實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的青蛙三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青蛙三年級(jí)作文 篇1
一天下午，育才小學(xué)的外號(hào)“金剛”、“超人”、“火箭”的三個(gè)調(diào)皮蛋來(lái)到了離學(xué)校有一站路的解放公園里。開(kāi)始了他們的又一次春天的歷險(xiǎn)。你看，打頭的“金剛”是班上的大力士，長(zhǎng)得虎背熊腰多結(jié)實(shí)呀！緊跟其后的“超人”身穿一條漂亮的李寧牌運(yùn)動(dòng)衫，看上去還真是個(gè)小帥哥。后面的“火箭”是班上火箭航模班的種子選手，此時(shí)一邊走，一邊看著什么，似乎被什么所吸引。
三個(gè)小伙伴走走鬧鬧來(lái)到了公園的小河邊，一會(huì)放風(fēng)箏，一會(huì)玩溜溜球，開(kāi)心極了！待幾個(gè)人玩夠了，靜坐下來(lái)望著遠(yuǎn)處的小山丘上的游人走來(lái)走去的樣子出神。這時(shí)，他們突然聽(tīng)到了一聲“呱呱”的叫聲，順著聲音走過(guò)去，只見(jiàn)一只小青蛙蹲坐在一片荷葉上面正在悲傷地叫著……
“金剛”頓時(shí)來(lái)了興趣，他建議把青蛙捉回來(lái)，然后石頭剪刀布誰(shuí)贏了隨就擁有這只青蛙當(dāng)新寵物。說(shuō)干就干，“金剛”跳進(jìn)河里，一把抓住那青蛙。幾個(gè)人一番較量，金剛成了最終的獲得者。
正在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里的科學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你們?cè)诟蓡幔俊眲?dòng)作敏捷的“超人”一把奪過(guò)青蛙放入了自己的荷包，一邊藏一邊說(shuō)：“沒(méi)干什么呀！”話音剛落，“呱呱”的叫聲就從他的荷包里想了起來(lái)，就好像是在向老師求救。他只能乖乖地把青蛙掏出來(lái)給老師看。老師笑著說(shuō)：“你這調(diào)皮鬼，青蛙都有意見(jiàn)了，它可是人類(lèi)的朋友，快去放了吧！”幾句話說(shuō)得三個(gè)小伙伴都不好意思了，他們來(lái)到河邊把青蛙放入的河中，小青蛙快速地游入了水中不見(jiàn)了。
青蛙三年級(jí)作文 篇2
初夏夜晚，田野里到處都是音樂(lè)家青蛙在演奏音樂(lè)曲的聲音。
我們的音樂(lè)家青蛙，頭大嘴巴寬，眼睛鼓鼓的；前腿短而細(xì)，后腿粗而長(zhǎng)，而且是把長(zhǎng)腿折疊起來(lái)的'，因?yàn)樘饋?lái)的時(shí)候主要用后腿的力量，所以這樣便于發(fā)力。背部有三條花紋，中間那條是綠色的，其他兩條是金色的，其他地方都是黑色的花斑。
青蛙是兩棲動(dòng)物，它可以在水里生活，也可以在陸地上生活。
青蛙在水里主要有兩大目的，一是夏天的時(shí)候太熱，他會(huì)找個(gè)陰涼處張開(kāi)前后腿浮在水面上避暑。二是為了躲避危險(xiǎn)，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他會(huì)直接跳到水中鉆到水底很難找到。秋冬時(shí)，青蛙先在陸地上松軟的地方挖個(gè)洞準(zhǔn)備冬眠，這一冬眠要好幾個(gè)月，所以春夏時(shí)節(jié)，他總會(huì)出來(lái)到田野里覓食了。捕食時(shí)它先會(huì)靜待不動(dòng)，等昆蟲(chóng)靠近時(shí)，然后以閃電般的速度彈出舌頭，用舌頭上的粘液碰到昆蟲(chóng)粘來(lái)吃掉。
青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，它一生可以吃掉1500只害蟲(chóng)，使莊稼不被害蟲(chóng)破壞。我們應(yīng)該更加愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
放學(xué)了，小明整理好書(shū)包回家去。走著走著，他在菜市場(chǎng)的門(mén)口發(fā)現(xiàn)一位叔叔在賣(mài)青蛙。那位叔叔戴著一頂帽子，笑容滿(mǎn)面地在那里大聲吆喝：“賣(mài)青蛙?chē)D，賣(mài)青蛙?chē)D，多好吃的青蛙呀 !快來(lái)買(mǎi)噢!”
