助人為樂(lè)三年級(jí)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè)三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)十分要好的朋友，名叫雯君，性格開(kāi)朗，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬�、年段里名列前茅，而且�?lè)于助人，向有困難的人伸出援助之手。
有一次，我們星期天來(lái)到美麗的公園，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有許許多多五顏六色的花朵。走著走著，讓我們意想不到的事情發(fā)生了：有一個(gè)人被石頭絆倒，腳部破皮了、手上流血了，臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫，雯君見(jiàn)了，慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無(wú)幾的礦泉水，倒出一些水在紙巾上，留意翼翼的用濕紙巾把他受傷的'地方的血跡輕輕地擦掉，然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來(lái)了，雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝，可雯君卻謙虛的說(shuō)：不用謝，這然而我就應(yīng)做的。真然而樂(lè)于助人啊！
還有一次，我們一齊去河濱路散步，忽然一幕畫(huà)面映入我們眼簾：一個(gè)老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車(chē)菜。雯君見(jiàn)了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車(chē)，雖然她的力氣不大，但在她的幫忙下那板車(chē)簡(jiǎn)單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑，用力點(diǎn)頭向雯君表示謝意，雯君拍拍有點(diǎn)臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。
同學(xué)們，這就然而我那樂(lè)于助人的好朋友。她的精神值得我們學(xué)習(xí)！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
星期天的一個(gè)早晨，那天大豆般的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來(lái)，馬路上像開(kāi)了花似的。
小光拿著雨傘，正要去幫媽媽買(mǎi)水果。走著走著，小光突然看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正拄著拐杖，頂著滂沱大雨，身上的衣褲濕答答的，雨水不停的往下掉，風(fēng)一吹，冷極了。 小光看到了這一切，“架起砧板就切菜”，立即跑了過(guò)去，幫老爺爺遮雨�？墒沁�來(lái)不及高興，問(wèn)題又來(lái)了。老爺爺太高了，雨傘的高度根本不夠。這可怎么辦呢？小光眨了眨眼睛，想了想，說(shuō)：“我有辦法了�！敝灰�(jiàn)他接過(guò)老爺爺?shù)墓照�，把它緊緊地綁在雨傘的把柄上。小光把雨傘朝老爺爺遮去。啊！高度正好。這時(shí)，胡子花白的老爺爺像個(gè)老壽星一樣，翕動(dòng)著干癟的嘴唇，笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你了小朋友，把我送回家，快回去吧。別讓你媽媽著急了�！毙」饴�(tīng)了老爺爺?shù)脑�。就興高采烈地去買(mǎi)了水果。然后就消失在雨簾中。
沙沙沙，沙沙沙，大雨下得更歡了，好像在慶祝小光把老爺爺送回了家。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)星期天，我要坐公共汽車(chē)回家去。
3路車(chē)在站臺(tái)停穩(wěn)了，我趕緊跑上車(chē)，用眼睛一掃，還好，車(chē)窗前有一個(gè)空座位，我快步走過(guò)去一屁股坐下來(lái)。車(chē)平穩(wěn)地向前行駛，穿梭在川流不息的車(chē)流中，我看著車(chē)窗外的風(fēng)景。
不一會(huì)，車(chē)又停了，擁擠上車(chē)的人們更多了，最后，上來(lái)一位老爺爺，只見(jiàn)他的頭發(fā)，胡子都白了，滿臉皺紋，最糟糕的是他還背著一個(gè)藍(lán)布包，布包鼓鼓的，不知道里面裝著什么，看起來(lái)很沉。這時(shí)，車(chē)廂里站滿了人，根本沒(méi)有空座位，我心里想：讓老爺爺坐我的座位吧。想畢，我毫不猶豫地站起來(lái)，走到老爺爺跟前說(shuō)：“老爺爺，請(qǐng)坐我的座位吧！”老爺爺聽(tīng)了，親切地看著我，我把他扶過(guò)去，請(qǐng)他坐下。
老爺爺坐穩(wěn)了，微笑著說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好娃娃！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)助人為樂(lè)的爸爸，他英俊瀟灑，眼睛小小的，但炯炯有神。他做了很多好事，下面就由我來(lái)給大家講一講他的故事吧!
有一次，我和爸爸在公園散步，這時(shí)，來(lái)了個(gè)叫花子，說(shuō)“先生，行行好吧!”當(dāng)時(shí)爸爸沒(méi)帶錢(qián)包，身上只有一包煙。爸爸說(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)，只有一包煙，你要嗎?”那個(gè)人很開(kāi)心，忙接過(guò)煙說(shuō)：“謝謝!謝謝!你真是個(gè)大好人呀!”爸爸說(shuō)：“不用謝!”
