【精華】牡丹花三年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的牡丹花三年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
牡丹花三年級(jí)作文 篇1
公園里盛開(kāi)著五顏六色的花，特別是一束束艷麗的牡丹花，陽(yáng)光下，綠油油的枝葉襯托著火紅的花瓣，引來(lái)彩蝶飛舞。
牡丹花周?chē)齺?lái)很多人，有的在拍照，有的在畫(huà)畫(huà)，還有的在贊嘆：好漂亮的花呀!“。牡丹花看到那么多在贊美自己，慢慢地變的傲慢起來(lái)。一天，一陣風(fēng)吹過(guò)，牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上�；ê苌鷼�，對(duì)綠葉吼了起來(lái)：“閃開(kāi)，別碰我，你們這些沒(méi)有用的葉子，就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽(tīng)到牡丹話(huà)，非常傷心，紛紛落到大地媽媽的懷抱里，最后，只剩下那朵傲慢的花，孤零零地在風(fēng)中搖擺。
又過(guò)了幾天，那朵傲慢的花開(kāi)始凋謝了，花瓣一個(gè)接一個(gè)地落下。傲慢的花不解地問(wèn)大地：“我美麗的花瓣怎么會(huì)落呢?”大地媽媽說(shuō)：“因?yàn)槿~子能夠吸收大自然的營(yíng)養(yǎng)，并輸送給花瓣，花瓣才能盛開(kāi)的漂亮，如果葉子落完了，就無(wú)法輸送營(yíng)養(yǎng)給你了，得不到營(yíng)養(yǎng)，所以你的花瓣才會(huì)落下的�！�
那朵傲慢的花終于明白了，后悔極了，以后再也不能傲慢了。
牡丹花三年級(jí)作文 篇2
記得在我6歲的時(shí)候爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去洛陽(yáng)看牡丹花，走進(jìn)園子就可以聞到牡丹花散發(fā)出的淡淡清香。往里走就可以看到各種顏色的牡丹花，有紅的、白的、粉的還有黃的……真是美極了!
牡丹花，還有許多花語(yǔ)，比如靚麗富有而華貴，生命期待、淡淡的愛(ài)、端莊而優(yōu)雅、姿態(tài)萬(wàn)千、國(guó)色天香、……非常的引人注目。
牡丹花的樣子千姿百態(tài)，有的牡丹花垂下了腦袋，有的牡丹花翩翩起舞，還有的牡丹花好像似在給我打招呼呢!
我們的國(guó)花――牡丹花真是美麗極了。
牡丹花三年級(jí)作文 篇3
姥姥家種了許多漂亮的花兒，其中最閃耀的，就是漂亮的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。下了車(chē)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)牡丹花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，牡丹花就像一位仙女在微風(fēng)中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。這時(shí)的牡丹花，花瓣是收攏著的。我很好奇，便去問(wèn)姥姥。姥姥說(shuō)：“牡丹花正在休息呢�！蔽衣�(tīng)了，急忙離開(kāi)了它，因?yàn)槲遗麓驍_到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因?yàn)槲乙倪�帶著露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿著手機(jī)來(lái)到牡丹花旁。這時(shí)，牡丹花已經(jīng)開(kāi)了——粉紅色花瓣上有許多正在捉迷藏的露珠寶寶，金黃色的花蕊就像一個(gè)小絨球，好可愛(ài)呀！我一連拍了好幾張照片。這時(shí)，飛來(lái)一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜時(shí)可認(rèn)真了，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。我一口氣拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
牡丹花三年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，牡丹花開(kāi)了。
我和小伙伴來(lái)到公園，只見(jiàn)一簇簇牡丹花在陽(yáng)光下顯得格外美麗。我走著走著來(lái)到了牡丹花最茂盛的地方，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，一陣沁人心脾的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里我和小伙伴都不約而同地喊：“真香呀！”原來(lái)香味是從牡丹花的花瓣里傳出來(lái)的，怪不得這么香。要說(shuō)起花的顏色那就更多啦！有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍(lán)的……這美麗的色彩為牡丹花增添了更多的`光彩。關(guān)于牡丹花我還知道一個(gè)傳說(shuō)呢！
