敬。
我之所以很敬佩我奶奶，是因?yàn)槲业哪棠桃恢倍寄瑹o(wú)聞地為家人做事。每天早上奶奶很早就起來(lái)了，一直在廚房里忙個(gè)不停，為我們準(zhǔn)備我們愛(ài)吃的飯菜，直到我們起床，奶奶才忙完。吃完早餐后，我們?cè)撏娴耐�，該看�?shū)的看書(shū)，唯獨(dú)奶奶還沒(méi)忙完，洗完碗筷后，她又在臥室里為我們疊被子、掃床單，直到床上整整齊齊，地上干干凈凈為止。我們永遠(yuǎn)穿著干凈整潔的衣服，當(dāng)然也是奶奶為我們清洗整理的。只有在洗衣服時(shí)，她才能休息一會(huì)兒，看看電視，看看雜志，但洗衣機(jī)的響聲吵得都聽(tīng)不清電視里在說(shuō)什么，看書(shū)也會(huì)被吵得心煩意亂。這么多年了，奶奶一直這么默默無(wú)聞地為我們服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上奶奶對(duì)我要求也很嚴(yán)，遇到不會(huì)的.題，奶奶會(huì)不厭其煩地給我講解，寫(xiě)錯(cuò)的字，奶奶會(huì)讓我多寫(xiě)幾遍，以便牢牢記住。無(wú)論是作業(yè)還是考卷，奶奶都會(huì)認(rèn)真審閱，看到了我的進(jìn)步，奶奶會(huì)摸著我的頭，笑呵呵地說(shuō)：“真是奶奶的好孫子！”偶爾考試成績(jī)不夠理想，奶奶會(huì)在試卷上寫(xiě)上：“只要努力，你就是最好的！”為此，徐老師多次在全班讀奶奶的評(píng)語(yǔ)，以示感謝。
這就是讓我尊敬、讓我敬佩的奶奶。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，她叫駱彥廷。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可愛(ài)的櫻桃小嘴。她不僅長(zhǎng)得漂亮，還很有才，寫(xiě)作文的水平可高拉！她的十篇作文，我敢打賭，有八九篇可以被推薦發(fā)到網(wǎng)上去的。
她是我們班的通訊員。每當(dāng)班里有重大活動(dòng)或新聞發(fā)生，陳老師就叫駱彥廷去寫(xiě)，從來(lái)不叫別人。她寫(xiě)的每一句話都比我們好，比方說(shuō)：陳老師叫我們用一句話描寫(xiě)花，我們肯定會(huì)說(shuō)這朵花很美麗或香，而駱彥廷就會(huì)說(shuō)“公園里的花綻開(kāi)了笑臉，那樣芬芳,那樣迷人,還引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶”。她沒(méi)有用“香”和“漂亮”，而是用另一種方式寫(xiě)了出來(lái)。
不過(guò)，別看她平時(shí)跟我很好，一旦做起事來(lái)，那可是包公斷案——鐵面無(wú)私的。
記得有一次，在上早自修，教室里都是讀課文的聲音，我讀著讀著就覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思，就轉(zhuǎn)過(guò)去悄悄地跟祝江浩說(shuō)話�！瓣悘�！不準(zhǔn)講話！”駱彥廷嚴(yán)肅地說(shuō)，還把我的'名字記到了黑板上。頓時(shí)，幾十雙眼睛向我看來(lái)，當(dāng)時(shí)，我的心就像打碎了五味瓶一樣，不知是啥味，我恨不得有一條縫，讓我鉆進(jìn)去，因?yàn)槲矣X(jué)得我太沒(méi)面子了。可是后來(lái)我又一想，駱彥廷是我的好朋友呀！當(dāng)時(shí)她怎么一點(diǎn)面子都不給我？她……我越想越氣，于是便暗暗發(fā)誓，以后再也不理她了。
叮�！艑W(xué)后，我背上書(shū)包正要走，駱彥廷追上來(lái)說(shuō)：“陳彥，你怎么不等我呀？”“你心里明白！”我氣憤地說(shuō)�！瓣悘�，不是我不給你面子。陳老師讓我在早自修管你們，我就要負(fù)責(zé)。如果所有同學(xué)都像你一樣，那還得了嗎？”聽(tīng)了她的話，我慚愧地低下了頭。
駱彥廷不僅才華橫溢，而且做事從不馬虎，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇5