還有一次，鄰居馮先生家裝修，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“能借下梯子嗎?”“好呀!”爸爸邊說(shuō)邊拿來(lái)梯子，“給�！薄爸x謝!”馮先生說(shuō)。
我的爸爸還是個(gè)了不起的電子工程師，他還經(jīng)常免費(fèi)幫別人修一些電子產(chǎn)品。
在我心目當(dāng)中，他是位偉人，我以他為榮!
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
我已經(jīng)是一位三年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人們?cè)陉P(guān)心我，我是不是也可以幫助別人呢？今天這樣的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。星期天，我跟媽媽去新街口，回來(lái)的時(shí)候坐了18路公交車(chē)。車(chē)來(lái)了，還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我沒(méi)跟他們擠，等他們?nèi)宪?chē)了，我才上去了。一上車(chē)我就看到了兩個(gè)空座位。我和媽媽趕緊走過(guò)去，坐了下來(lái)。到了第二站，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，上來(lái)一位老奶奶，她看了看四周，沒(méi)有座位了，她只好站著。我看見(jiàn)了，趕忙站起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶笑嘻嘻的說(shuō)：“小朋友，我不累，你坐你坐！”我接著說(shuō)：“奶奶，還是您坐吧，我的腿可有力氣啦！”老奶奶這才坐了下來(lái)。這時(shí)，在我身后一位中年婦女對(duì)一個(gè)小女孩子說(shuō)：“你看這位小姐姐多有禮貌�。∧阋蛩龑W(xué)習(xí)噢！”我聽(tīng)了這話，心里別提有多開(kāi)心了。
原來(lái)做好事是多么開(kāi)心、快樂(lè)啊！助人為樂(lè)我快樂(lè)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇6
一天，小兔高高興興地背著書(shū)包去上學(xué)。忽然，天上飄下了幾滴雨點(diǎn)，緊接著下起了滂沱大雨。
雨越下越大，不一會(huì)兒，小兔的渾身都濕透了。等了好長(zhǎng)時(shí)間，小兔一看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，自己上學(xué)就快遲到了�！斑@可怎么辦呢？”小兔自言自語(yǔ)道，“我又沒(méi)有傘，怎么去學(xué)校呀！”小兔急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，遠(yuǎn)處爬來(lái)了一只小烏龜。盡管小烏龜爬得很慢，但小兔還是覺(jué)得這是自己惟一的希望。小烏龜爬到了小兔跟前，對(duì)小兔說(shuō)：
“小兔小兔，怎么下這么大的雨，你還等在外面呀？”小兔傷心地說(shuō)：“嗚——嗚——嗚，我正要上學(xué)去，可路上突然下起了雨，我又沒(méi)帶傘，怎么辦呢？”“那你可以回家拿傘呀！”“可我家離這兒太遠(yuǎn)了，根本來(lái)不及！嗚——嗚——嗚！”“那你為什么不直接去學(xué)校呢？”“我的學(xué)校離這兒更遠(yuǎn)了！嗚——嗚——嗚�！毙⊥糜挚蘖似饋�(lái)�！皠e急，別急，我?guī)湍阆雮�(gè)辦法吧！”小烏龜安慰小兔。小烏龜一拍腦袋：“有了，我可以找根樹(shù)枝把我身上的龜殼撬下來(lái)給你當(dāng)傘呀！”“對(duì)呀對(duì)呀，小烏龜，你真聰明�！毙⊥酶吲d極了，“可是小烏龜，你怎么辦呢？”“我和你一起去吧！”“好的，謝謝你小烏龜，你真像一位雪中送炭的使者！”
小烏龜和小兔都笑了。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇7
一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光給大地披上了一層金色的地毯，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。小亮騎著一輛嶄新的自行車(chē)，從家里出發(fā)了。
一路上，小亮興奮不已。他雙手緊緊地握著車(chē)把手，雙腳用力地蹬著腳踏板，美滋滋地騎著。他越騎越快，路邊的景物匆匆地從他眼前飄過(guò)。騎著騎著，他便得意忘形了，竟將雙手伸開(kāi)，像一只展翅翱翔的小鳥(niǎo)。突然，一塊小石頭擋住了自行車(chē)的輪子。只聽(tīng)見(jiàn)“撲嗵”一聲，小亮從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，屁股疼得讓他忍不住地哇哇大哭起來(lái)。自行車(chē)也失去了重心，倒在了地上。