在古代，洛陽(yáng)書(shū)生常大用，愛(ài)上了一名叫葛巾的姑娘，就日夜在她家附近徘徊。有人對(duì)葛巾說(shuō)：“純潔真誠(chéng)的愛(ài)情是可以接受的”。后來(lái)葛巾就和常大用結(jié)婚了，并把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器，他倆也結(jié)婚了。結(jié)婚后常氏兄弟變了，無(wú)心讀書(shū)，并懷疑她們的來(lái)歷。葛巾、玉版見(jiàn)他們無(wú)真誠(chéng)的愛(ài)情，就決心離開(kāi)。常氏兄弟見(jiàn)她們都走了懊悔不已并仰天大哭，葛巾、玉版她們從天上丟下兩個(gè)孩子，孩子一落地，就變成了兩株牡丹，一株是葛巾紫，一株是玉版白，這就是牡丹花傳說(shuō)。春天真美呀！
但我更喜歡春天的牡丹。
牡丹花三年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，各種花都開(kāi)放了，每個(gè)人都有自己喜歡的花，有的人喜歡水仙花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡茉莉花，有的人喜歡牽�；�，而我卻喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色；花形狀是圓圓的；我還知道牡丹花是我國(guó)的四大名花之一呢！牡丹花象征著富貴、吉祥。
我為什么喜歡牡丹花呢，接下來(lái)我跟大家說(shuō)一下，有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)了，回家后爸爸媽媽很快把作業(yè)檢查完了，我和爸爸媽媽閑著沒(méi)事干，爸爸突然說(shuō)：“我們上樓頂花園玩吧！”我接著說(shuō)：“好，好！”
于是，我們一家人上到樓頂花園去了。一到花園，我突然發(fā)現(xiàn)，我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花，我驚喜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么花呀？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是牡丹花。”我仔細(xì)一看，牡丹花好美麗呀！粉色的花朵有小碗般大小，一朵花的直徑達(dá)到了十幾厘米，層層疊疊的花瓣擁在一起，翠綠的葉子襯托著鮮花，顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫(xiě)完作業(yè)之后，都會(huì)到樓頂去看牡丹花，看見(jiàn)那盆牡丹，聞著那芳香，神清氣爽了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看著新綻的花苞，我的臉上也像盛開(kāi)了一朵鮮花，心里也蕩漾著笑意呢。這樣，我越來(lái)越來(lái)越喜歡牡丹花了。
我愛(ài)我家的牡丹，特別是牡丹盛開(kāi)的時(shí)候，這些花不僅僅開(kāi)在花盆里，也開(kāi)在了我們?nèi)胰说男睦铩?/p>
牡丹花三年級(jí)作文 篇6
有人喜歡桐花，有人喜歡菊花，可唯獨(dú)我喜歡牡丹花。
牡丹原產(chǎn)于中國(guó)西部秦嶺和大巴山一帶山區(qū)，為多年生落葉小灌木，生長(zhǎng)緩慢，株型小。牡丹是我國(guó)特有的木本名貴花卉，素有“百花之王”之稱(chēng)。
有一次，我去洛陽(yáng)看牡丹，去的時(shí)候牡丹才剛開(kāi)放不久，牡丹上沾滿(mǎn)的露珠，猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有很多：有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香，引來(lái)了許多蜜蜂，它們?cè)诨ㄏ阒胁擅�，比桐花和菊花合起�?lái)還要好。它是那么的紅，紅得像一片火海；它是那么的美，美得像一朵盛開(kāi)的白蓮。過(guò)了一會(huì)兒，竟下起了細(xì)細(xì)的小雨，那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮艷，更加耀眼，牡丹花擁有一片碧綠的長(zhǎng)葉，有一根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！�
這里的阿姨見(jiàn)我這么喜歡，給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個(gè)花瓣，還沒(méi)等去看，花瓣已經(jīng)成了兩瓣，我拿起花一聞，一股甜甜的香味，進(jìn)入了我的鼻子里。我把牡丹帶回家里，插進(jìn)了盆子。我每天按時(shí)給牡丹澆水，沒(méi)過(guò)幾天，它也長(zhǎng)出了綠綠的葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝。
牡丹花又紅又大，比任何花都漂亮，真是美麗極了。
牡丹花三年級(jí)作文 篇7
我最喜歡的花是牡丹花，因?yàn)樗娜~子像綠色的扇子一樣非常美麗。
它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，非常美麗。像一條細(xì)長(zhǎng)的綠繩子，它的花五顏六色，有的紅似火，有的粉如霞，還有的黃如金。它們趾高氣昂地抬著頭，仿佛在得意地說(shuō)：“我能凈化空氣�！毙▲B(niǎo)飛過(guò)它身體時(shí)，它的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，當(dāng)蜜蜂飛到它身邊采花粉的時(shí)候，它仰著頭，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)采花粉吧！”
我最喜歡它那高雅的品質(zhì)，這就是我最喜歡的花——牡丹花！
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