我敬佩的人是一個(gè)熱情、任勞任怨、平易近人、真真切切的同學(xué)。
她在我們班不是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锉热纾阂恍⿲W(xué)習(xí)好，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的一些同學(xué)。在以前我沒(méi)太在意她。
可當(dāng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)她對(duì)同學(xué)很好，又過(guò)了一段時(shí)間我開(kāi)始對(duì)她肅然起敬了。發(fā)生這些變化時(shí)得從四年級(jí)說(shuō)起：
一次上體育課有個(gè)同學(xué)身體不舒服。于是老師讓她去坐在后面，因?yàn)槭窃诙旌芾�，可她卻只穿了很少的衣服，她看見(jiàn)了說(shuō)：“我把衣服借你穿�！闭f(shuō)著把衣服脫下來(lái)遞給那位同學(xué)，那位同學(xué)剛開(kāi)始不要，后來(lái)在她一再勸說(shuō)下，那位同學(xué)終于穿上了，而她卻凍得發(fā)抖。
還有一次全班大掃除，好干的活都被同學(xué)搶走了，剩下的.全是臟活累活，只有她默默無(wú)聞地干了起來(lái)。
這就是我敬佩的人，她那默默無(wú)聞、任勞任怨、一絲不茍的精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我敬佩的人三年級(jí)作文 篇6
有的人敬佩在足球場(chǎng)上的傳奇人物貝克漢姆；有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅。而我卻敬佩一位普普通通的英國(guó)小女孩。你知道為什么嗎？
那還得從我聽(tīng)說(shuō)那個(gè)真實(shí)的故事開(kāi)始。還記得那場(chǎng)世界級(jí)大災(zāi)難——印度洋海嘯嗎？在泰國(guó)旅游勝地——普及島，一位英國(guó)的小女孩和她的母親隨旅游團(tuán)去游玩。
那天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波蕩漾的海邊游泳，正當(dāng)她們玩的十分高興時(shí)，小女孩發(fā)現(xiàn)有許多死魚(yú)向岸邊漂來(lái)，同時(shí)，水面上還不時(shí)冒起了泡泡，并且潮退得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的。小女孩又想起了前不久在學(xué)校上的一節(jié)關(guān)于海嘯的公開(kāi)課，老師講海嘯來(lái)臨前的.種種跡象都與現(xiàn)在這種種現(xiàn)象完全吻合，小女孩著急地告訴母親：母親，海嘯好像馬上要來(lái)了，叫大家快逃吧！她的母親剛開(kāi)始有點(diǎn)將信將疑，但聽(tīng)了女兒的分析，便大喊道：海嘯馬上要來(lái)了，大家快逃！大家快逃啊！大家聽(tīng)了她母親的勸告，都陸續(xù)上岸，逃到離海邊很遠(yuǎn)的地方去了，但還有一些人還在海邊拾那五顏六色的貝殼，不知道死神已悄悄地靠近他們。那個(gè)小女孩看在眼里，急在心里，便上去勸說(shuō)，經(jīng)過(guò)她不懈努力，那些人終于肯聽(tīng)從了她的勸說(shuō)，上岸了。小女孩說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，果然，過(guò)了不久，海嘯來(lái)臨了。大浪一個(gè)高過(guò)一個(gè)，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞沒(méi)了。人如果在海邊，也會(huì)在劫難逃！
我敬佩她救了那么多的人！我敬佩她能把課堂的知識(shí)用到日常生活中來(lái)！我敬佩她在那么危險(xiǎn)的情況下那么沉著、冷靜！這就是我敬佩她的原因！
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