網(wǎng)籮里的青蛙在里面活蹦亂跳，好像在求賣(mài)青蛙的人放了它，又好像在嘆自己的命苦。
小明想：“我以前讀過(guò)一本書(shū)要我們保護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤軙?huì)保護(hù)莊稼，是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我應(yīng)該去阻止他賣(mài)青蛙�！�
小明就走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔您好！不能賣(mài)青蛙�！笔迨迓�(tīng)到不耐煩了，說(shuō)：“走，走，走，大人的事小孩子管不著�！毙∶饔终f(shuō)：“叔叔，放了青蛙吧！老師告訴我們，如果我們不保護(hù)青蛙的話，最后死亡的是我們?nèi)祟?lèi)。”叔叔聽(tīng)了感到非常生氣，說(shuō)：“你快點(diǎn)走，不走的話我要揍你了�！�
小明實(shí)在沒(méi)有辦法了，他又想了想，就三步并成兩步跑回家。到了家，他拿出儲(chǔ)蓄罐，把里面的錢(qián)全部倒出來(lái)，又飛快地跑回去，說(shuō)：“叔叔，我把這些青蛙全部買(mǎi)下啦�！笔迨搴�(jiǎn)直不相信這是真的，連忙高興地把青蛙賣(mài)給了小明。
只見(jiàn)小明帶著這些青蛙來(lái)到田邊，小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙們一只只蹦蹦跳跳地回到了田野，叫聲更歡了，好像在感謝小男孩，也在為自己又回到了田野而高興。
偷偷跟來(lái)的叔叔此時(shí)看到這種情景，他想：我一個(gè)大人還不如一個(gè)小孩呢。他紅著臉，硬把錢(qián)塞還給了小明。
青蛙三年級(jí)作文 篇4
我喜歡青蛙。
青蛙穿著淺綠色的外衣，雪白的肚皮，長(zhǎng)著四條深綠色的腿，頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴，唱起歌兒來(lái)，呱！呱！呱！
青蛙不但長(zhǎng)得漂亮，而且心靈美好，它是捉害蟲(chóng)的能手。青蛙捉害蟲(chóng)可有意思啦：舌尖像彈簧一樣朝外伸出，把害蟲(chóng)鉤住吞下，一眨眼的工夫，就不見(jiàn)害蟲(chóng)了，一只青蛙每天大約吃七十多只害蟲(chóng)，一年可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。
青蛙是益蟲(chóng)，我們都要保護(hù)它。
青蛙三年級(jí)作文 篇5
一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去，他就想：整天在這個(gè)小池塘里真不舒服，真想去大�？匆豢��？墒切⊥懿恢涝趺慈ゴ蠛！Ｓ谑撬腿�(wèn)老樹(shù)爺爺了。老樹(shù)爺爺回答說(shuō)：“這個(gè)，我也幫不了你，不過(guò)小鳥(niǎo)應(yīng)該有辦法�！甭�(tīng)了老樹(shù)爺爺?shù)脑挘∏嗤芫拖蛐▲B(niǎo)幫忙了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了�？墒�，該怎么幫小青蛙去大海了？他們就想了一會(huì)兒，突然，小青蛙想到了一個(gè)主意：它找來(lái)了一根樹(shù)枝，叫兩只小鳥(niǎo)分別咬住樹(shù)枝的頂端，它們就捉住樹(shù)枝，它們就起飛了。
它們飛在空中，小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景，突然，地上幾只蝸牛看到了在飛的小鳥(niǎo)和小青蛙，一只蝸牛說(shuō)：“這樣可以飛行真厲害，不知道是不是小青蛙想的辦法？一只蝸牛就說(shuō)：”肯定不是小青蛙想到的，我說(shuō)是鳥(niǎo)大哥想的辦法�！靶∏嗤苈�(tīng)到它們的談話，很想告訴它們是它想的主意，于是什么也不想就跳了下去。
最后，小青蛙不但不可以去大海，還收了很重的傷。
青蛙三年級(jí)作文 篇6
大自然中生活著許多動(dòng)物，但我非常喜歡青蛙。因?yàn)樗寝r(nóng)民伯伯的好幫手，也是大自然中的小精靈。以前我只知道它會(huì)捕食，可不知道它怎么捕食，這個(gè)暑假我注意了。
青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。
青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢(shì)磅礡的交響樂(lè)呀！
青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng)，觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹(shù)后面，細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了，青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，耐心地等待著。
青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手，聽(tīng)爸爸說(shuō)：要是算起來(lái)，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。
小青蛙是益蟲(chóng)，也是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)小青蛙。
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