這時(shí)，正好有一位第一中學(xué)的大哥哥背著書(shū)包走到大門(mén)口�？吹酱饲榫�，急忙跑到小亮身邊，蹲下身子，問(wèn)道：“小弟弟，別哭了！哪兒疼？別怕，我背你去醫(yī)院給醫(yī)生伯伯檢查一下，好嗎？”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭。大哥哥小心翼翼地扶起小亮，背著彵就快步往醫(yī)院走去。
途中，大哥哥一邊背著小亮，一邊說(shuō)：“小弟弟，你是個(gè)勇敢的孩子！再堅(jiān)持一會(huì)兒，很快就到醫(yī)院了�！毙×僚吭诖蟾绺缗谋成�，聽(tīng)了大哥哥鼓勵(lì)的話，心想：這位大哥哥可真好！到醫(yī)院時(shí)，大哥哥已經(jīng)累得氣喘吁吁，身上也汗流浹背了。他一直陪著小亮，直到小亮的爸爸媽媽趕到醫(yī)院，才悄悄地離開(kāi)。
第二天，大哥哥捧著一大束嬌艷欲滴的鮮花來(lái)到醫(yī)院看望小亮，小亮非常開(kāi)心！
小亮出院后，一大早就來(lái)到第一中學(xué)的門(mén)口，看見(jiàn)大哥哥馬上跑上前去，連聲說(shuō)：“大哥哥，那天的事真是謝謝你！”大哥哥擺了擺手說(shuō)：“不用謝！”小亮聽(tīng)了心想：這真是一位助人為樂(lè)的大哥哥！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇8
今天陽(yáng)光燦爛，天空萬(wàn)里無(wú)云。小螞蟻從家里開(kāi)開(kāi)心心的出去了，他和柳樹(shù)姐姐玩耍，向風(fēng)婆婆問(wèn)好，對(duì)路旁的小動(dòng)物們打招呼。
突然，他看見(jiàn)了一個(gè)大坑，而兔姐姐就被困在里面，原來(lái)她中了獵人設(shè)下的陷阱。小螞蟻想了一會(huì)兒：獵人回來(lái)的時(shí)候兔姐姐就會(huì)被吃掉，我一定要救她出來(lái)。便問(wèn)：“兔姐姐，你會(huì)游泳嗎？”兔姐姐說(shuō)：“會(huì)。”小螞蟻把同伴們叫來(lái)說(shuō)：“大家一人拿一個(gè)水桶裝水倒進(jìn)大坑里！”然后大坑里裝滿了水，兔姐姐逃出來(lái)了。兔姐姐不知怎么感謝，只好說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻！”小螞蟻說(shuō)：“不用謝”
小螞蟻的這件事傳遍了整個(gè)森林，所有小動(dòng)物都要和他做朋友。螞蟻媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你真棒！”
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇9
我們街道口有一位老人，經(jīng)常從垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有時(shí)還打開(kāi)紙條看一看。我對(duì)他的印象特差，常叫他“破爛王”，沒(méi)想到那天他竟幫助了我們。
那是一個(gè)晚上，我們正在家里吃晚飯，突然，門(mén)外響起一陣敲門(mén)聲，我放下飯碗，心想：這么晚了，是誰(shuí)在敲門(mén)呀?打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)門(mén)外竟站著“破爛王”，便沒(méi)好氣地問(wèn)：“干嘛?”“你們家姓李嗎?”“我們姓余，不姓李�！闭f(shuō)罷便使勁一甩門(mén)，把門(mén)關(guān)上了，真是神經(jīng)病。
沒(méi)想到，我剛端起碗，那急促的敲門(mén)聲又響了起來(lái)，我剛要站起來(lái)去開(kāi)門(mén)，爸爸說(shuō)：“可能他是真的有事，我去看看吧。”我也隨著爸爸往外走，心想：今天“破爛王”這是怎么了，故意找麻煩是不是?開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)“破爛王”一臉地焦急：“你們是不是剛搬過(guò)來(lái)，原來(lái)那家姓李?”“我們幾年前就搬過(guò)來(lái)了，孩子他奶奶姓李，已經(jīng)去世一年多了�！甭�(tīng)說(shuō)奶奶姓李，“破爛王”的眉毛舒展開(kāi)了，他微微顫抖的手從口袋里掏出一封泛黃的信封，“看看，這個(gè)是不是你們的?”
“哎呀!這不是我今天早上收拾垃圾時(shí)扔掉的嗎?”媽媽不知什么時(shí)候也出來(lái)了。爸爸一看是奶奶寫(xiě)的信，他撕開(kāi)一看，里面有一張存折和一封信，爸爸小聲地讀了出來(lái)：“兒子，這是你們給我的養(yǎng)老錢(qián)，我沒(méi)花，就用它供慶紀(jì)上學(xué)。你的媽媽�！卑职肿x完，我和媽媽早被感動(dòng)的不知說(shuō)什么才好，為疼我愛(ài)我的奶奶，也為拾金不昧的“破爛王”。
“破爛王”把存折交給了爸爸，他好像完成了一項(xiàng)什么大事似地，朝我們揮揮手，走了，只留下給我們了他那高高大大的背影。
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